發(fā)布于 2025-05-16
多聽,聽代讀。聽力詞匯不夠了,生詞太多的話硬刷分級很打擊孩子的興趣和積極性。多看能力范圍內(nèi)的動畫片,多聽音頻,把聽力詞匯積累上來,學(xué)完自拼,其他分級速度很快的。目前低階階段,分級牛津樹比raz.對孩子來說更合適,raz的非虛詞匯也不少的。把聽力拉倒牛6以上,橋梁前后,讀razC就很輕松了
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6歲
14歲
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我家小只原本按照我的計劃,是要開始正式讀RAZC了。不過確實不怎么感興趣,老母親又去翻出了牛津樹4,讀到第12本,發(fā)現(xiàn)了神奇的鑰匙后,被我引的又去讀牛津樹5了,準備先把RAZC放放,先集中讀MAGIC KEY相關(guān)的內(nèi)容。反正家里繪本不老少,能讀的不多??。動畫片又看回去BLUEY了。#親子教育#
學(xué)英語不要僅局限于一條線 不知道你刷raz的時候是不是只刷raz,問題沒有描述清楚。需要提出的是,學(xué)英語,千萬不要只局限于一條線。每條線的側(cè)重點不一樣。像你現(xiàn)在刷的raz,更側(cè)重于單詞和閱讀,這些都需要孩子長時間的積累??梢栽趓az之外,多讓孩子看英語動畫,不管什么級別,孩子想看能看就讓她看,至于刷級,不要著急,那些2年就通關(guān)的,除了孩子,家庭,父母都有極大的托舉,別比,你一比心態(tài)就容易崩。。。
11歲
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娃還小吧,聽力不夠,還是多練聽力,閱讀沒必要那么著急。而且娃還小,一上手就是Raz,大多數(shù)小娃是不太喜歡Raz的,就像中文讀物一樣,每天看這是什么,那是什么,我們在干什么,沒有興趣的。小娃喜歡故事,有趣的故事。英語啟蒙先得讓娃喜歡上英語。小娃最容易聽力優(yōu)先了,聽力培養(yǎng)好,閱讀那會變得很輕松。
8歲
10歲
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如果完全沒有頭緒的話,也可以試試機構(gòu)。

我們起步的時候就是薅了厚海的羊毛,跟了一個五次的RAZ短期營。昨天看厚海暑假有RAZ低級別的打卡營,很實惠(羊毛課,可以薅),也很系統(tǒng)。

推薦試試,對原版路線實操有所了解了之后,再來自??。
10歲
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前邊的沒掌握 我個人感覺不上課 只自己刷分級還是比較有難度的 我們刷分級閱讀以前 已經(jīng)上了大概一年外教課了 我們啟蒙分級閱讀是海尼曼 一直都是無痛刷 進度也不快 主打一個佛系 無痛 學(xué)齡前刷了海尼曼 牛津樹 小學(xué)開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)RAZ 現(xiàn)在刷到R 還刷了很多章節(jié)書 我們相反是 我要求孩子慢慢刷,她著急往后看,我讓她前面的刷到次數(shù)才能往后看看。
10歲
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RAZ 到C就讀不上去了肯定是每個級別的量不夠?;A(chǔ)還沒穩(wěn)別硬升級。先加別的分級,大貓,紅火箭,海尼曼,牛津樹都加上去,平行閱讀,一級全部讀完再升級再全部讀完,刷夠了自然能升級。先聽讀再磨耳朵,平時加上動畫片。
11歲
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讀不下去說明你們到這個階段已經(jīng)遇到瓶頸了 具體別糾結(jié)需要平行閱讀多少本 每個人的進度都不一樣 對你也沒多大參考性 重要的是去找類似難度的書去充實 讀到一定階段了 再回raz繼續(xù)推進 不管推進到哪個級別 推不動了 又另外找其他閱讀材料
8歲
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沒必要為了刷raz而刷raz
c刷不下去 硬刷以后會更困難
語言本來就是靠積累 多讀多聽多看
各種繪本 各種動畫片 自然拼讀 各種音頻都可以配套同步
大量輸入才會有輸出 千萬別變成強刷raz硬記單詞
本來raz也是螺旋提升的書