一、關(guān)于閱讀。
一年級暑假自拼學(xué)完之后開始了自讀分級。9月中旬開始刷牛津樹,每天半小時,周末可能時間多一點(diǎn)?3個半月刷完了牛津樹1-9。這都?xì)w功于聽力先行。好多花友收藏了Mike英語啟蒙的文章。聽看了兩年學(xué)完自拼之后才開始的閱讀,逐漸自主閱讀,漸入佳境。
二、關(guān)于外教課和說的方面。12月底,我們加入了線上的Oxford discover。上了半年的貝達(dá)閱讀外教課,Mike的口語看到了不少進(jìn)步。這個時候加入od,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下。貝達(dá)閱讀上的時候一開始只能蹦詞,到后來一句話。慢慢的能夠跟外教聊天,開始說長句子,雖然語法混亂,說的能力在慢慢自讀之后有了明顯的提升。od上了四節(jié)課,老師注重引導(dǎo)還說自己造句,然后也開始在課上訓(xùn)練復(fù)述的能力。后期raz讀到i,準(zhǔn)備精讀raz。
三、假期規(guī)劃和寫的方面。最近開始刷raz,為了打牢基礎(chǔ),仍然是從自拼以后穿插著讀到了razB。自讀基本一遍過,一分鐘一本的節(jié)奏。假期中英文閱讀每天各一小時,主刷raz。線上od加課。開始使用自拼后面的單詞表切分音節(jié)來默寫單詞。搭配鉛筆刀來鍛煉書寫單詞的能力。
四、繼續(xù)利用假期大塊時間和碎片時間裸聽章節(jié)書。最近開始聽dragon master,娃很喜歡。也準(zhǔn)備了幾套章節(jié)書讓娃自讀自看,比如dog man、宮保雞丁、monkey me、比利和小怪獸、方塊兔等??措y易程度和娃的興趣喜好,看看可以先開哪套書。2024,一起堅持,加油!