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調皮西瓜
2015
發(fā)布于 2021-05-15 · 圖片3

親子教育

5.15日西瓜完成
1.早上起床學習常爸L2《二月二，龍?zhí)ь^》
2.書法體驗課，八點二十開始，西瓜的字太丑了，練習了當?shù)氐呐嘤柊?，曾經我去教過文化課的地方，老師讓先試試
3.十點開始繪畫課，學了20個月了，沒有什么天賦
4.下午睡醒跟他爸拼讀一幅
5.老母親周末要兼職帶學生管不了他，他完成一張簡單的試卷
6.晚上朗讀劍?第五課
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4年前
聯(lián)系，打錯字
4年前
調皮西瓜 聯(lián)系，打錯字
真有規(guī)劃，親愛的能推薦下試卷是在哪里買的嗎？
4年前
夏 xia 真有規(guī)劃，親愛的能推薦下試卷是在哪里買的嗎？
淘寶，尖子生密卷，隨便做一下看看漏洞的
4年前
調皮西瓜 聯(lián)系，打錯字
非常感謝了
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安水如：育兒，莫評判

文/安水如
圖/網絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝

見了一個小姑娘，在做作業(yè)，說明天就要上學的了，而老師布置了不少的作品。

在那一刻，我驚訝的了，這哪是父母所說的那樣，是個不作業(yè)的讓人頭疼的孩子呀。

也有見到幾個孩子，在那沙堆里玩兒，以至于衣服到鞋子，都粘滿了沙土。

我在那看著，而他們也停止了玩耍，轉而一動不動地坐在石頭上，看我。

我不評判他們，也不覺得這有多么的骯臟，反而問自己的孩子，要不要跟他們一塊去玩兒。

而孩子，卻搖頭拒絕的了，理由是要回家了，而自己不住...
安水如：兒童的學習內驅力，如何被破壞？

文/安水如
圖/網絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝

很多父母都知道，兒童學習要好，那是離不開兒童那內在的生命驅動力的。故而都想著如何來去激發(fā)孩子的學習內驅力，以讓孩子能夠好好學習。

但，據(jù)我所知，世間的很多父母，卻是內心想著如何來去激發(fā)孩子的學習內在驅動力，但那一言一行，一舉一動，就在那兒努力做著破壞兒童內在驅動力的事兒。

如，有一個母親，天天念叨著要孩子好好學習，頭疼孩子成績差，但在日常生活里頭，在與孩子相處的分分秒秒里頭，她更多是在打擊孩子，否定孩子，是在激怒孩子...
8歲
想法
??3Y8M7D

1??創(chuàng)意美術——燈籠魚
2??剪紙，剪了好幾個
3??4??今天的繪本故事是《感冒大作戰(zhàn)》，用有趣的繪本圖畫和淺顯的語言來科普還是很適合她的月齡的，我們要做病毒討厭的小孩????
5??6??迷宮?點數(shù)練習
7??SSS兒歌拓展課——閃卡游戲課，今天的游戲是你做我猜
8??9??最后兩圖是娃睡后，一個老母親的自由時光，做做相冊，記錄點滴。
7歲
想法
2020.9.1

??英語
1??培生英語預備級第一輯（磨耳朵）
2??lingumi
3??培生英語預備級第二輯 5本（1新+4復習）
4??raz aa 4本（1新+3復習）
??國學
1??古詩詞-望廬山瀑布、小池（磨耳朵）
??練習
1??找不同 1張
2??迷宮 2張
3??涂色 1張
4??普通連線 2張
5??數(shù)學 4張
6??剪貼 1張
??游戲
1??布布邏輯 1張
2??拼圖 24p 2張
?繪本
中文 6本
英文 2本

??晚上和閨蜜約飯了，留隊友...
4 步教你，親子閱讀高效看機關翻翻書 “好奇心大揭秘”幼兒知識啟蒙翻翻書（全4… #親子教育# #閱讀習慣培養(yǎng)# #閱讀拓展# #4-6歲英語啟蒙# 《好奇心大揭秘》建筑工地和農場，里面有很多flaps，講解的時候，依然是英文為主，主要包括：??一、整體畫面描述。包括場景是室內還是野外、天空是晴天雨天、有哪些人物/動物/machines，比如挖掘機。??二、然后會讓Ari看，他能看到哪些隱藏的flaps，然后按照他打開的flap進行講解。如果是新書，很多flap旁邊會有一個Notch，只要背景色和flap不同色...
15歲
想法
2020/9/18，星期五，晴

1.BlackCat~30分鐘
2.CNN~10分鐘
3.法語~10分鐘
4.天天練~25分鐘
5.誦讀~15分鐘

今天下午安排了爬山，北京逐漸進入秋天，花紅柳綠，很是漂亮。
8歲
14歲
想法
10.10
Kimi哥哥：
沒想到四年級的哥哥還會去增加的一門課會是貝斯。原因是原來樂隊的貝斯同學轉學了，受邀加入，這個老媽也不好意思拒絕，于是從沒接觸過樂器的哥哥就這樣開啟了音樂學習之路。
拿到家伙才知道這決定是有多隨意，完全不管哥哥的個子能不能hold住，感覺小身板都搬不動這琴，坑入的有點深，不過既然開始了，那開練就是了。前提條件了完成作業(yè)后才可以摸琴。
Flynn弟弟：
假期后的弟弟似乎適應了幼兒園，雖然還不喜歡，但已經接受了事實。今天弟弟8點30才被接回來，匆匆看了兩...
14歲
想法
最近天氣喜怒無常的，天天呼呼吹著風，終于我發(fā)燒了。頭天夜里覺得冷，多蓋了點，早晨還去送娃了。下午的時候就堅持不住了，晚上沒能接娃，娃爸提前單位回來，晚上倆人定的外賣。
晚上一頓刮痧，蓋了被子加兩個毛巾被。早晨挺早就聽見娃有動靜。手機鬧鐘響的時候娃過來鉆被窩里，胳膊冰涼涼的。跟我說，媽媽我六點半就起了，把少年看完了，這期沒有提到袁隆平爺爺。娃上學以后我去她房間，看到還畫了會畫。
安水如：家庭教育的幾大誤區(qū)

文/安水如
圖/網絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝

一部分成人，尤其是祖輩，會是對孩子寵溺過渡，以至于孩子就變得是任性，乃至于得公主病、王子病的了。

而有一些成人，在養(yǎng)育過程里，就選擇無規(guī)則地對孩子放任自流，以讓孩子想干嘛就干嘛，及至年長，這樣的孩子，就極有可能會是受不了丁點的被批評，也不愛被約束。

與放任教育相反的是，一些父母往往會是代替孩子做決定，規(guī)定、要求乃至于命令孩子必須怎樣。孩子在這期間是缺乏自由的，以至于成年，不是成為軟弱之人，就是特叛逆。

而一些高知家...
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