途途01
2020 2016
發(fā)布于 2025-07-12 · 圖片4

途途打卡0712

語文:
????????????閱讀:語文素養(yǎng)
????????????練字:1.5小時
????????????作文:無
????????????熏聽:水滸傳
????????????暑假作業(yè):無

數(shù)學:?
?????????????練習冊:無
?????????????奧數(shù):2頁

英語:?
?????????????閱讀:四上課文
?????????????單詞:復習加聽寫一二單元單詞,聽寫錯過的單詞
?????????????熏聽:無
??????????   背誦:四上三單元課文
其他:打籃球  無
      軟筆書法  1.5小時
      釣魚2小時
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推薦閱讀

10歲
想法
英語會加強… 散養(yǎng)娃準備雞一下,備考KET

app里的媽媽都太給力了,只好感慨一下攤上我這樣一個沒有長性的媽媽,我家孩兒一切只能碰運氣了。

學習了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)沒有計劃沒有目標很容易荒廢掉寶貴的光陰。索性幼兒園大班再立一個flag,備考下半年的KET,希望有志同道合的小伙伴一起加油(? ??_??)?

具體計劃如下:
1.每天一頁KET思維導圖背單詞,沿著看圖-畫圖-聽寫-再抽查的流程,啃掉他人生中第一本單詞書。
2.買了5本真題,背完單詞以后準備一月一本,感受一下真題的魅力。
3....
8歲
10歲
想法
被孩子問住了 【點讀版圖書】 如果地球生病了全四冊盒裝 孩子今天問我這個單詞是啥意思??
被問住了呢
而且上面的一個單詞
和下面的若干個是不一樣的
中間的那個倒著寫的V也不知道是啥
各種搜索??也無果,網(wǎng)絡上查也查不到
有點兒苦惱啊
各位大佬有知道的嗎?
求指教
15歲
想法
娃的學校開始“5+2”了,落實了問題蠻多 不知道小編說的5+2是不是所謂雙減,目前我們開學的整體變化是:
1.早晨7點50到校,比以前延后了30分鐘。
2.學校上課時間每節(jié)課有40分鐘變?yōu)?5分鐘。
3.放學時間4點鐘,4點以后有晚托班,全班50人,46人參加,我們是不參加課程的4人之一。
4.晚托班4-6點的主要作用就是寫作業(yè),老師批改。
基于以上變化,我們的應對措施
1.早上背單詞20分鐘,背完單詞上學。
2.放學不參加晚托,所以作業(yè)就要在學校抓緊,爭取放學前做完,做不完的話來家也不想占用太多時間。
3.作業(yè)批改...
6 8 7
5歲
9歲
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途途打卡0728 語文:
????????????閱讀:語文素養(yǎng)13
????????????練字:1無
????????????作文: 1篇
????????????熏聽:英語
????????????暑假作業(yè):無

數(shù)學:?
?????????????練習冊:1頁
?????????????奧數(shù):無

英語:?
?????????????閱讀:四上課文背誦第三單元課文50頁
?????????????單詞:復習加聽寫5單元單詞
?????????????熏聽:磨耳朵歌曲
?????????...
7歲
7歲
想法
英文繪本單詞拓展 兒童英語啟蒙通過繪本來拓展單詞,是非常好的工具和方法。
我會準備一些小工具,自己制作單詞卡片來加深孩子對單詞的印象,也可以用卡片開展很多游戲。
哪些必備工具?
1?打印機 如果想要在家里給孩子開展學習活動 打印機是必不可少的 單詞卡片可以網(wǎng)上搜索 直接打印即可
2?切紙工具 這個用剪刀也可以
3?塑封機和塑封膜 打印紙很容易壞掉 塑封起來手感更好 也很容易保存

2 6 3
2歲
13歲
想法
2020.1.19 寒假第2天
上午:
1.抄寫二上生字10個,古詩一首
2.參加社區(qū)活動寫春聯(lián)和福字
3.默寫26個英語字母大小寫,抄寫單詞6個
4.數(shù)學口算一篇
5.自主閱讀《瑪?shù)倌茸喆?,完成閱讀報告

下午:
1.美術課繼續(xù)昨天沒完成的半成品
2.自己在家又畫了只花栗鼠

晚上:
1.聽寫今日抄寫的英語單詞
2.階梯閱讀一篇
3.自主閱讀牛津樹8和RAZ-G各一篇
10歲
想法
3月6-7日 戶外:每天1.5小時
軟筆一節(jié)課
光營養(yǎng)儀:每天6-8次

語文:
謄寫作文,背校本古詩詞,今年的內容里開始有小古文,有論語的內容了。

數(shù)學:
重點練習除法,一天50,錯誤率降低了,錯2個,錯1個,到全對。

英語:
聽力:
Lord of the Flies 喜歡聽
校內這學期學表演匹諾曹,先看了電影,后聽了書。

單詞:繼續(xù)堅持背單詞

閱讀:Star Wars(DK系列)又沉浸在這個里面了。
Star Wars Character Encyclopedia, U...
10歲
想法
暑假時寫的,有點亂七八糟。

1. 英語啟蒙的階段性目標

本文僅討論3-6歲幼兒園兒童的英語啟蒙。

目前幼兒英語學習如火如荼,基本上提前到3歲甚至3歲之前。各種機構、各種學習方法滿天飛。

我一直思考一個問題,啟蒙階段,就是3-6歲的幼兒園兒童,在這個階段要達到什么樣的階段性目標?這個目標是以詞匯量為依據(jù)嗎?還是刷書本數(shù)或者電影或者動畫片的閱讀觀看量?

我認為都不是。

啟蒙階段主要功能是激發(fā)英語學習的樂趣,在兒童自主學習階段(約二年級)時達到認知和閱讀材料難度的一致,...
9歲
9歲
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我個人感覺初章書的涉獵量不夠 除了精讀還要輔助泛讀和聽書,然后背單詞的方法有問題,單詞?漢語意思是最基礎的,還應該加詞性,英英釋義和例句,理解性記憶比機械記憶時間長 這就是為什么小寶寶通過大量閱讀也可以積累那么多單詞。單詞必須放在對應語境里才能有他的意思。這跟中文識字一樣的。你還可以輔助詞匯練習,就是做點題。還有就是不要測孩子能記住多少 畢竟孩子還小 中考還好幾年 現(xiàn)在記還來得及 心情不好單詞也記不住 孩子大了還是更多要關心孩子心理健康。
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聽說讀,單詞?語法 聽:貓武士全套傾聽者就位,每天30分鐘起。
說:口語照舊每周25分鐘×3次
讀:raz s每天兩本,一百頁左右章節(jié)書每周3本
單詞:百詞斬?fce
語法:劍橋初級每天2課(隨進度調整)
測試:放假第一天和開學前一天各測一次,看看對比。
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