匿名花友
發(fā)布于 2023-03-12

興趣使然吧

已經(jīng)說了是興趣了
我覺得要看看孩子的熱情吧
不是所有人都要成為藝術(shù)家,但是普通人的生活中也需要藝術(shù),誰還不得有點愛好。
既然喜歡,家里如果有條件,那就支持一下。
如果不喜歡,那就激流勇退,不必勉強。
熱愛并堅持是一種幸運,也是幸福。
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2年前
這個東西我覺得可能是你家里沒有經(jīng)歷過這個糾結(jié),所以不理解我們說的點在哪里
2年前
有一個東西你已經(jīng)會了,但是又絕對不可能說進展到一個可以當專業(yè)的程度,那么在這個程度你還愿意繼續(xù)砸錢,砸時間嗎?
2年前
再就是孩子根本就不愿意練習(xí),但是他還得堅持學(xué)這個學(xué)習(xí)完全就是浪費金錢,浪費時間
2年前
我覺得可能因為大家給孩子報的特長不一樣吧,所以沒有一樣的體會,理解不了這種糾結(jié)
2年前
華僑城 再就是孩子根本就不愿意練習(xí),但是他還得堅持學(xué)這個學(xué)習(xí)完全就是浪費金錢,浪費時...
您這種糾結(jié)應(yīng)該是和孩子練琴鬧矛盾了吧??
2年前
華僑城 有一個東西你已經(jīng)會了,但是又絕對不可能說進展到一個可以當專業(yè)的程度,那么在這...
我理解您,但是覺得這個好似平日學(xué)習(xí)一樣,他已經(jīng)C了,卻不愿意復(fù)習(xí),就達不到A,但是還是有學(xué)習(xí)的熱情,這時我們怎么辦??
2年前
櫻桃的花生園 我理解您,但是覺得這個好似平日學(xué)習(xí)一樣,他已經(jīng)C了,卻不愿意復(fù)習(xí),就達不到A,...
對對,就是這個意思
2年前
華僑城 對對,就是這個意思
如果是真熱愛,那就想辦法調(diào)動一下他的熱情,畢竟是小孩子
發(fā)布

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7歲
想法
刻意練習(xí) 推薦一本書,刻意練習(xí)。主要表達了這個世界上大部分大師,都不是天分早就,而是刻意練習(xí)。也打破了所謂的一萬小時定律。這本書讀起來枯燥一些,但是震顫人心。我認為可以作為父母成長的必讀書目。
何為天分?身為凡人的我們,本身沒什么成就的我們,憑什么認為自己能看出一個孩子是否有天份呢?別貪心,讓孩子去做太多。也別輕易放棄,反反復(fù)復(fù)。既然選了,一直堅持下去。結(jié)果不一定成為那個行業(yè)最高精尖。但是,在這個練習(xí)的過程中,培養(yǎng)了堅毅的品格,還有陶冶了孩子的情操,潛移默化的成長是不可估量的。所以說,...
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5歲
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天賦究竟是什么? 根據(jù)Renzulli's 3-Ring理論,
Giftedness = Above average ability + Creativity + Task Commitment
即天賦 = 高于平均的技能 + 創(chuàng)造性思維 + 投入能力
其中,
高于平均的技能:指前15-20%即可,并不需要過高
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投入能力:自驅(qū)力,毅力,專注力

我家娃在美國的regional gifted center讀書,雖然學(xué)生并非都有天賦,但老師接觸到的天賦娃比例還是...
3歲
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別逼孩子 順其自然 作為一個鋼琴老師
遇見過形形色色的孩子和家長
沒有天賦的孩子也有很多熱愛鋼琴的
他們會因為自己一點點進步或彈出好聽的聲音開心
我總說 沒有一個孩子是不喜歡音樂的
前提是音樂給他帶來的是快樂
所以說 興趣班的前提是興趣
它可以給孩子帶來快樂
我覺得就夠了
4 2 16
8歲
16歲
想法
沒天賦,還想再堅持一下 沒天賦的在這里????
我家哥哥沒什么鋼琴天賦,也不是很聰明,學(xué)琴的過程很曲折,都在日志里,不贅述了。
六年琴童的彎路與反思
琴行老師曾說過,就算老師水平一般,學(xué)琴兩年也該過六級了。而哥哥學(xué)琴兩年半,后半年跟的老師是央音的,考六級的時候他降級通過的五級。一般琴童考過六級三年后就可以通過十級。而哥哥考完五級以后五年才通過了十級……
老師也承認,哥哥不是天賦型的琴童,但不代表他就不值得去教。就算天賦不夠,哥哥還是喜歡鋼琴,學(xué)琴八年,鋼琴早就成了他的朋友,難以割舍。既然如此,既...
6歲
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估計堅持不了多久,最多比娃多堅持個一年半載,看看確實是沒救了,也不強求了,最后難受的還是我們老母親?;@球打了快兩年了,不溫不火,每次去都嫌占時間,去了也是不非常積極,今年終于上完課了,已經(jīng)死了再報的心了。
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不當專業(yè)來發(fā)展的話,跟天賦關(guān)系不大,要不要堅持得?看上這個興趣班是為了滿足誰的興趣。
1、?家長無所謂,孩子有興趣,繼續(xù);
2、家長感興趣或無所謂,孩子不反對,而且有時間有精力能堅持練習(xí)沒有更好的選擇就繼續(xù),否則就取消;
3、?家長感興趣,孩子消極抵抗,?取消或者家長自己去上。
11歲
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前兩天剛好給孩子輪滑課續(xù)費,可以聊聊.
我兒子大班開始學(xué)輪滑,現(xiàn)在3年級了,還在初級班,哈哈哈哈哈.
每次上課就他鶴立雞群,周圍都是矮他一個頭兒的小朋友.
有家長問,你家孩子練多久了?滑的不錯啊!
我就說,斷斷續(xù)續(xù)滑兩年了吧.
每次續(xù)費教練都會讓我問問他,到底喜不喜歡,還想不想繼續(xù)練了,估計也是怕砸自己招牌.
但是每次他的回答都是,只要不升班,就可以繼續(xù)學(xué).

所以我們現(xiàn)在還是每周上三天輪滑課,初級班的天花板.
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妹妹和體操 估計妹妹對體操是真愛吧
有時間一周五次
沒有時間一周四次
進展不是很快
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她的堅持她的熱愛她對體操不斷的探索
希望可以堅持到12歲
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8歲
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看目標是什么吧。興趣班,大多也就是體驗體驗,玩一玩和拿來做專業(yè)還是不一樣的。一般來說興趣班不需要天賦,就像我給我兒子報籃球先鋒隊,就是為了鍛煉身體,培養(yǎng)個今后也許可以持續(xù)的運動項目,再體驗一下競爭和團隊協(xié)作等等。阿彌陀佛的佛系……

剛回答完問題刷了一下朋友圈,就看到一個帶娃生活在國外的朋友發(fā)的關(guān)于他們家孩子興趣課的事情。關(guān)于興趣,不同的家長的看法差異太大了。
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天賦怎么判斷?喜歡應(yīng)該算最好的天賦了吧!我們喜歡畫畫,真的是見縫插針的畫,終于在他的要求下報了畫畫班,他很喜歡。所以經(jīng)歷兩個孩子的成長,我認為喜歡就是天賦,如果不喜歡,也就沒什么天賦,沒天賦,也不喜歡,干嘛折磨孩子滿足自己的虛榮心?