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櫻櫻木
2011
發(fā)布于 2019-01-10 
好吧，我們有個愛罰抄的老師！

不穿校服，抄“每天穿校服”100遍！之前一直有幾個孩子總有理由不穿校服，現(xiàn)在全班每天整整齊齊，再也沒有特殊扎眼的了。

遲到，罰抄“每天8點前到?！?00遍！冬天剛到時好多孩子遲到，現(xiàn)在每天7點50全班就已到齊了。

上課講話，不遵守紀律，老師都是一個字“抄”，吵鬧的男生立馬安靜下來了。

默寫錯誤，考試錯誤，都不會罰抄，只有在你的習(xí)慣和態(tài)度出現(xiàn)問題時，娃的老師會采取這種懲罰，我能說我還挺贊成的嗎

對于錯題罰抄要是老師偶爾這樣也就算了，長期都是這樣可以和老師溝通一下。

我們家因為考卷沒寫名字也被罰抄過，我也沒太在意，都是她自己在校抄的，從那以后不管寫什么作業(yè)都不會忘了先寫名字。。。。。。
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想法
教學(xué)中必須杜絕老師給學(xué)生布置罰抄作業(yè)，現(xiàn)實中卻很常見，罰抄落到自己孩子頭上，家長又該應(yīng)對？

首先，應(yīng)該有良好的心態(tài)，不去報怨，核心是解決孩子遇到的問題。解決問題的方法很多，但老師用“罰抄十遍”的方式來解決，對掌握知識來說，肯定是低效的，對那些懶惰的學(xué)生起到有效的懲戒作用。只有弄清自己孩子具體情況，才能選擇抄與不抄。

其次，多與老師勾通，避免師生矛盾。家長和老師，都是為了提高孩子成績，大家應(yīng)該擰成合力，避免相互掣肘，意見不統(tǒng)一時，可協(xié)商解決，絕對不能在孩子面前說老師的壞話，...
這還真是個常見問題。

首先，正確理解老師罰寫的初衷。希望記住錯誤，下次不再重復(fù)錯誤。一方面是真的識記知識，一方面是深刻接受，認識教訓(xùn)。

其次，分析什么錯誤。低級錯誤，罰寫就是懲罰，教訓(xùn)。高級錯誤，哈哈，其實就是考試篩出來的遺漏不會的知識，罰寫不是問題，正好反復(fù)記憶，心甘情愿。

另外，我一直對考試罰抄和孩子交待過，錯得越少罰抄越少，為了少寫此類作業(yè)，要盡力避免低級錯誤，堅持得好，有成效。

我想，最討厭的是毫無理由的重復(fù)式抄寫。這個我會和孩子商量一下，如果會了的知識點，我...
15歲
想法
遇到語文老師讓全班罰抄，錯一罰十，該怎么辦？

老師估計瘋了，我們班上，誰錯了，誰就罰抄，不錯的，就可以忽略。

老師也不會真的檢查，你家若壓根兒沒錯，可以

1.找老師談一下，可以否把時間用在別處

比如，我就明確找老師說，我家不默寫了，我決定每天帶孩子做一篇閱讀理解上，閱讀理解滿分，就基本可以得到很高的分數(shù)

老師同意了!

2.你幫他抄

3.與老師說，你只聽重點(你要劃過孩子曾經(jīng)錯過的詞~我家都有錯詞本，我只聽寫這些)
我覺得這個問題，主要不是和老師的矛盾，而是跟孩子的矛盾了。

孩子認為應(yīng)該抄而家長認為浪費時間。

改變老師不容易，先從改變孩子著手吧，或許可以通過日常洗腦，讓他認識到，老師的說法也不一定都是對的，同時讓他認識到，把時間花在什么事情上才更值得。

當(dāng)然從另一個角度講，孩子能夠毫無怨言的承擔(dān)自己錯誤的“后果”，也未嘗不是一件好事。畢竟你不能保證他人生中遇到的人都講理，他能夠泰然處之，才是最重要的。
上學(xué)期語文老師說期中考試古詩默寫部分有錯誤的同學(xué)需接受懲罰，將論語十二則和所有古詩詞抄寫十遍，限期一周內(nèi)寫完交作業(yè)?？荚嚨牡诙煜挛?，結(jié)果出來了。

語文老師宣讀罰抄名單：＂你們班一共15人罰抄，某某、某某……T……＂

一聽到學(xué)霸T的名字，本來緊張壓抑的課堂瞬間輕松活躍了起來，＂T也要抄，哈哈哈?。ⅲ⒛隳膬哄e了？哈哈哈?。?br/>
大家笑逐顏開，交口稱贊老師干得漂亮！

老師凝視著又郁悶又尷尬的T片刻，幽幽地問道：＂T，原來你的人緣這么差嗎？＂

后來，所有被罰的同學(xué)一個不漏都按...
7歲
11歲
想法
我初中的時候經(jīng)常經(jīng)歷這些，當(dāng)時罰抄的最厲害的是英語老師，數(shù)學(xué)老師也有，語文老師反而少。其實語文英語罰抄，我不反對。好記性不如爛筆頭，文科類背誦比較多，抄幾遍就記住了，記不住也可以混個眼熟，可是數(shù)學(xué)老師罰抄就純粹是懲罰了，這個實在沒有必要。

我上學(xué)那會兒單詞罰寫都是一個很厲害的，比如聽寫單詞，錯了三個，每個單詞也三十遍，錯兩個，每個單詞寫20遍，我那時候都是同時用兩到三支筆一起寫的。

不過還是認為語文英語一定數(shù)量的抄寫非常有必要。但是有些非必要的，像是抄標點符號的純懲罰真是...
9歲
9歲
想法
雖然孩子還小，但是我和孩子爸爸以前也討論過這個問題，孩子爸說如果真遇到這種問題，只要孩子真的掌握了，他就幫忙抄，如果老師有任何疑問，讓老師來找他！??????他說他小時候?qū)懽忠餐玫模褪呛髞碛龅降睦蠋熥屃P抄，他實在寫不完就幾支筆一起開工，其實也記不住，還讓他的字越寫越爛，所以他堅決不讓孩子抄！
7歲
11歲
想法
我家孩子一年級，目前遇到的錯題偶爾老師要求抄詞3遍。

但是平時2周一次考試，期末復(fù)習(xí)幾周刷試卷，抄課文。一學(xué)期語文已經(jīng)超過20份試卷了，感覺學(xué)校風(fēng)格就是應(yīng)試刷題，等到三四年級怕也會進入抄抄抄主題。

字寫的難看，孩子學(xué)書法，以后怕也替不了罰抄。
16歲
想法
全班罰抄100遍這種，真的不太應(yīng)該！

我家娃老師也會有罰抄的情況，不過都比較合理，一個字錯了，100遍是有的，還有就是一段抄3遍，也是給娃長長記性。

如果真有全班罰抄100遍的，我想我首先會跟老師私下溝通吧，如果不行，聯(lián)合家長來交涉。
17歲
想法
聽說有抄寫機器人，明年暑假打算買一個試用下。我個人很不喜歡抄寫作業(yè)，尤其高年級以后。當(dāng)抄寫作業(yè)量大到一定程度后，完成作業(yè)本身帶來的壓力會遠遠超出其本身的學(xué)習(xí)目的。不如找個機器人完成，把時間省下來主動學(xué)習(xí)。哪怕同樣是抄寫，我們也可以挑選好詞好句好文摘抄?。?/span>
櫻櫻木
櫻櫻木
2011