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JoeyYoyo
2011 2011
發(fā)布于 2021-11-19 
堅(jiān)持親子閱讀，收獲了美好的親子關(guān)系。那是小學(xué)前的美好時(shí)光，沒有學(xué)習(xí)，沒有作業(yè)。每天下班回來，吃完飯坐沙發(fā)上，娃就會(huì)拿繪本過來讓我讀，讀太多遍了，娃都會(huì)背了，懷念那時(shí)的美好時(shí)光。。。
堅(jiān)持親子閱讀，收獲了愛看書的娃。姐姐上一年級(jí)后認(rèn)字飛快，很快進(jìn)入自主閱讀，成為大家眼里的“小書迷”。弟弟進(jìn)入三年級(jí)后也愛上看書?，F(xiàn)在家里經(jīng)常出現(xiàn)的畫面，是倆娃在靜靜地看書。
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推薦閱讀

12歲
想法
1.對(duì)我而言，我彌補(bǔ)了我的童年。我家就是喜歡讀書看報(bào)的家庭，但小時(shí)候家里條件不好，現(xiàn)在想來小時(shí)候看的書真的是一個(gè)手能數(shù)的過來，現(xiàn)在陪娃閱讀這幾年，看了千把本童書，真是讓我重回了閱讀的童年感覺。同時(shí)，我也很喜歡孩子，讓我在育兒領(lǐng)域也有了些經(jīng)驗(yàn)感悟，跟別人交流更有自信，也更從容。特別積累了一些理論知識(shí)，加上本來我的文字功底也不差，現(xiàn)在學(xué)校要寫文章啥的老師都能想到我，我也樂于寫寫這些文字。

2.對(duì)娃而言，語言組織詞匯口語各方面都不錯(cuò)，而且有閱讀習(xí)慣，能自主閱讀理解，所以順帶著學(xué)任...
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10歲
想法
其實(shí)娃四個(gè)月的時(shí)候開始親子閱讀了，后來因?yàn)闆]在身邊照顧，中斷了親子閱讀.....后來接回身邊后，第一步開啟的還是親子閱讀，通過親子閱讀，快速與娃建立起親子感情。同時(shí)，借由親子閱讀，清晰知道娃閱讀的樂趣在哪、排斥的是什么、識(shí)字量多少、文學(xué)基礎(chǔ)哪些有巨大漏洞.....好處太多了。
11歲
想法
? ? ? 我們的親子閱讀從2歲開始，一直持續(xù)到小學(xué)一年級(jí)能夠自主閱讀結(jié)束。6年親子閱讀經(jīng)歷對(duì)孩子和我都有了直接或間接的影響。
? ? ? 最直接最顯而易見的是孩子在讀小學(xué)前就積累了約2k字的識(shí)字量，上課讀題基本無障礙。對(duì)比同齡孩子，他的想法更成熟，邏輯思維無論好壞自成體系，常常語出驚人。到語文課開始寫作文時(shí)很少有卡頓花一兩個(gè)小時(shí)編一篇作文的情況。通常我會(huì)給他整理一個(gè)寫作框架，稍作啟發(fā)他就能自己填充細(xì)節(jié)。我從語文老師的角度要求寫好詞好句他還不樂意，一定堅(jiān)持自己的想法。這樣挺好...
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12歲
想法
親子閱讀，讓我和孩子受益匪淺。

孩子的識(shí)字能力飛漲，對(duì)于識(shí)字，我真沒費(fèi)多大力氣，連指讀都沒有進(jìn)行，孩子不讓，親子共讀一年左右后，我發(fā)現(xiàn)她竟然自己在看卡梅拉，有個(gè)別不認(rèn)識(shí)的字問問我，其他都能順利閱讀，很欣慰！

每天陪同孩子讀書的時(shí)候，她就靠在我的身邊，像一只溫順的小貓，一動(dòng)不動(dòng)的聽我講故事，我們常常還就書本的內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)，提問問題，激發(fā)她的觀察力，增進(jìn)想象力。

通過親子閱讀，很大程度上拉近了我和孩子的關(guān)系，我覺得孩子不僅僅把我當(dāng)做媽媽，還當(dāng)做了最好的朋友，有什么小秘密都愿...
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7歲
11歲
想法
鍛煉了我以下方面

1,愛上了童書，彌補(bǔ)了我小時(shí)候沒書看的缺憾，重新過一遍童年

2,和孩子依偎在一起的快樂，更加親密了

3,自己的內(nèi)心更加豐富了，知道了很多以前不知道的東西，擴(kuò)大了眼界，自己渴望知道更多的知識(shí)。

4,自己的執(zhí)行力大大增強(qiáng)，每天堅(jiān)持，這是之前的歲月中，未曾出現(xiàn)的
11歲
想法
就是親子閱讀五年，讀過的書比我?guī)资甑亩级嗔恕??????????。。。雖然那五年讀過的書，他現(xiàn)在可能都已經(jīng)不記得了。但是吧，習(xí)慣是養(yǎng)成了，就愛看書。。。。。所有老師都說課外知識(shí)太豐富，是科學(xué)家。??????
7歲
想法
感謝孩子教會(huì)我怎么做一個(gè)好大人 都說最好的親子關(guān)系是彼此陪伴和共同成長(zhǎng)
在養(yǎng)育孩子的過程中，親子陪伴和閱讀成了最基礎(chǔ)的一環(huán)
很多時(shí)候會(huì)有孩子就是一個(gè)極具動(dòng)物性的神獸的體驗(yàn)
她們的純真渾然天成，不知善惡，不懂規(guī)矩，不怕危險(xiǎn)
可是，通過讀書學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，她們會(huì)漸漸褪去身上的動(dòng)物性，逐漸社會(huì)化
她教會(huì)我寬容堅(jiān)定，從容和善，自律堅(jiān)強(qiáng)，告訴我怎么做一個(gè)好大人
也讓我深深信任她，給她嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì)，靜待一旁，不過多打擾
相信她最終會(huì)遵循她獨(dú)有的生命軌道和節(jié)奏長(zhǎng)成
因?yàn)楦嗟臅r(shí)候，她不是在聽我說，而是在看我是怎么做
這大...
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10歲
想法
親子閱讀對(duì)于我而言，不僅是一段愉悅的親子共成長(zhǎng)經(jīng)歷，更開通了一份嶄新的親子閱讀教練事業(yè)。

因?yàn)槲矣惺嗄甑钠髽I(yè)人力資源培訓(xùn)管經(jīng)驗(yàn)，也考取過國(guó)家婚姻家庭咨詢師和心理咨詢師等資格認(rèn)證，也曾任一首國(guó)際學(xué)校擔(dān)任教育顧問和閱讀項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。我生了二寶之后，我很自然的選擇成為一名自由職業(yè)者，兼受聘為一所全國(guó)公益閱讀機(jī)構(gòu)兼職專業(yè)顧問。我大部分時(shí)間帶領(lǐng)一群志同道合好學(xué)寶媽開展豐富而有趣的共游共學(xué)活動(dòng)，偶爾應(yīng)邀去外面的學(xué)校機(jī)構(gòu)給家長(zhǎng)們做親子教育親子閱讀的講座培訓(xùn)，在到后來，一些國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)們...
15歲
想法
收獲了良好的親子關(guān)系吧！
當(dāng)然情況是小朋友坐的住，也愛聽我讀給ta聽，這樣的相處可以算高質(zhì)量相處了。小朋友獲得的好處是題外之話，就不贅述了。
小朋友在文化方面對(duì)我還是有一定的信任度，愿意聽我說故事/事。
11歲
想法
我們從小做親子閱讀，孩子5歲多，親子閱讀也有5年多?？梢哉f親子閱讀帶給了我和孩子，很多很多。

首先，孩子在自然而然中熱愛書籍，熱愛閱讀，不需要特別的培養(yǎng)。孩子在閱讀中感受到了快樂幸福，還學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也開啟了她對(duì)未知世界的探索。

對(duì)我而言，也彌補(bǔ)了我童年時(shí)沒有不過繪本的遺憾。孩子讀了多少本繪本，我就讀了多少本。我從中也收獲不少很多繪本，與其說是給孩子寫的，不如說是給成人寫的。

再次，親子閱讀增進(jìn)母女之間的情感，也增加了我們之間聊天的話題。很多時(shí)候彼此沖突矛盾，都可以...
JoeyYoyo
JoeyYoyo
2011
2011
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