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詠薇
2009
發(fā)布于 2016-11-17 
超有想象力的圖書，寫的太好了，孩子特別喜歡。
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推薦閱讀

7歲
書評
神奇校車·閱讀版1:探尋蝙蝠
[美]喬安娜·柯爾 著；[美]布魯斯·迪根 繪；漆仰平 譯 / 貴州人民出版社
跟著幽默，鬼馬的弗瑞絲老師，乘上神器??，一起探尋了??世界，知道了它們的生活習(xí)性，種類，結(jié)構(gòu)，如何捕食等等……書后還配有知識問答，讓你對整本書進(jìn)行一個回顧梳理，真正的學(xué)到知識。比如“在一大群??中，媽媽怎樣認(rèn)出自己的寶寶？”等等。小朋友的大愛！
JD
12歲
書評
神奇校車·閱讀版1:探尋蝙蝠
[美]喬安娜·柯爾 著；[美]布魯斯·迪根 繪；漆仰平 譯 / 貴州人民出版社
買回來才知道這套神奇校車是2年級小孩的讀物，花了半小時睡前給小孩讀了一遍，聽得很入迷，把探尋蝙蝠的旅程講得精彩生動。還是很值得推薦的。缺點(diǎn)就是配圖不夠多，斑點(diǎn)幅有一對兔子一樣的耳朵，還是手機(jī)百度才看到圖片印象更直觀。
10歲
15歲
想法
我覺得科學(xué)啟蒙是一個很自然的事情，散步的時候撿起落葉講講四季變化，在家里擺弄顯微鏡，做做小實驗，都是科學(xué)啟蒙。當(dāng)然更少不了一些繪本，科普類的故事書，很多都是既有知識性又有趣味性的，不知不覺都學(xué)到很多。經(jīng)典的神奇校車就很合適。

神奇校車閱讀版: 探尋蝙蝠 神奇校車閱讀版: 覓骨尋蹤 神奇校車閱讀版: 怒海賞鯨 神奇校車圖畫版 (第1輯) 奇妙的蜂巢 神奇校車: 漫游電世界 探訪感覺器官 神奇校車: 人體中游覽 穿越颶風(fēng)
15歲
想法
今日起 立個flag 每周兩次記錄娃的日常 娃今年六年級。還有不到半年要步入初中。

小學(xué)的六年，基本是自由自在成長的。沒有培訓(xùn)班，沒有刷題，幾乎每周末有時間和同學(xué)出去玩，每年寒暑假第一件事情就是規(guī)劃旅游。將讀萬卷書 行萬里路 完全踐行到了實處。所幸收獲了大量閱讀，有趣的靈魂和開朗的性格。

由于小學(xué)的知識量少，成績還是不錯的，年年學(xué)業(yè)卓越獎，也從某種程度上讓我有種麻痹。

然而從今年網(wǎng)課開始后兩個星期，孩子忽然很煩躁，覺得不想學(xué)習(xí)，也不想作業(yè)。讓我再一次清晰的認(rèn)識到女兒松散自由不羈的性格。某種程度上吃不得學(xué)習(xí)的苦，做...
15歲
想法
flag后的第一更

娃其實是很好的娃，今天清明假期第一天，天氣很好，本來準(zhǔn)備帶娃出去溜溜。但是她自己堅持要做完作業(yè)才出門。說不做完作業(yè)出門 心情不愉快。

中午媽媽曬被子發(fā)現(xiàn)樓下鄰居在溜小鴨子，帶娃下樓去看，春天里，陽光下，小鴨子毛茸茸，可是娃看了一會兒，就要上樓寫作業(yè)了。

娃寫作業(yè)的時間里。媽媽看了一本《杏仁》，還沒有看完。書中寫一個杏仁核偏小導(dǎo)致述情障礙的孩子，他感覺不到人類該有的喜怒哀樂，還沒有看完。合上書時候，嘗試假象了一下如果我感知不到喜怒哀樂的情緒，會是怎樣的...
15歲
想法
孩子大量閱讀 也會過猶不及嗎？ 不太明晰是否的確會如此。

我家孩子從五歲就閱讀純文字的書，到了小學(xué)一二年級愈發(fā)不可收拾，一年級讀了林漢達(dá)的上下五千年數(shù)遍 二年級抱著哈利波特看了數(shù)遍，再后來福爾摩斯，阿加莎….
啥都看，曹文軒，老舍，梁實秋….
外國文學(xué)也看…..
四年級以前，就是個書蟲。

到了五年級后，換了一個學(xué)校，這個班級里的孩子不太讀書，但是成績很好，應(yīng)該是刷題的多，學(xué)校熱鬧些，孩子們喜歡打鬧相互斗嘴。加上她班級里的好朋友，成績不錯，喜歡打游戲，但是幾乎從不讀書，所以她也慢慢的有些變化。不是特別愛讀...
神奇校車·閱讀版1:探尋蝙蝠
作者:[美]喬安娜·柯爾 著；[美]布魯斯·迪根 繪；漆仰平 譯
出版社:貴州人民出版社
出版時間:2011-06
詠薇
詠薇
2009