發(fā)布于 2016-10-17 · 圖片3
在玩具店溜達(dá)時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)的,覺得很特別就買下了。針對(duì)0-3歲的視覺敏感期孩子,全書采用黑白灰色,表現(xiàn)雪地里的動(dòng)物。
對(duì)一歲以下的小寶寶主要還是視覺刺激作用,而一歲以上可以親子閱讀的孩子,我覺得在鍛煉想象力、圖形構(gòu)建及數(shù)字方面是有幫助的。
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推薦閱讀

10歲
書評(píng)
開車出發(fā)系列: 下雨天去郊游
[日]間瀨直方 文·圖;彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
開車出發(fā)系列的畫風(fēng)真的很喜歡,依舊是畫風(fēng)細(xì)膩唯美不張揚(yáng)。這本下雨去郊游是這幾日阿哥的最愛。每一頁(yè)有不同的風(fēng)景,穿過隧道的設(shè)計(jì)是小盆友的最愛,整個(gè)閱讀過程我是用問答的形式(雖然小朋友還不能用復(fù)雜的語(yǔ)言表達(dá)),阿哥還會(huì)自己主動(dòng)尋找大巴車,非常積極參與這場(chǎng)郊游呢!最后彩虹出現(xiàn)的一刻是很有心且奇妙的設(shè)計(jì)。
10歲
書評(píng)
一園青菜成了精
熊亮 著繪 / 天津人民出版社
讀起來特別帶勁,看介紹文字來自于北方童謠,怪不得朗朗上口。一園子的青菜一場(chǎng)大戰(zhàn),聽得大木從頭笑到尾。念完了還拉著我說“媽媽、媽媽,再讀一遍!這個(gè)太搞笑啦!”

同樣的故事,還有周翔繪畫的版本。與熊亮的版本各有妙處,但我更喜歡熊亮這種主角突出呈現(xiàn)的方式。咱們自己的繪本,都是棒棒噠!

【內(nèi)容概要】
青菜、蘿卜、豆芽、白菜、小蔥,平日清爽鮮脆的蔬菜一個(gè)個(gè)活了起來,和藕王展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)。場(chǎng)面熱鬧非凡,雙方陣營(yíng)勢(shì)均力敵,直到牛腿葫蘆放大炮,綠豆角子點(diǎn)火繩,把茄子、黃瓜、大蒜、辣椒打得...
10歲
書評(píng)
蛋糕哪兒去了?
鄭宗瓊 圖 / 連環(huán)畫出版社
這是一本無字書,講得是大狗一家的蛋糕被兩只老鼠偷走的故事。
但繪本本身可一點(diǎn)不簡(jiǎn)單,細(xì)節(jié)豐富、同步的副線故事好幾條,孩子們除了找老鼠和被偷走的蛋糕,還會(huì)發(fā)現(xiàn)追氣球的故事、找玩偶小兔子的故事、戴羽毛帽子的青蛙的故事。還有什么細(xì)節(jié)不能多說,大家自己找找吧。
10歲
書評(píng)
善于射箭的王子(小小藝術(shù)家·名畫名著繪本)
(韓) 金振洛 編;郭文蕊 譯 / 中國(guó)人民大學(xué)出版社
相較于成人書籍準(zhǔn)確的分類和定位,在傳統(tǒng)圖書館里有目的地尋找兒童圖畫書,有經(jīng)驗(yàn)的媽媽爸爸一定知道,這是多么艱巨的任務(wù)。當(dāng)然,正因?yàn)閭鹘y(tǒng)圖書館里隨意的擺放,才讓每個(gè)圖書館借書的日子都有意外的收獲。

例如這幾本《小小藝術(shù)家》系列,小朋友看完幾遍后,便果斷買入了。而之前我甚至沒有在當(dāng)當(dāng)、京東上看到過。

最近看到名畫類繪本就想入,30多本也算是買了不少,可總沒有特別滿意的。簡(jiǎn)單的說就是兒子沒興趣!!但這三本,每本兒子都能跟著我看完,甚至?xí)黄鹩懻摚詈筮€會(huì)“打五分”...
10歲
書評(píng)
一個(gè)孩子的詩(shī)園
作者:羅伯特·路易斯·斯蒂文森;譯者:漪然 / 湖北美術(shù)出版社
昨天在車上聽廣播,說一位酷愛寫詩(shī)的老人相親36年卻沒有碰到合適的對(duì)象,其擇偶標(biāo)準(zhǔn)中有一條就是“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。主持人還在調(diào)侃說:“現(xiàn)在別說寫詩(shī),讀詩(shī)的都沒有幾人了”。
我倒是很佩服這位老人,一輩子那么長(zhǎng),為何要將就呢。選擇有共同愛好的人,多么重要。

說到詩(shī)歌,大木1歲開始,我每日雷打不動(dòng)的給他讀唐詩(shī)。大約兩歲多時(shí),雖沒有刻意要求但他已經(jīng)能隨口讀出那厚厚一本《唐詩(shī)三百首》中的大部分了,連硬皮書皮都被我倆翻爛了。雖比不上電視里參加比賽動(dòng)輒背誦幾百首的牛娃,但相信他已經(jīng)從每日讀詩(shī)的過...
10歲
書評(píng)
小熊波比
Maurice Pledger / 未來出版社
大木6個(gè)月開始,隨著共讀的時(shí)間越來越多,我卯足了勁找適合他的繪本。一不小心,讓我發(fā)現(xiàn)了繪本與觸感訓(xùn)練相結(jié)合的觸摸書。
而這莫里斯的這套觸摸書,是各種觸摸書中最受他喜愛的。區(qū)別于一般觸摸書以聲音吸引孩子、希望通過一本繪本配合多感訓(xùn)練的特點(diǎn),這套繪本單純讓孩子通過雙手感知世界。畢竟觸感是很微妙的,很難用語(yǔ)言形容,而我們很難在日常生活中隨時(shí)讓孩子感知大自然。
這套書可以幫我們解決這個(gè)麻煩[太開心]
首先是莫里斯細(xì)膩唯美的畫風(fēng),讓孩子們?cè)诼牥职謰寢岄喿x的同時(shí),接受美的熏陶,而高還原度...
10歲
書評(píng)
頭腦開發(fā)叢書:智慧訓(xùn)練貼紙手冊(cè)(2歲)
(日) 學(xué)研社 著;楊曉紅 譯 / 浙江人民美術(shù)出版社
大木一歲半開始,我特意買了很多的貼紙書。通過貼紙游戲,訓(xùn)練手指動(dòng)作和思考能力,在那個(gè)階段給了我們很大的幫助。理解指令的意思,找到正確的位置,尋找貼紙與畫面的關(guān)系,準(zhǔn)確的將貼紙對(duì)應(yīng)在畫面上,對(duì)于孩子來說,真的都不簡(jiǎn)單。
可以說看著還可以的貼紙書我都買了,為了合理使用順序,每一本我都先看了一遍。很多指令描述容易產(chǎn)生歧義,有的設(shè)計(jì)邏輯都有問題,沒有外包裝膜的我就直接退貨了。也有的大木做了幾頁(yè)我覺得編排實(shí)在是太“弱”了,直接壓箱底了。
看了幾十本幼兒貼紙書,編排上還是覺得日本的引進(jìn)版...
10歲
書評(píng)
阿羅系列: 阿羅漫游太空
(美)克羅格特·約翰遜 著;孫曉娜 譯 / 接力出版社
外國(guó)版的《神筆馬良》?。?zhǔn)確說的,比神筆馬良更贊????
阿羅系列全套7冊(cè),從1955年出版至今,已經(jīng)60多年了。但極具創(chuàng)意的繪本風(fēng)格,在當(dāng)今繪本屆依舊無人能夠模仿。如今引入了中文版,市面上同時(shí)可以買到中英文兩個(gè)版本。

以《阿羅漫游太空》為例,一切由阿羅的一只畫筆而生,心中所想就畫出來,從沙漠到天空,從太空到餐桌。場(chǎng)景切換充滿驚喜卻又在情理之中,無需借助過多的背景描繪,僅用一個(gè)孩子的語(yǔ)言,為我們打了想象之門,跟著阿羅去旅行。

正如編輯推薦所寫“作品簡(jiǎn)潔生動(dòng),充滿奇異幻想。...
10歲
書評(píng)
小狐貍買手套
[日]新美南吉 著;[日]黑井健 繪;彭懿,周龍梅 譯 / 南海出版社
在繪本館給大木軒選書時(shí),被封面溫情洋溢的狐貍母子打動(dòng)。于是,便成了我倆當(dāng)晚睡前故事的不二之選。
故事很長(zhǎng),大木聽得很認(rèn)真,當(dāng)小狐貍錯(cuò)把狐貍爪子伸進(jìn)商店時(shí),小伙子也緊張起來,擔(dān)心地說:“小狐貍伸錯(cuò)了…”好在這是個(gè)溫情的故事,小狐貍并沒有被抓住,而是在聽完人類善意的對(duì)話后順利的回到了媽媽的身邊。
起初對(duì)于狐貍媽媽因?yàn)橛羞^可怕的經(jīng)歷不敢向前卻讓小狐貍獨(dú)自前往鎮(zhèn)子的做法,我是不能理解的。而隨著大木反復(fù)閱讀,我卻有了另一種想法。有時(shí)候面對(duì)困難,作為成人的我們會(huì)因?yàn)檫^往的種種經(jīng)歷裹足不前...
10歲
書評(píng)
是誰嗯嗯在我的頭上
[德]維爾納·霍爾茨瓦特 文;[德]沃爾夫·埃布魯赫 (Wolf Erlbruch) 圖;方素珍 譯 / 河北教育出版社
我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)屎尿屁這些事兒都特別的有興趣!這本書就是小家伙自己在北京國(guó)際童書展上點(diǎn)名要的。話說那會(huì)兒可是個(gè)2歲多點(diǎn)的小P孩兒呢,就跟著我跑書展選書。展覽館里人山人海、悶得我頭暈?zāi)垦?,他倒是自在得很,要不是我一直拉著防走失包,都不知道跑哪兒翻書去了?br/>入手后的半年時(shí)間里,這本書的翻牌率那是相當(dāng)高,被要求讀三遍那也是常有的事兒。大概正趕上他的如廁敏感期,對(duì)拉粑粑這事兒充滿了好奇。不過我自個(gè)兒也是相當(dāng)喜歡這個(gè)小故事,一來因?yàn)槠珜憣?shí)畫風(fēng)是我的菜,二來作者對(duì)細(xì)節(jié)的掌控深的我心(例如動(dòng)...
0-3歲: 奠定孩子一生藝術(shù)修養(yǎng)的視覺啟蒙書
作者:(法) 伊曼紐爾·波朗科(Emmanuel Polanco) 繪
出版社:高等教育出版社
出版時(shí)間:2013-05
大木媽媽
大木媽媽
2014