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玉米爸爸Vincent
2019
發(fā)布于 2020-06-17 
我比較懶，直接上，從來不準(zhǔn)備。絕大多數(shù)親子閱讀時(shí)間都很順利，基本所有繪本上的英文表達(dá)我都可以流利地說出來，但是也會(huì)遇到不會(huì)說的單詞，比如海貍beaver，比如水龍頭tap，于是我是事后去補(bǔ)救的，把單詞查出來 在下一次閱讀時(shí)再說出來。

貝爾熊的新朋友
提到的圖書
貝爾熊的新朋友
366人有 · 180人讀過 · 書評(píng)5
（美） 威爾遜 著；（英） 查普曼 繪；禹田 譯 / 中央編譯出版社
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7歲
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11個(gè)月前立的flag基本完成 回看去年2月初立的學(xué)習(xí)目標(biāo)，除了數(shù)學(xué)沒達(dá)標(biāo)，歷史還沒啟蒙以外，其他應(yīng)該算基本完成了。
娃英語啟蒙得早，應(yīng)該算是聽覺型的娃。之前聽說要學(xué)自拼，單詞量至少要上1000，我是感覺娃肯定達(dá)到這個(gè)量了才開始教自拼的。
3歲1個(gè)月的娃學(xué)自拼有點(diǎn)難度，理解力畢竟有限，先把每個(gè)字母的認(rèn)讀音熟悉了是最基本的。我記得當(dāng)時(shí)我家看的是一個(gè)以26個(gè)字母開頭介紹的26種職業(yè)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)首字母認(rèn)讀音的歌曲視頻，孩子超級(jí)喜歡，反復(fù)看了多少遍我也不知道，就覺得有那么段時(shí)間，家里天天都是那首歌。
...
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7歲
10歲
想法
自己在家教自然拼讀的經(jīng)驗(yàn)分享 我們家倆娃報(bào)的機(jī)構(gòu)課很少，我比較喜歡自己教，包括自然拼讀。今天和大家談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)，分享一些學(xué)習(xí)資源。

??為什么學(xué)自然拼讀？

簡(jiǎn)單來說，自然拼讀是一種字母或字母組合與發(fā)音之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)過了自然拼讀，就能從英語發(fā)音的內(nèi)在規(guī)律出發(fā)去讀和記單詞，能夠“見字能讀，聽音能寫”，不再要用死記硬背的方法背單詞了。

??什么時(shí)候開始教？

孩子有了一定的聽力詞匯積累，就能開始了。開始學(xué)習(xí)的年紀(jì)不要小于四歲。

??怎么教？

??主教材

建議選一套大社的自然拼讀教材...
可以看懂神奇樹屋但看不懂老鼠記者，我覺得正常。不知道問主自己有沒有瀏覽過這兩套書？如果有看過的話，應(yīng)該是可以發(fā)現(xiàn)樹屋里面基本所有的單詞都是拼寫正確，可以直接在詞典上查出來的；但是鼠記出于某種目的，里面存在大量改裝過的單詞，沒有辦法直接查，只能意會(huì)，比如“famouse”實(shí)際是“famous”等，如果孩子一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎來，的確會(huì)不知所云。
8歲
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2024年總結(jié)2025年計(jì)劃 2024年哥哥
校內(nèi)：數(shù)學(xué)和英語班級(jí)前五，語文比較弱，一般在80多分，有2次70多分，丟分主要是閱讀理解和作文
語文：語文處于毫無建樹的狀態(tài)，閱讀量極度匱乏，知識(shí)儲(chǔ)備與閱讀技巧的欠缺直接反映在了考試成績(jī)上。
數(shù)學(xué)：堅(jiān)持每周奧數(shù)學(xué)習(xí)，每天50道口算。
英語：raz泛讀到J；線下新概念學(xué)到50課 ；目前每天一篇時(shí)文閱讀（小升初）。
不足：語文知識(shí)儲(chǔ)備不足、閱讀技巧欠缺以及寫作訓(xùn)練匱乏。因?yàn)榻衲昴繕?biāo)考ket的目標(biāo)沒有達(dá)成，目前學(xué)成什么程度也心里也沒譜。

2024年弟弟
校內(nèi)：校內(nèi)...
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Siri拉聽力的第17天 今天20241023是諾諾英語拉聽力的第17天
????我不反復(fù)強(qiáng)調(diào)甚至不說，但是溫和而堅(jiān)定地堅(jiān)持陪你執(zhí)行下去。??
1??前兩天沒有學(xué)新的歌（在復(fù)習(xí)第一周兒歌和bog?muzzy)，我一直歸咎于寫完作業(yè)后沒有時(shí)間。但是今天的一件事情，讓我感覺是我的原因，是家長(zhǎng)不堅(jiān)持。我一直覺得我如果堅(jiān)持讓她聽，抽時(shí)間寫完作業(yè)還繼續(xù)聽學(xué)兒歌，會(huì)影響她對(duì)英語的興趣。所以一直沒敢于強(qiáng)制執(zhí)行。然后今天的一件事情讓我改變了這種想法，覺得是我應(yīng)該堅(jiān)持，溫和而堅(jiān)定地堅(jiān)持。今天趁他事情經(jīng)過是這樣的。今天她...
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四年級(jí)11月8-10日完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
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2、快 解 閱讀 弱項(xiàng)2節(jié)
3、七年級(jí)數(shù)學(xué) 直線射線線段的概念、易錯(cuò)題練習(xí)
4、八年級(jí)物理 光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播
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7、游泳隊(duì)訓(xùn)練2小時(shí)

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1、Think英語課1節(jié)
2、西班牙語課1節(jié)
3、七年級(jí)數(shù)學(xué) 幾何作圖初步
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11月10日星期五
1、英語時(shí)文閱讀1篇
2、PET單詞復(fù)習(xí)60個(gè)
3、PET真題一套
4、七年級(jí)數(shù)學(xué) 兩點(diǎn)之間線段最短
...
不知道這個(gè)長(zhǎng)圖能不能看得清楚。適當(dāng)進(jìn)行橫向拓展閱讀，以及，很重要的！背單詞！
閱讀出了問題，先看是不是單詞量的問題，如果單詞量不夠3000，請(qǐng)先玩命提升單詞量。
現(xiàn)在有一股潮流，就是不能說背單詞，會(huì)被diss。主流推崇在閱讀中積累?？墒?，讀都讀不懂了，咋積累呢？我個(gè)人很重視背單詞，就是二三十年前的那種背，沒有什么閱讀中積累。我家是背完了單詞，閱讀中熟悉?應(yīng)用。
習(xí)得很好，可是需要一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的周期才能見效。需要立竿見影的提升單詞量，就是背單詞，從口頭到筆頭，簡(jiǎn)單粗暴但是行之有...
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娃不牛，我更沒啥。就只有買買買，囤了一堆分級(jí)讀物。為啥原版繪本少？因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的單詞太多??娃不用點(diǎn)讀筆，也不喜歡聽音頻，只能老母親自己硬著頭皮上。只有分級(jí)讀物簡(jiǎn)單級(jí)別的，還能應(yīng)付些，日常對(duì)話基本沒有。倒是跟著娃學(xué)認(rèn)了好多單詞。
現(xiàn)在，基本放棄看各種牛娃的成長(zhǎng)經(jīng)歷。中文我家的識(shí)字量都達(dá)不到，更別提英文了，字母都認(rèn)不全。我家就一普娃，安安靜靜應(yīng)付校內(nèi)就得了，能不討厭英文就行。
牛娃是別人的，我有我自己的娃。
自然拼讀的學(xué)習(xí)需要大量資源練習(xí) 每個(gè)小朋友英語學(xué)習(xí)歷程里，都有自然拼讀的學(xué)習(xí)。那么自然拼讀到底是該怎么學(xué)習(xí)呢？
首先需要1000的聽力詞匯量，沒有這個(gè)詞匯量，就沒有辦法把拼讀詞匯解碼成閱讀詞匯，那么這類詞匯就也是無效詞匯，只是能拼，不能用。所以在腦海里積累越多的聽力詞匯，學(xué)習(xí)拼讀就會(huì)最有效果。

其次，我們用一種拼讀資源就能把拼讀學(xué)會(huì)嗎？
答案肯定不是，只用一種拼讀資源學(xué)拼讀，拼讀學(xué)習(xí)一是比較枯燥，二是不能完全內(nèi)化。只有我們用不同的資源去練習(xí)拼讀，才可以說把拼讀練習(xí)的更好。

圖中，這是練習(xí)拼讀的安靜書...
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啟動(dòng)新概念一冊(cè)和數(shù)學(xué)二上的自學(xué) 昨天啟動(dòng)新概念一冊(cè)，第一課課文聽-讀-抄，列入當(dāng)天艾賓浩斯記錄表，今天抄第一課單詞和短語，含音標(biāo)（順便復(fù)習(xí)剛剛學(xué)過的國際音標(biāo)）。讀課文用傾聽者播放新概念英語音頻，聽讀單詞用新東方的“樂詞”app。在想明天是默課文還是做輔導(dǎo)書練習(xí)題？
今天啟動(dòng)數(shù)學(xué)二上自學(xué)，用天天練app的校內(nèi)數(shù)學(xué)課件和練習(xí)題，《完全解讀》備用
玉米爸爸Vincent
玉米爸爸Vincent
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