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叫叫閱讀
瀏覽11.6萬 · 日志14 · 想法160 · 問答2
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日志
14
想法
160
問答
2
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同齡人
皓媽IVY
6歲
11歲
日志
歷史啟蒙之導(dǎo)圖篇
上古神話故事用來講解上古的三皇五帝時(shí)期,很nice! 除去上古時(shí)期,整體來說,孩子還是最喜歡春秋戰(zhàn)國時(shí)期,所以整理了該時(shí)期的一部分內(nèi)容,正在陸續(xù)追加中… 冬至吃餃子1人有 · 評(píng)價(jià)1小雞
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課L3 年糕的故事1人有 · 評(píng)價(jià)1小雞
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課L3 屈原與端午節(jié)1人有 · 評(píng)價(jià)1小雞
叫叫閱讀
課L3
111
510
29
管璐瑤 布丁媽
10歲
日志
布丁媽說小低暑假規(guī)劃如何做
。 練字:每天三下字帖一頁。 聽寫:生詞聽寫
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:柳林風(fēng)聲20分鐘。 大語文積累:周一到周五
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,周六日豆伴匠。 時(shí)間:2023年X月X日 娛樂 目標(biāo):每天兩小時(shí)戶外玩,參觀兩所高校,參觀兩個(gè)博物館,約朋友聚餐兩次 兩小時(shí)戶外玩 參觀高校 參觀博物館 約朋友聚餐 動(dòng)畫片20分鐘 這樣的計(jì)劃表
22
125
13
杭杭愛豆包
8歲
12歲
日志
閱讀
APP初體驗(yàn):檸檬
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、
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、山楂
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……
家長可能會(huì)因此對(duì)軟件產(chǎn)生很高的期望值。所以以后聽宣講,也不要被前面這一大堆介紹蒙蔽了,由此就覺得這個(gè)機(jī)構(gòu)有多牛逼。除非他真的創(chuàng)造了新的理論或體系! 下面進(jìn)入正題: 【
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】
叫叫
號(hào)稱可以讓孩子養(yǎng)成
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習(xí)慣,增強(qiáng)理解能力,拓展思維,提高口語表達(dá)能力。但我覺得APP這種形式本身就很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)
23
41
9
種麥子的貓-
9歲
日志
這些年上過的網(wǎng)課,一篇說清楚
的點(diǎn)心。 語文正餐就是
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,點(diǎn)心是
叫叫
識(shí)字配上四五快讀?,F(xiàn)在正餐變成了小貍AI課堂。 數(shù)學(xué)正餐是你拍一,點(diǎn)心目前沒有課程,會(huì)在玩磁力片樂高以及日常生活中去做復(fù)習(xí)。 英語兩歲時(shí)候正餐是常爸兒歌,現(xiàn)在正餐是繪分享的自拼和高頻詞,點(diǎn)心是勵(lì)步和兒歌。 這樣做的好處是方便自己安排每天的視頻時(shí)間,又不會(huì)偏科
4
38
9
用心林聽
7歲
日志
新學(xué)年,鼓起勇氣再出發(fā)
繪本到小說的過渡仍然是路漫漫其修遠(yuǎn)兮呀,目前計(jì)劃一個(gè)月伴讀1本兒童小說,今年計(jì)劃完成綠野仙蹤,吹牛大王歷險(xiǎn)記,愛麗絲夢(mèng)游仙境,查理的巧克力工廠,其他的繪本,科普讀物穿插其中,以自主
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為主;除了
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,繼續(xù)她的斑馬
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和
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課程,在
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課程中我做了兩者的比較,更喜歡斑馬
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的教程安排,但是斑馬主要
9
7
評(píng)論
丁媽愛學(xué)習(xí)
11歲
日志
搞定語文
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,這個(gè)APP比學(xué)而思好使
學(xué)而思這個(gè)月底就全面停課了,不過對(duì)丁丁沒啥影響。 畢竟我們選擇還是比較多元。 之前我在公眾號(hào)和小紅書上都推薦過“洋蔥數(shù)學(xué)”和“天天練”兩個(gè)超高性價(jià)比的數(shù)學(xué)寶藏APP,今天來說個(gè)
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課里的明星APP——
叫叫閱讀
。 現(xiàn)在整體語文教育的趨勢(shì),就是鼓勵(lì)孩子多看多學(xué)。不僅要學(xué)會(huì)課內(nèi)內(nèi)容,還得補(bǔ)充大量課外
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1
13
評(píng)論
學(xué)渣逆襲進(jìn)行了嗎
11歲
日志
叫叫閱讀
怎么樣,值得購買嗎
理念時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些家庭條件越好,孩子的啟蒙教育越超前;經(jīng)濟(jì)地位越高,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容越重。言歸正傳,雖然孩子上一年級(jí),但孩子語文基礎(chǔ)差,所以,我家買的
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3.
叫叫閱讀
,名字上就偏向于
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,看課程目錄,更是偏向于國學(xué)啟蒙,現(xiàn)在上了也有100+多天,孩子從剛開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的模模糊糊,實(shí)在是
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2
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二喵Q
5歲
日志
【總結(jié)】學(xué)前語文 從認(rèn)字到自讀
?!缎⊙蛏仙健芬彩欠浅2幌矚g,應(yīng)該是有點(diǎn)口水化為了認(rèn)字而讀娃就不愛。 故事書 選擇故事比較簡單,字比較大的。 《
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L2》,都是一小套一小套薅的羊毛,超級(jí)喜歡,家長讀過幾遍之后,孩子可以自己讀。 [
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]L2 01中華老故事 [
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]L2 03經(jīng)典童話故事 [
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]L2 05民俗神話故事
3
4
評(píng)論
風(fēng)時(shí)風(fēng)過
9歲
日志
學(xué)完一年后,帶你多方位了解
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L3課程
,媽媽,嫦娥是住在月亮上嗎?那月亮上還有誰呢等等問題,很多問題我也回答不了。 初識(shí)
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在2019年的年底,我在寶媽群里接觸到了
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,每天看別的媽媽們?cè)谌豪锎蚩ǎ瑫駥殞殏儗W(xué)習(xí)的過程,我開始去了解這個(gè)課程,報(bào)名上了一個(gè)5天的
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體驗(yàn)課,前面4天都是成語故事,狐假虎威、驚弓之鳥、刻舟求劍、掩耳盜鈴
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4
評(píng)論
薛俞陽
8歲
日志
陽陽英語學(xué)習(xí)第377天(2021.07.06
陽陽英語學(xué)習(xí)第377天(2021.07.06) RAZ b~11本(自主
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) 海尼曼G1~6本(C)(自主
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) 牛津樹L8~1本(跟讀)
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~成語《濫竽充數(shù)》 復(fù)習(xí)自然拼讀:U 四五快讀~第3冊(cè)第一課
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~成語故事《杯弓蛇影》 常爸影響世界的100位名人~第95次打卡 常爸小古文
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評(píng)論
薛俞陽
8歲
日志
陽陽英語學(xué)習(xí)第376天(2021.07.05
陽陽英語學(xué)習(xí)第376天(2021.07.05) RAZ b~20本(自主
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) 海尼曼G1~12本(B)(自主
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) 海尼曼G2~17本(B.C)(自主
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) 牛津樹L7~1本(跟讀)
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~成語《杯弓蛇影》 復(fù)習(xí)自然拼讀:O 四五快讀~第3冊(cè)第一課
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~成語故事《杯弓蛇影》 常爸影響
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評(píng)論
yisa(一休)((
9歲
日志
親子
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越早越好
【【親子
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越早越好,現(xiàn)在開始也不晚】 津媽&津津?qū)殞毘砷L·4歲5 個(gè)月23天 2月份:第1天 親子ip寫作陪伴第天 孩子學(xué)習(xí)——
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父母學(xué)習(xí)——媽媽學(xué)習(xí)瑜伽 陪伴--(爸爸陪伴
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{我會(huì)想辦法} ,{受歡迎的小客人} 寒冷的冬季過去了, 迎來了春天的到了萬物復(fù)蘇! 距離上次記錄
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評(píng)論
yisa(一休)((
9歲
日志
親子
閱讀
【【親子
閱讀
越早越好,現(xiàn)在開始也不晚】 津媽&津津?qū)殞毘砷L·4歲5 個(gè)月23天 2月份:第1天 親子ip寫作陪伴第天 孩子學(xué)習(xí)——
叫叫閱讀
父母學(xué)習(xí)——媽媽學(xué)習(xí)瑜伽 陪伴--(爸爸陪伴
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{我會(huì)想辦法} ,{受歡迎的小客人} 寒冷的冬季過去了, 迎來了春天的到了萬物復(fù)蘇! 距離上次記錄
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評(píng)論
florrie
7歲
10歲
日志
童行第四十八周——做作業(yè)
。 周日整理了小果跟著
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課讀的古詩,小時(shí)候看巧虎最后的古詩就總是不看,更不用提跟著吟詩做動(dòng)作。
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環(huán)節(jié)設(shè)置好歹讓他一句句跟讀了5首詩(真是少得可憐?。?古朗月行、畫雞、畫、憫農(nóng)和風(fēng) 挑詞句簡單、畫面感強(qiáng)的給他,準(zhǔn)沒錯(cuò)!別的詩雖然看了動(dòng)畫也很難讓他跟讀。最喜歡的是《畫雞》,明月哥哥唱古詩環(huán)節(jié)也是
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