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Ms226
2013
發(fā)布于 2023-03-21 
前兩天剛好給孩子輪滑課續(xù)費(fèi),可以聊聊.
我兒子大班開始學(xué)輪滑,現(xiàn)在3年級(jí)了,還在初級(jí)班,哈哈哈哈哈.
每次上課就他鶴立雞群,周圍都是矮他一個(gè)頭兒的小朋友.
有家長(zhǎng)問(wèn),你家孩子練多久了?滑的不錯(cuò)啊!
我就說(shuō),斷斷續(xù)續(xù)滑兩年了吧.
每次續(xù)費(fèi)教練都會(huì)讓我問(wèn)問(wèn)他,到底喜不喜歡,還想不想繼續(xù)練了,估計(jì)也是怕砸自己招牌.
但是每次他的回答都是,只要不升班,就可以繼續(xù)學(xué).

所以我們現(xiàn)在還是每周上三天輪滑課,初級(jí)班的天花板.
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2年前
可以，有個(gè)愛(ài)好鍛煉就挺好
2年前
我們家更具體，每個(gè)興趣班都愿意參加，但主動(dòng)學(xué)習(xí)、練習(xí)方面，就是一個(gè)謎。
2年前
成晶晶 可以，有個(gè)愛(ài)好鍛煉就挺好
我就是這么想的，只要有時(shí)間就堅(jiān)持
2年前
Dee cao 我們家更具體，每個(gè)興趣班都愿意參加，但主動(dòng)學(xué)習(xí)、練習(xí)方面，就是一個(gè)謎。
也許興趣班就是社交場(chǎng)合?
2年前
成晶晶 可以，有個(gè)愛(ài)好鍛煉就挺好
對(duì)，你做的很好！
發(fā)布

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想法
刻意練習(xí) 推薦一本書，刻意練習(xí)。主要表達(dá)了這個(gè)世界上大部分大師，都不是天分早就，而是刻意練習(xí)。也打破了所謂的一萬(wàn)小時(shí)定律。這本書讀起來(lái)枯燥一些，但是震顫人心。我認(rèn)為可以作為父母成長(zhǎng)的必讀書目。
何為天分？身為凡人的我們，本身沒(méi)什么成就的我們，憑什么認(rèn)為自己能看出一個(gè)孩子是否有天份呢？別貪心，讓孩子去做太多。也別輕易放棄，反反復(fù)復(fù)。既然選了，一直堅(jiān)持下去。結(jié)果不一定成為那個(gè)行業(yè)最高精尖。但是，在這個(gè)練習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)了堅(jiān)毅的品格，還有陶冶了孩子的情操，潛移默化的成長(zhǎng)是不可估量的。所以說(shuō)，...
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天賦究竟是什么？ 根據(jù)Renzulli's 3-Ring理論，
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即天賦 = 高于平均的技能 + 創(chuàng)造性思維 + 投入能力
其中，
高于平均的技能：指前15-20%即可，并不需要過(guò)高
創(chuàng)造性思維：靈活思考的能力，好奇心
投入能力：自驅(qū)力，毅力，專注力

我家娃在美國(guó)的regional gifted center讀書，雖然學(xué)生并非都有天賦，但老師接觸到的天賦娃比例還是...
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別逼孩子 順其自然 作為一個(gè)鋼琴老師
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我總說(shuō) 沒(méi)有一個(gè)孩子是不喜歡音樂(lè)的
前提是音樂(lè)給他帶來(lái)的是快樂(lè)
所以說(shuō) 興趣班的前提是興趣
它可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)
我覺(jué)得就夠了
4 2 16
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想法
沒(méi)天賦，還想再堅(jiān)持一下 沒(méi)天賦的在這里????
我家哥哥沒(méi)什么鋼琴天賦，也不是很聰明，學(xué)琴的過(guò)程很曲折，都在日志里，不贅述了。
六年琴童的彎路與反思
琴行老師曾說(shuō)過(guò)，就算老師水平一般，學(xué)琴兩年也該過(guò)六級(jí)了。而哥哥學(xué)琴兩年半，后半年跟的老師是央音的，考六級(jí)的時(shí)候他降級(jí)通過(guò)的五級(jí)。一般琴童考過(guò)六級(jí)三年后就可以通過(guò)十級(jí)。而哥哥考完五級(jí)以后五年才通過(guò)了十級(jí)……
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估計(jì)堅(jiān)持不了多久，最多比娃多堅(jiān)持個(gè)一年半載，看看確實(shí)是沒(méi)救了，也不強(qiáng)求了，最后難受的還是我們老母親?；@球打了快兩年了，不溫不火，每次去都嫌占時(shí)間，去了也是不非常積極，今年終于上完課了，已經(jīng)死了再報(bào)的心了。
贊 1 14
不當(dāng)專業(yè)來(lái)發(fā)展的話，跟天賦關(guān)系不大，要不要堅(jiān)持得?看上這個(gè)興趣班是為了滿足誰(shuí)的興趣。
1、?家長(zhǎng)無(wú)所謂，孩子有興趣，繼續(xù)；
2、家長(zhǎng)感興趣或無(wú)所謂，孩子不反對(duì)，而且有時(shí)間有精力能堅(jiān)持練習(xí)沒(méi)有更好的選擇就繼續(xù)，否則就取消；
3、?家長(zhǎng)感興趣，孩子消極抵抗，?取消或者家長(zhǎng)自己去上。
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妹妹和體操 估計(jì)妹妹對(duì)體操是真愛(ài)吧
有時(shí)間一周五次
沒(méi)有時(shí)間一周四次
進(jìn)展不是很快
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她的堅(jiān)持她的熱愛(ài)她對(duì)體操不斷的探索
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看目標(biāo)是什么吧。興趣班，大多也就是體驗(yàn)體驗(yàn)，玩一玩和拿來(lái)做專業(yè)還是不一樣的。一般來(lái)說(shuō)興趣班不需要天賦，就像我給我兒子報(bào)籃球先鋒隊(duì)，就是為了鍛煉身體，培養(yǎng)個(gè)今后也許可以持續(xù)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，再體驗(yàn)一下競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等。阿彌陀佛的佛系……

剛回答完問(wèn)題刷了一下朋友圈，就看到一個(gè)帶娃生活在國(guó)外的朋友發(fā)的關(guān)于他們家孩子興趣課的事情。關(guān)于興趣，不同的家長(zhǎng)的看法差異太大了。
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天賦怎么判斷？喜歡應(yīng)該算最好的天賦了吧！我們喜歡畫畫，真的是見縫插針的畫，終于在他的要求下報(bào)了畫畫班，他很喜歡。所以經(jīng)歷兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)，我認(rèn)為喜歡就是天賦，如果不喜歡，也就沒(méi)什么天賦，沒(méi)天賦，也不喜歡，干嘛折磨孩子滿足自己的虛榮心？
13歲
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興趣班不一定非得需要天賦吧？ 我至今也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我娃有什么天賦，報(bào)興趣班的初衷只是為了培養(yǎng)一些愛(ài)好。就娃的性格來(lái)說(shuō)，比較踏實(shí)沉穩(wěn)，能坐的住，所以鋼琴和書法都還算適合他吧。鋼琴堅(jiān)持學(xué)了快六年了，書法堅(jiān)持學(xué)了四年多了，網(wǎng)球也堅(jiān)持四年多了，小學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該不會(huì)有什么變化。初中會(huì)不會(huì)繼續(xù)，那到時(shí)候就尊重娃的選擇了。
Ms226
Ms226
2013
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