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教育焦慮

瀏覽22.3萬(wàn) · 日志50 · 想法14 · 問(wèn)答13

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全職媽媽Gloria

全職媽媽Gloria

10歲

日志

《為何家會(huì)傷人》之：失敗的家庭教育源于父母把焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子！

，自己去找到接納自己并放過(guò)自己的途徑。很多父母，總覺(jué)得為了孩子簡(jiǎn)直放棄了自己的人生，可為什么孩子反而成長(zhǎng)得讓人失望？ “明明是為你好”為什么變成“孩子不領(lǐng)情”？其實(shí)，所有的家庭失敗教育源頭，都來(lái)自于父母把自己的焦慮轉(zhuǎn)嫁給了孩子！ 01 逼迫孩子好好學(xué)習(xí) 是父母轉(zhuǎn)移焦慮的最直接途徑成人容易焦慮，我們

1 3 評(píng)論

雯訫

8歲

16歲

日志

和娃經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)版“天生有罪

，每個(gè)孩子都寫了刀的顏色，大小，兩周前帶到學(xué)校去的。這是“聯(lián)合指證”么…… 我問(wèn)老師是否親眼見過(guò)，她說(shuō)沒(méi)有。我問(wèn)她是否問(wèn)過(guò)孩子本人，她也沒(méi)有。我說(shuō)事情本身不大，重要的是一次教育機(jī)會(huì)，如果是事實(shí)，我一定嚴(yán)肅批評(píng)孩子，也支持學(xué)校大會(huì)批評(píng)。如果不是，要怎么處理?做“偽證”怎么處理？老師說(shuō)，確實(shí)是教育

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和娃經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)版

Ella媽媽...

Ella媽媽...

17歲

日志

明白當(dāng)下教育的弊端才能懂得取舍和緩解焦慮

弊端只能靠家庭教育彌補(bǔ)和想對(duì)策。有時(shí)候可能是得到了表面的芝麻，但失去了隱藏的西瓜，得不償失。我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，孩子的身心健康應(yīng)該放在第一位。多理解、體諒孩子，換位思考。當(dāng)前教育弊端 1.中學(xué)階段沒(méi)有給足孩子充足睡眠時(shí)間 2.幼兒園小學(xué)不重視引導(dǎo)閱讀興趣和習(xí)慣，中學(xué)閱讀時(shí)間及其有限 3.過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的背誦，不重視思維引導(dǎo) 4.中學(xué)的排名機(jī)制，100分制評(píng)價(jià)方式 5.中學(xué)階段開始，對(duì)成績(jī)的關(guān)注高于身心健康的關(guān)注 6. 7. 8. 9.

2 1 評(píng)論

夏林Shining

夏林Shining

11歲

日志

教育孩子為什么越來(lái)越焦慮，解決之道在哪里，看這則寓言會(huì)讓你豁然許多

跑，先跑帶動(dòng)后跑。不僅要跑，而且要跑的快、跑得好！所以，中國(guó)的家長(zhǎng)們，沒(méi)有幾個(gè)不焦慮的。大家雖然都喜歡烏龜?shù)膱?jiān)持，但在唯一的賽道里，每個(gè)人都不想自己的孩子比兔子慢。二、在教育的進(jìn)化鏈中，需要不斷地進(jìn)化當(dāng)大家都在跑時(shí)，既然速度很重要，你也不能將希望寄托于別人睡懶覺(jué)，那么，進(jìn)化就是必須的了

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星月麻麻

星月麻麻

10歲

日志

疫情期間，孩子讓你焦慮了嗎？（附家庭教育資料）

注意力等等一系列問(wèn)題。讓曾經(jīng)可愛的娃在自己的心里越來(lái)越不可愛了。而娃也對(duì)自己的怨言越來(lái)越多。 “不讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)圈流行的一句話。這句話促使著家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訄?bào)各種類型的輔導(dǎo)班，讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)，仿佛這樣能減輕家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的焦慮，卻忽視了家庭的教育和親子關(guān)系。星兒在這段期間也出現(xiàn)各種各樣

1 1 評(píng)論

小桐媽媽

小桐媽媽

日志

有這樣一些中小學(xué)生用很多時(shí)間來(lái)玩體育，沖破焦慮的中國(guó)式教育枷鎖！

最后，桐媽不得不提的是戶外群的明星隊(duì)：輪滑球，桐同學(xué)雖然也很喜歡，但水球是他最愛，長(zhǎng)期訓(xùn)練無(wú)法分身于輪滑球啦！戶外群成立初期由小學(xué)生組成，發(fā)展至今，群內(nèi)活躍的孩子已步入北大、歐美高中/大學(xué)及省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中，他們并沒(méi)有因?yàn)闀?huì)“玩兒”而影響學(xué)習(xí)，反而在不斷探求教育真諦的‘群主’言傳身教影響下，成為陽(yáng)光、優(yōu)秀、前途光明的孩子?；蛟S這正是網(wǎng)名為“光明”的群主建群初衷--會(huì)玩會(huì)學(xué)，高能高分！

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有這樣一些中小學(xué)

一杭

5歲

日志

我用中醫(yī)的思想養(yǎng)兒子

。其實(shí)最好的養(yǎng)育不是什么科學(xué)的，新奇的養(yǎng)育法，就是自然的給予孩子愛和理解就可以。父母感情良好，也是陰陽(yáng)和諧，尊重天道自然規(guī)律的一部分。我認(rèn)識(shí)一個(gè)中醫(yī)，她說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)生治病都像插秧，哪里有空就插哪里。其實(shí)我們現(xiàn)在的教育焦慮也是如此，別人父母怎么做我們也怎么做，只要孩子還能撐住，那就琴棋書畫都學(xué)一遍

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我用中醫(yī)的思想養(yǎng)

JJYh

JJYh

5歲

8歲

日志

教育孩子這事，我就焦慮不起來(lái)

近來(lái)同事聊天，幾句話之后都改孩子話題了，各種升學(xué)焦慮之類，學(xué)而思啊奧數(shù)啊英文啊什么。每次我都沒(méi)啥感覺(jué)。想想可能我太心大了。想我小時(shí)候啥都沒(méi)有，沒(méi)零花錢，沒(méi)啥玩具，書雖然也買了些，也大部分要借來(lái)看。雖然父母一碩士一本科，就沒(méi)輔導(dǎo)我功課，最后出國(guó)考試聯(lián)系都一個(gè)人干的，上飛機(jī)時(shí)兩個(gè)皮箱三千美元?，F(xiàn)在的

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呱呱糖

呱呱糖

日志

關(guān)于教育 | 你焦慮了嗎？

文化知識(shí)。在教育資源分布不均衡的情況下，“學(xué)區(qū)房”高燒不退，各種英語(yǔ)、奧數(shù)培訓(xùn)班遍地開花，已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。“小升初學(xué)奧數(shù)，初升高學(xué)高數(shù)”，幼兒園“小學(xué)化”，小學(xué)“初中化”。這些話雖有些夸張，但可以看出，孩子自上學(xué)開始，就被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，家長(zhǎng)們的焦慮可見一般。這些現(xiàn)象背后的問(wèn)題

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學(xué)前兒童家庭教育

學(xué)前兒童家庭教育

日志

小學(xué)女生3分鐘被扇54耳光，校園暴力何時(shí)休

？學(xué)校的管理制度不好嗎？難道是家長(zhǎng)的問(wèn)題嗎？是家長(zhǎng)根本就不教育自己的孩子還是教育不好呢？或是社會(huì)的問(wèn)題嗎？社會(huì)上那么多的育兒專家，難道就沒(méi)辦法來(lái)治理一下這些問(wèn)題？法律不是可以保護(hù)人嗎？為什么出事了之后才想起法律的武器呢？為什么沒(méi)有出事之前法律就起作用呢？作為家長(zhǎng)，總是教自己的孩子不要惹事，教孩子

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小學(xué)女生3分鐘被

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