發(fā)布于 2021-11-30

我認(rèn)為適合

讀四大名著的好處,是顯而易見的。在成千上萬的古代小說中,四大名著之所以脫穎而出,就是因?yàn)樗膬?nèi)容博大精深,幾乎包含了傳統(tǒng)文化的方方面面。兒童讀了這些書,對(duì)于提高寫作能力和了解傳統(tǒng)文化,肯定是會(huì)有一些好處的,這個(gè)毋庸置疑。
回應(yīng)1 舉報(bào)
贊1
收藏
4年前
謝謝親的意見,回頭多讓孩子讀一下中國的四大名著
發(fā)布

推薦閱讀

10歲
14歲
想法
小學(xué)生讀名著 “童話里這個(gè)細(xì)節(jié)不適合孩子”“寓言里這個(gè)也太可怕了”熱搜一些玻璃心家長的聲音,似乎影響到我們本身對(duì)名著的價(jià)值判斷。
孩子說覺得這里面有愛情,似乎不適合看。我記得自己看《霧都孤兒》時(shí),是初一,11歲左右,那時(shí)是五年制小學(xué)。我被那個(gè)孤兒的命運(yùn)影響著,一點(diǎn)沒注意里面寫愛情的部分。
這位小姑娘會(huì)注意到這個(gè)部分,也可能被文字描寫吸引了,但是又有道德感約束著,覺得自己不應(yīng)該看。我覺得這時(shí)候家長可以順勢(shì)而為,聊聊書里的愛情。
進(jìn)入青春期后的女孩子,很適合讀《傲慢與偏見》《簡(jiǎn)愛》等名著。即使...
名著的范圍很廣,童話也???名著,非虛構(gòu)也有名著。問題中提到的這兩本,證明了問主家孩子的閱讀能力比較高,心智比較成熟,大部分這個(gè)年齡段的娃對(duì)這種書壓根兒就看不進(jìn)去,更別提知道里面寫了些啥了。
也就是說,對(duì)大部分的孩子而言,不是內(nèi)容合不合適的問題,是能力夠不夠用的問題。
至于“愛情”,我家從來不覺得是少兒不宜,但是具體到這兩本書中是如何對(duì)愛情的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫的,我是記不清了,不好評(píng)論。
6歲
9歲
想法
不妨聽聽孩子的看法 我覺得我會(huì)好奇孩子為什么說“好像不合適”,是平時(shí)老師家長帶來的觀念?還是其它什么原因?這些大部頭孩子若是看得進(jìn)去,必定是喜歡其中的內(nèi)容,那她看進(jìn)去了什么,對(duì)什么喜歡,什么不喜歡?我覺得孩子一般對(duì)適合不適合自己年齡的作品其實(shí)很有把握,不適合得基本看不進(jìn)去?? 看進(jìn)去了,不妨和孩子討論看看,也許能更了解孩子的世界。五年級(jí)的孩子快進(jìn)入青春期了,我個(gè)人覺得并不需要屏蔽什么類型的文學(xué)作品了。
17個(gè)月
9歲
想法
很推薦看名著呀。既然是名著內(nèi)容質(zhì)量肯定是經(jīng)過把關(guān)了的,不至于有太過分的少兒不宜?,F(xiàn)在提倡從小就進(jìn)行性啟蒙呢,其實(shí)這些東西瞞不住,反而是明白了就沒有那么好奇了,可以更加健康,更加理性的看待愛情。當(dāng)然,名著推薦看原著,譯本是有講究的,實(shí)在要看譯本就選口碑好的版本。
10歲
想法
都五年級(jí)了,愛情有啥不合適看的?沒有愛情,哪來的娃?家長不放心,可以自己也看下書中相關(guān)的內(nèi)容。名著大部分還是靠譜的??赐暾酶⒆恿囊涣?,順帶著引導(dǎo)下愛情觀,不是挺好的
有適合孩子的名著 我家最近在讀的是用西游記改編的美猴王系列,美猴王系列·第一輯(全套8冊(cè)) 美猴王系列叢書 這套改編的挺好的,里面配的插圖很漂亮,孩子喜歡看,文字也不錯(cuò)簡(jiǎn)單孩子讀得懂又有一些好詞好句,正在讀。明天學(xué)校有閱讀課,應(yīng)孩子要求帶上了那本惦記好久的尼爾斯騎鵝旅行記(兒童彩圖注音版)/世界經(jīng)… 。有拼音的。
11歲
想法
何止是名著。

大家可以翻翻很多兒童文學(xué)。比如,曹文軒的書,很多不適合小學(xué)生看
4歲
15歲
想法
我覺得看名著沒啥,愛情故事也沒啥,現(xiàn)在小朋友都懂的,早點(diǎn)接觸也沒啥不好的,過分保護(hù)反而不利于成長。只要不是口水書,垃圾書等,名著小朋友都是可以讀的,并且鼓勵(lì)小朋友讀,奈何我家小朋友不喜歡讀外國名著????
14歲
想法
你家孩子太自覺了,看到愛情會(huì)覺得不合適。如果換作我娃,不會(huì)覺得,說不定反而這成了她關(guān)注的重點(diǎn)情節(jié)??