小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
Liam Cheng
2015
發(fā)布于 2025-06-25
正在聽,且聽進(jìn)去了
回應(yīng)
舉報
微信掃碼
新浪微博
QQ好友
QQ空間
贊
收藏
分享
發(fā)布
推薦閱讀
Liam Cheng
10歲
想法
10.20學(xué)習(xí)任務(wù)記錄
戶外活動:4小時,壓馬路,吃美食
語文
晨讀:
文言啟蒙課(第一冊)
自然筆記4: 春夏秋冬都是畫
小學(xué)生汪曾祺讀本
小學(xué)生必背古詩詞75+80首
泛讀(聽):錢兒爸的超級三國
校內(nèi):四單元口語交際練習(xí),作文續(xù)寫故事列提綱
數(shù)學(xué)
校內(nèi):書上練習(xí)題
口算:18道四則混合運(yùn)算
奧數(shù):頁碼問題視頻知識點(diǎn)學(xué)習(xí)+15道,整體上還可以,解題思路有,無奈計算渣,總能做錯。從目前的難度看,后面的各節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí),獨(dú)立做題可能就止步于15道基礎(chǔ)題了。拓展題盡量嘗試做,多復(fù)盤解題思路。...
2
收藏
評論
Liam Cheng
10歲
想法
2月27-28日
戶外:各90分鐘,已經(jīng)是每日的極限了。15:30-17:00
光營養(yǎng)儀:每天8-10次
語文:
校內(nèi)作業(yè)+單元作文提綱
周五寫字課,試聽軟筆,非常喜歡,選了楷書
閱讀:
校內(nèi)
昆蟲記
校外:看了陽光大少年的56/57期
數(shù)學(xué):一天80,一天20
周四做了五道加減法巧算,確實(shí)計算很薄弱,十幾位數(shù)的減法退位有些犯糊涂了,講解加練習(xí)了很久。
后面湊整,分組,抵消等運(yùn)用就比較熟練了,每道題能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。繼續(xù)加油!
英語:
聽力:
The Call of the W...
贊
收藏
評論
Liam Cheng
10歲
想法
10.5
戶外活動:4小時
語文
晨讀:無
校內(nèi)聽寫:無
校內(nèi)作文:無
課內(nèi)復(fù)述:無
校內(nèi)作業(yè):預(yù)習(xí)
句式訓(xùn)練:無
閱讀理解:無
仿寫練習(xí):無
泛讀:錢兒爸的超級三國
寫字課及作業(yè):無
數(shù)學(xué)
口算:無
校內(nèi):無
小奧:加乘原理知識點(diǎn)
英語
寫作課及作業(yè):無
聽寫詞匯:10個
泛讀:無
聽力:無
口語:一節(jié)課
精讀(正確率在75%及以上):無
仿寫練習(xí):無
孩子開心的事:
一小時二十分鐘登頂遼南第一山大黑山
贊
收藏
評論
Liam Cheng
10歲
想法
10.31學(xué)習(xí)任務(wù)記錄
戶外活動:無,空氣質(zhì)量糟糕,回來和小八玩,準(zhǔn)備準(zhǔn)備去上擊劍課了。
語文
晨讀:
小學(xué)生必背古詩詞75+80首
文言啟蒙課(第一冊)
小學(xué)生汪曾祺讀本
校內(nèi):無,校內(nèi)已完成
閱讀:錢兒爸超級三國
數(shù)學(xué)
校內(nèi):無,校內(nèi)已完成
口算:40道
奧數(shù):無
英語
聽寫:10個
閱讀:
You Wouldn't Want to Be an Egyptian Mumm…
You Wouldn't Want To Work On The Great W…
聽力:
每日英語...
贊
收藏
評論
Liam Cheng
10歲
想法
暑假過去3周了,娃假期任務(wù)執(zhí)行的怎么樣?
暑期執(zhí)行
7月15日幼兒園最后一天,就算是從16日開始正式放假,滿打滿算一周時間。
其實(shí)平時的項目和放假沒啥太大區(qū)別
日常必須完成的任務(wù)
數(shù)學(xué)每天30-40道百以內(nèi)加減法口算題
中文每天認(rèn)新字+復(fù)習(xí),寫字3行,拼音繼續(xù)熟悉拼讀中
英文每天一篇RE或者RAZ閱讀+quiz,anki閃卡復(fù)習(xí)單詞,自拼教材一頁
放假后
英文聽音頻泛讀的時間多了,中文親子閱讀的時間多了,報了寫字的集訓(xùn)班,每天老師指導(dǎo)寫字,數(shù)學(xué)也有時間做做高思課本
執(zhí)行重在堅持吧,不是放假時才需要加碼。
2
收藏
評論
Liam Cheng
10歲
想法
10.22學(xué)習(xí)任務(wù)記錄
戶外活動:1.5小時
語文
晨讀:無,又是抄作文
泛讀(聽):錢兒爸的超級三國
校內(nèi):15課字詞,又是抄作文
數(shù)學(xué)
校內(nèi):改單元測試錯題,形三和形四都做不到全對,因為審題,錯了一兩處。全班72人次只有2人次全對。
口算:18道四則混合運(yùn)算+24道兩位數(shù)×一位數(shù)+24道三位數(shù)以內(nèi)加減法。
奧數(shù):無
英語
聽力:
每日英語聽力
Scishow
聽寫:20個
口語:無
寫作:完成部分寫作課作業(yè)
閱讀:
20000 Leagues under the sea
Newse...
1
收藏
2
Liam Cheng
10歲
想法
9.27
戶外活動:1.5.小時
一節(jié)寫字課,1.5小時,報名了硬筆書法三級的考試。
語文
晨讀:無
語基:校內(nèi)作業(yè)
句子:無
泛讀:《萬物》
精讀:無
作文:無
數(shù)學(xué)
口算:無
校內(nèi):作業(yè)
小奧:無
英語
寫作:無
詞匯:聽寫13個,下定決心,落實(shí)到筆頭上。使用墨墨幫助記錄已聽寫單詞,按照遺忘曲線聽寫,這次的寫作詞匯一定要積累起來。
泛讀:無
聽力:the idiot brain,快聽完第一遍了,最后一章
口語:無
精讀:Newsela一篇,Max藍(lán)思值,正確率4/4。剛想調(diào)低...
1
1
評論
Liam Cheng
10歲
想法
11.15學(xué)習(xí)任務(wù)記錄
戶外活動:0.5小時,因為晚上要出發(fā)去珠海,所以戶外活動取消。
語文
校內(nèi):21課生詞,22課生字,18課小練筆
閱讀:
小學(xué)生必背古詩詞漫畫筆記
小學(xué)生汪曾祺讀本
漫畫筆記小古文(全4冊)
自然筆記(第二輯): 我的小花朵們 [8-14歲]
數(shù)學(xué)
校內(nèi):作業(yè)
英語
閱讀:
Ladders Science 5: Going Green (above-le…
Ladders Reading/Language Arts 5: Watery …
聽力:
每日英...
贊
1
評論
Liam Cheng
10歲
想法
11.8學(xué)習(xí)任務(wù)記錄
戶外活動:無
語文
晨讀:
小學(xué)生汪曾祺讀本
漫畫筆記小古文(全4冊)
小學(xué)生必背古詩詞漫畫筆記
泛讀(聽):錢兒爸的超級三國
校內(nèi):18課生字生詞
寫字課:一節(jié)
數(shù)學(xué)
校內(nèi):無
口算:無
奧數(shù):無
英語
閱讀:
You Wouldn't Want to Be at the Boston Te…
聽力:
每日英語聽力
聽寫單詞:11個,最近一直在重復(fù)復(fù)習(xí)中,要想提高速度,還得提高每日聽寫的數(shù)量。
口語:一節(jié)
校內(nèi):作業(yè)
2
收藏
評論
Liam Cheng
10歲
想法
原版進(jìn)階路上,哪些節(jié)點(diǎn)比較關(guān)鍵?
原版進(jìn)階路上哪些節(jié)點(diǎn)比較關(guān)鍵
1、家長找到正確原版進(jìn)階的路線
方向方法首先要正確,不然就南轅北轍了。英語習(xí)得的方法,說白了就是母語怎么學(xué)的,英語就怎么學(xué)。母語不會上來就認(rèn)讀,就分級,英語習(xí)得也不該是這樣,還是遵循需要學(xué)習(xí)的規(guī)律,從聽,說,讀,寫逐項展開。
2、聽
從兒歌過度到看聽動畫片,再聽看動畫片,再聽橋梁——初章,中章,高章,每升級換下一階段,可能都會遇到個節(jié)點(diǎn)。需要謹(jǐn)記的就是聽力能力一定要領(lǐng)先最好是大幅領(lǐng)先于閱讀能力
3、說
聽力時間的積累很重要,輸入的內(nèi)容很重要,一般要累計1000小時左右的聽力時...
2
5
4
The Disappearing Spoon
作者:
Sam Kean
出版社:
Hachette
Liam Cheng
2015
粉絲
261
獲得贊和收藏
872
創(chuàng)作
285
藏書
3005
閱讀量
2511
作者熱門分享
前期拉高聽說讀能力,RAZ精讀與泛讀結(jié)合
贊34 · 收藏67 · 評論16
初中物理
贊15 · 收藏68 · 評論1
還在上
贊14 · 收藏40 · 評論11
暑假就要結(jié)束了,大家的暑假計劃完成的怎么樣了?
贊12 · 收藏11 · 評論8
暫時先想到了這些,供參考
贊7 · 收藏9 · 評論7
英文歷史主線
贊3 · 收藏19
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號