發(fā)布于 2018-06-22
這個(gè)為何糾結(jié),是價(jià)格不同,還是印刷不同?

我覺得只要印刷精美,欣賞畫也是一種享受,會看畫看細(xì)節(jié),也是一種本事。

若帶有精美插畫的章節(jié)書,我家會提前研究一下畫然后再讀書。

所以,不必糾結(jié),看書的內(nèi)容,是否足夠吸引他,畫上錦上添花的部分
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17歲
想法
我是這么想的:

第一要看娃的認(rèn)知水平和閱讀能力。

當(dāng)娃進(jìn)入章節(jié)書閱讀后,娃對故事的理解變成建立在前后信息的積累上,是對全書的整體把握。這就要求孩子有著足夠的閱讀理解能力,我認(rèn)為要認(rèn)真了解一下自己娃的閱讀能力,結(jié)合娃的認(rèn)知水平,來選擇難度適宜的閱讀材料了。如果剛?cè)胝鹿?jié)書,可以選擇一些有配圖的簡單一點(diǎn)的書,幫助娃更快的從繪本、橋梁書過渡到章節(jié)書的閱讀。隨著閱讀能力的提高,閱讀難度必然慢慢加大,章節(jié)書的插圖和色彩也會慢慢地減少,頁面也基本以黑白為主,文字的編排逐步趨于成人化,就...
要是我,如果質(zhì)量一樣,肯定會選擇畫的,畫除了可以幫助理解文本意思,還可以讓人看書時(shí)不覺得雷。而且很多畫都用自己的形式來對文本進(jìn)行補(bǔ)充和暗示,比如畫的顏色和明暗對比,都是對故事的烘托。畢竟,在讀書時(shí),如果都是文字,不僅會產(chǎn)生視覺疲勞,而且在讀的過程中,有些文字細(xì)節(jié)很可能會被忽略掉,從而影響到對故事的整體把握和理解。除去這些,看到好的插畫也是一種享受啊,對藝術(shù)也是一種熏陶。

愛麗絲漫游奇境
9歲
想法
請問是中文章節(jié)書?還是英文章節(jié)書?

中文章節(jié)書很好選,已經(jīng)四年級了,按照孩子的喜好就行了。英文章節(jié)書更好選了,先給孩子做個(gè)閱讀測評,根據(jù)孩子的閱讀水平來選擇合適的難度級別。有沒有插圖,完全得看個(gè)人喜好!

我個(gè)人很喜歡有插畫的書,也曾經(jīng)入過一整套彩繪版的名著!

秘密花園 綠野仙蹤
四年級的時(shí)候我們英語還沒有讀章節(jié)書,只是讀的繪本,我記得是攀登英語。英語章節(jié)書我們六年級了才開始看,感覺稍晚些了。我個(gè)人認(rèn)為,配圖與否要看孩子喜不喜歡,對內(nèi)容感不感興趣,更傾向于哪方面的書。

中文書方面,我感覺四年級已經(jīng)步入高年級了,估計(jì)孩子對配圖畫的書不一定感興趣了,我們當(dāng)時(shí)喜歡看凡爾納的書,像《海底兩萬里》、《神秘島》等科幻類的書,孩子就特別愿意看。

神秘島(法國國家圖書館館藏古版全譯本)
不管是中文章節(jié)書,還是英文章節(jié)書,有沒有插圖從來不是我在購買時(shí)關(guān)注的問題,我只考慮買回去孩子會不會看。不過,當(dāng)然了,如果有插圖且畫得太丑的話,我肯定會棄之不用。

美育是教育重要的一部分,欣賞美圖帶來的享受不亞于閱讀美文。

其他的,花友們都說得很好了。
還是看孩子的接受程度吧,中文的就不用糾結(jié)了,直接看內(nèi)容好壞就可以,不用考慮是否有圖畫,英文的,如果剛接觸章節(jié),帶圖畫比滿頁英文的會讓孩子覺的更容易,更好接受;如果孩子很強(qiáng),有沒有圖畫就可以忽略掉了,重要的還是內(nèi)容。
12歲
想法
四年級章節(jié)閱讀書,我想有圖沒圖都沒關(guān)系,其實(shí)從大人的角度看,我自己有時(shí)也很喜歡看有圖的書,真正喜歡愛的書籍無論有沒有圖,孩子都會愛看的!只要是好書,不要在意有沒有圖!英文章節(jié)書,我就特別渴望有圖,沒圖太影響心情!
13歲
想法
我不糾結(jié)帶不帶圖,有的書需要特地買有圖的,還要挑版本。

喜歡看圖就買有圖的。

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小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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