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帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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點讀筆
瀏覽465.8萬 · 日志174 · 想法976 · 問答85
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同齡人
恩恩simon
10歲
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帶孩子讀Raz超過一年的花友,大家是怎么進(jìn)行的
買了RAZ A-D,目前讀完了A,準(zhǔn)備開始B,我都是先過一遍,然后每天重復(fù),搭配海尼曼讀,也不排斥了,還有紅火箭的藍(lán)盒和黃盒,還有蘭登一二,蘭登剛買回來的時候還沒裝
點讀筆
,沒法點讀,他又拿過來一定要讀,我讀的不順利,他說媽媽算了,還是裝好
點讀筆
再讀吧,被打擊到了??。還有一套特別喜歡的是培生階梯閱讀
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Alice WuF
10歲
想法
請教花友們,Raz從低級到高級,每個級別閱讀方法有區(qū)別嗎
Raz低階泛讀為主。目前讀F,目標(biāo)能自讀就過,一般10本書3-5天重復(fù)。 A階前用
點讀筆
,只聽基本不跟讀。 BC階段跟著
點讀筆
一句一句跟讀。 DEF階段,十本書音頻循環(huán)播放三五遍,娃自己挑選感興趣的每天自讀三五本,每天配合音頻播放,全部完成再換下一個十本,娃自讀有難度的視情況,查一下重點生詞,講一講。 計劃到H階段加Quiz,非虛部分找網(wǎng)課精讀,虛構(gòu)部分繼續(xù)自讀。 Raz全程配合牛津培生提高興趣,發(fā)現(xiàn)推不下去情況,會停一停看看其他分級。
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評論
Mumu麻麻
8歲
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兩大熱門
點讀筆
怎么選 毛毛蟲?? 優(yōu)勢:?手感好?造型可愛 ?音質(zhì)好?點讀包安裝方便,USB直連無需客戶端 弱勢:??點讀書多為凱迪克正版,書的投入比較高 小達(dá)人?? 優(yōu)勢:?16g和32g兩種容量 ?支持
點讀筆
蓋世正版圖書 ?支持點讀祖國版書,Raz/牛津樹/海尼曼等 弱勢:??客戶端安裝
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潤潤15
9歲
想法
當(dāng)初你用哪招幫娃開口跟讀
哈哈,又要搬出我的幾大法寶。
點讀筆
? RAZ,用
點讀筆
,點一下聽一句,不要求跟讀,低階前一天晚上我們帶著讀新的10本書,我們會翻譯,讓娃準(zhǔn)確知道含義,第二天白天姥姥帶著再用
點讀筆
過1-2遍。其他的,牛津樹是啟蒙一段時間娃拿著
點讀筆
自己看,簡單的故事情節(jié)吸引娃,不需要我們引導(dǎo),看圖就能翻半天。然后,某一天,娃聽的多了,自己就禿嚕禿嚕跟著讀啦,一開始讀的不標(biāo)準(zhǔn)不用介意,凡事有個積累的過程,聽的多了,自然說的越來越地道。
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球球的姐姐
8歲
想法
孩子18個月,怎樣進(jìn)行英語啟蒙?
1、親子英語效果最好,缺點就是父母需要付出精力去學(xué),我雖然英語四級,但是典型的只會看,不會說,而且不會日常生活對話,所以每天花時間學(xué)習(xí)親子英語。但是我的輸入量不夠多,因為很多不會說。 2、用廖彩杏書單里的繪本,尤其是child'play出版的那套洞洞書,我家寶寶喜歡的不得了。我買的小達(dá)人
點讀筆
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評論
小月亮2014G小太
7歲
10歲
想法
2022年,使用率超高的好物盤點
點讀筆
。書架。書立。洗地機(jī)。等多圖
。 第四個。小蝌蚪
點讀筆
。比我之前買的卡米和小達(dá)人好用太多了。小蝌蚪直接開機(jī)即可點。不用下載點讀包。太適合懶媽。還可以立著當(dāng)繪本機(jī)用。 第五個。阿爾法蛋詞典筆或是有道詞典筆。當(dāng)然手機(jī)翻譯軟件也可以,遇到不會的單詞可以查一下。 第六個。希沃學(xué)習(xí)機(jī)??梢援?dāng)繪本機(jī),上課也是極好的。屏幕大~ 第七個。閱讀
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love 醬醬
9歲
想法
現(xiàn)在市面上點讀筆有好多種,大家有比較過嗎?該怎么選呢?
我有6支
點讀筆
,小達(dá)人,卷之友,毛毛蟲,巧虎,寶寶玩英語,愛玩書。個人覺得,都挺好用的。音質(zhì)的話愛玩書,毛毛蟲,卷之友,巧虎的比較好。 1.毛毛蟲造型音質(zhì)都非常nice,但是配套點讀書太貴了。我當(dāng)時買的是high five和彩虹兔,彩虹兔這套書真的非常好~除了貴! 2.卷之友。可以點外研社的書
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評論
王小嫚
9歲
16歲
想法
2018已經(jīng)過去了300天了,你買的最值的一件東西是什么?
大大便利了學(xué)習(xí)者,避免了釋義中又有生詞而需反復(fù)查找之累!用造句的方式解釋單詞,每條解釋都像一段小閱讀,十分適合孩子!尤其配上
點讀筆
,孩子點的不亦樂乎,能嘰里呱啦的點一晚上!有了
點讀筆
,新單詞也不擔(dān)心不會讀了。 右邊的是點讀版哦 ?My First English Dictionary
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菲菲麻麻
7歲
想法
下午和一個同事聊,她家娃從2歲就送去了英語外教機(jī)構(gòu)托班,一年2萬多,現(xiàn)在4歲了還是不能自主閱讀和說英語,總是要帶著說,而且點讀筆,讀書牛啥的都不感興趣,只要媽媽親子讀繪本,媽媽不在就只玩玩具。 所以,很感慨英語啟蒙的家庭教育還是最重要的。而且娃年紀(jì)越小越容易培養(yǎng)出來好的閱讀習(xí)慣。 此外,我覺得對于娃,最佳啟蒙順序應(yīng)該是:語言(中英文并駕齊驅(qū),0-4歲)—精細(xì)操作動手能力(2歲)—數(shù)學(xué)邏輯思維(3歲)—鋼琴或其他樂理知識(4~5歲)以及大語文之類的。 其中,英語啟蒙的順序是—繪本親子閱讀(0-12月主要是麻麻講)—引入點讀筆(1-2歲,白天自主閱讀,晚上親子閱讀,推薦廖彩杏吳敏蘭書單)—分級閱讀(2歲海尼曼,3歲牛津樹/Raz)—自然拼讀(4歲)和高頻詞/視覺詞學(xué)習(xí)(sight words)—完成自主拼讀橋梁書(5歲以上),學(xué)會了自然拼讀后,閱讀能力大幅度提升,就基本能獨自閱讀了橋梁書了—小學(xué)課本。 然后,小學(xué)以后基本不用太操心娃的學(xué)習(xí)能力了。希望現(xiàn)在的重視與忙碌可以換得以后的輕松! 此外,我組織了個繪本群大家可以一起交流雞娃經(jīng)驗,組織繪本團(tuán)購。不過已經(jīng)滿200人,只能加我了,歡迎親們加入~微信號108894115,群里不能私加好友,不能發(fā)布外部鏈接,謝謝配合哦!
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喜悅Dannie
8歲
9歲
想法
點讀筆
到底有沒有用? ?? 好多媽媽都問
點讀筆
是否有用呢? ? 在我看來,
點讀筆
是英語啟蒙階段的必備工具之一,和早教機(jī)播放器一樣,必不可少。 對英語能力一般的的父母,
點讀筆
是英語啟蒙好幫手。 1、確保孩子發(fā)音地道。磨耳朵的重要性,
點讀筆
的點讀,不僅陪伴孩子閱讀,也是很好的磨耳朵過程,原汁原味的音頻
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潤潤15
9歲
想法
五歲娃英語啟蒙,還有必要入點讀筆嗎?
啟蒙首選
點讀筆
。我家6個月誤打誤撞買了小達(dá)人
點讀筆
,點讀鵝媽媽童謠,廖彩杏兒歌,開啟了啟蒙之路。純正發(fā)音,讀后復(fù)習(xí)都好用。 用了5年,中間充不進(jìn)去電,郵給廠家竟然免費(fèi)維修,真是良心企業(yè)?,F(xiàn)在英文不用小達(dá)人,改點讀小紅書讀古文,性價比高。
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乳酪
10歲
想法
大家英語啟蒙至今花了多少錢?取得的效果如何
這個問題挺有意思,湊個熱鬧答一下。 【時長】3年 【花費(fèi)】8000 【具體】 1/牛津樹,海尼曼,蘭登等各式分級讀物 2/原版繪本,科普讀物若干 3/
點讀筆
4/ABC reading 年卡 5/傾聽者 6/線上外教RAZ精讀課 以上,書費(fèi)每年1千?。
點讀筆
,播放器等一千。線上課每周兩到四節(jié),目前
贊
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熙愛閱讀
10歲
想法
五歲娃英語啟蒙,還有必要入點讀筆嗎?
因人而異
??如果爸媽英文水平高,且時間充裕 不需要 直接爸媽親子閱讀就好了,而且可以不斷的拓展。原版閱讀遇到不認(rèn)識的單詞,還可以英英釋義,讓娃時刻提升水平。 ??如果爸媽英文水平有限,但陪娃時間充裕 或者爸媽英文水平高,但陪娃時間很少 買不買都可以,條件允許就買個試試 對于爸媽英文水平有限的,
點讀筆
可以讓
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Allen石頭媽
7歲
12歲
想法
牛津樹體系這么大,大家是怎么帶孩子用的
我們是每本書讀三四遍:第一遍我讀+中文解釋(這里不是純翻譯,他不會的單詞我問我,我再翻譯,有些句型單詞會的我就直接英語讀過去);第二遍他跟著
點讀筆
一句一句讀,第三遍娃自己朗讀,如果朗讀中碰到他卡頓的詞數(shù)過多,就用
點讀筆
聽一下讀音,然后第四遍再朗讀. 目前我們只讀到第二級. 娃的英語能力一般,之前
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艾語育禾
8歲
想法
市面上有很多
點讀筆
眼花繚亂。在選擇上需要媽媽們考慮的其實就是自己真正的需求。 對于我來說,
點讀筆
能點讀的資源要好,要精,就是我的需求。因此我買了好餓好毛毛蟲
點讀筆
。我覺得是我給孩子買過的最正確的。 家里已經(jīng)購買了兩個毛毛蟲筆了,一個放在自己家,一個放在姥姥家。因為孩子走到哪兒都要帶到哪兒。外出旅游
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潤潤15
9歲
想法
來一期播放器測評吧
點讀筆
也能濫竽充數(shù),算個播放器吧????????。我家6個月誤打誤撞買了小達(dá)人
點讀筆
,點讀鵝媽媽童謠,廖彩杏兒歌,開啟了啟蒙之路。用了5年,中間充不進(jìn)去電,郵給廠家竟然免費(fèi)維修,真是良心企業(yè)。現(xiàn)在英文不用小達(dá)人,改點讀小紅書讀古文,性價比超高。小達(dá)人伴隨了娃的英語啟蒙階段。
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倚樓聽風(fēng)雨兮
10歲
想法
來一期點讀筆測評
作為“資深”毛毛蟲??
點讀筆
使用者,太有發(fā)言權(quán)了,讓大家了解一下我的心里路程。 在毛毛蟲
點讀筆
新出來2016版本的時候我就第一時間入手了。當(dāng)時做了功課,發(fā)現(xiàn)小達(dá)人都是國產(chǎn)“盜版”書,因為怕有味,不安全,音頻有錯誤不標(biāo)準(zhǔn)的情況下,買了毛毛蟲
點讀筆
。不過當(dāng)時手里也有一只屬于小達(dá)人升級款的爸媽網(wǎng)
點讀筆
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潤潤15
9歲
想法
養(yǎng)娃這些年,誰還沒遇過幾個“坑”呢
洪恩
點讀筆
。只能點自己配套的書,好幾百買了個寂寞,基本沒怎么用過。另一款
點讀筆
,不挑食,可點讀的書太多了,用壞過一次,郵給廠家竟然免費(fèi)維修 ??????????
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評論
你看大櫸樹
9歲
想法
怎么給娃“磨耳朵”
是“聽力先行”,還是“聽讀一起做”?
我一直挺不喜歡“磨耳朵”這個詞組的…在不理解意義的前提下嘰里呱啦在耳邊一陣亂響,不是噪音是什么? 我知道聽力先行十分有效,但我做不到。聽力先行的前提是創(chuàng)造英語語境,有意義交流,但以我的水平確實做不到。 再加上孩子蹭蹭蹭長大,他已經(jīng)有了自己的想法,他不喜歡聽那些自己聽不懂的東西,我肯定不能強(qiáng)迫他去聽啊~ 所以…我雖然知道聽力先行十分好,但投射到現(xiàn)實里,我選擇的是聽讀一起做。 我的做法是直接上繪本,用圖畫和實物解釋繪本里的詞。等孩子積累了一部分詞之后上分級,一套踏踏實實往下捋,其他見縫插針做補(bǔ)充。 最近又選了一套babyall附加為精讀精聽對象。因為娃對毛毛蟲點讀筆審美疲勞了,我換了小怪獸點讀筆,娃的興趣明顯飛升。我做了一張課表計劃,每天點讀一本,包括復(fù)習(xí)。等孩子熟悉文本后,再在每天不同的時段讓他聽音頻。在娃理解意義的前提下去聽,他很配合。
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潤潤15
9歲
想法
傾聽者需要入么,多大用合適?
既然是小寶貝,建議先用
點讀筆
吧。我家6個月誤打誤撞買了小達(dá)人
點讀筆
,點點鵝媽媽童謠,廖彩杏兒歌,開啟了啟蒙之路。用了5年,中間充不進(jìn)去電,郵給廠家竟然免費(fèi)維修,真是良心企業(yè)。現(xiàn)在英文不用小達(dá)人,改點讀小紅書讀古文,性價比超高。小達(dá)人伴隨了娃的英語啟蒙階段。 3歲入了牛聽聽,外型可愛,顏值高,娃走哪
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