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海尼曼和raz的區(qū)別
瀏覽120.2萬(wàn) · 日志72 · 想法12 · 問(wèn)答24
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日志
72
想法
12
問(wèn)答
24
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同齡人
A531
8歲
14歲
日志
海尼曼
牛津樹(shù)
raz
級(jí)別分析
,
raz
的
aa,a,b,c包含了
海尼曼
的
gk,
海尼曼
的
gk是70本,
raz
的
aa,a,b,c每個(gè)等級(jí)都在70左右。
raz
的
4等級(jí)
和
海尼曼
的
gk
區(qū)別
就是量
的
區(qū)別
。刷分級(jí)想全,還是首推
raz
。 牛津樹(shù)分級(jí),共有12等級(jí),其中1-2級(jí),一共有157本,3-5級(jí)有136本,6-9有74本,10-12有20本
233
1900
39
huan725000
6歲
10歲
日志
牛津樹(shù)、
海尼曼
、
raz
、培生、紅火箭、蘭登,這些熱門分級(jí)讀物,你該選哪個(gè)?
、
海尼曼
、培生、紅火箭、蘭登。已經(jīng)能涵蓋絕大多數(shù)父母
的
疑惑。 1、
RAZ
RAZ
起源于美國(guó)、加拿大等發(fā)達(dá)國(guó)家,是美國(guó)知名收費(fèi)網(wǎng)站Learning A-Z下
的
一款產(chǎn)品,Learning A-Z是一套用于引導(dǎo)學(xué)生在線閱讀
的
產(chǎn)品,其還有
Raz
-kids,
Reading a-z
, science a-z
113
964
17
學(xué)霸媽媽愛(ài)啟蒙
10歲
日志
【免費(fèi)體驗(yàn)
海尼曼
APP】國(guó)家地理+
RAZ
+
海尼曼
=最強(qiáng)大
的
分級(jí)閱讀學(xué)習(xí)工具h(yuǎn)
。 國(guó)家地理繪本另一個(gè)好處是用最簡(jiǎn)單
的
語(yǔ)言解釋上面的問(wèn)題,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)
的
興趣,同時(shí)拓展了知識(shí)面。繪本圖片精美,歐美原音,是絕佳
的
學(xué)習(xí)工具。
海尼曼
APP中還加入了
RAZ
AA繪本,并配套單詞詞卡
和
測(cè)試。 與原版
RAZ
AA繪本相比,
海尼曼
APP中
的
RAZ
AA級(jí)繪本配圖更加精美,大大提升了孩子
的
審美
87
249
185
瓊z
3歲
9歲
日志
常見(jiàn)英語(yǔ)分級(jí)讀物(牛津樹(shù)、
RAZ
、
海尼曼
、悠游、紅火箭等)附圖詳解+分享分級(jí)讀物難度對(duì)照表
、I Can Read、大貓、悠游、紅火箭等。 分級(jí)讀物
的
搭配一般原則是故事型+科普型,牛津樹(shù)、培生、I can read、悠游第一級(jí)都屬于故事型,趣味性足以吸引孩子對(duì)于語(yǔ)言
的
熱愛(ài)。
RAZ
、
海尼曼
、紅火箭都是故事
和
科普相結(jié)合
的
綜合讀物,隨著孩子年紀(jì)
的
增長(zhǎng),建議逐漸增加科普讀物
的
分量。 所以建議至少兩套
70
431
2
JM繪玩小宇宙
4歲
7歲
日志
海尼曼
|牛津樹(shù)|
RAZ
分級(jí)閱讀輕松刷
? Jasmine
的
方式是??
海尼曼
易級(jí)別—>牛津樹(shù)+
海尼曼
中級(jí)別+
RAZ
ABC— >
海尼曼
難級(jí)別—>牛津樹(shù) 3-4級(jí)別—>
RAZ
DEFG ??為什么采用這種方式? ??孩子閱讀分為2個(gè)階段:理解性閱讀階段
和
獨(dú)立閱讀階段 ??【理解性閱讀階段】 分級(jí)收到后混合分類,比如收到
海尼曼
GK,G1 G2
56
335
41
Nuo1111
9歲
日志
英語(yǔ)分級(jí)詳細(xì)解讀~牛津樹(shù)
海尼曼
紅火箭
RAZ
神馬?!你想給寶寶做英語(yǔ)啟蒙,你卻連分級(jí)讀物是什么都不知道 …… 還有的媽媽會(huì)說(shuō)那么多分級(jí)我該怎么選擇呢 比較有名
的
是以下這 6 個(gè),牛津樹(shù)、
海尼曼
、紅火箭、
RAZ
、蘭登、培生 1 、牛津樹(shù)系列 Oxford reading tree 1-24:I See1831人有 · 評(píng)價(jià)2296
38
283
33
slyicecream164
11歲
日志
普娃如何讀英語(yǔ)分級(jí)讀物(
海尼曼
、牛津樹(shù)、
RAZ
)?我教你。
分級(jí),包括培生、哈考特、攀登英語(yǔ)、
海尼曼
、牛津樹(shù)、
RAZ
。但最終是由于加入了雙語(yǔ)工程,小西媽力薦
海尼曼
和
牛津樹(shù),一路下來(lái),收獲滿滿,孩子
的
進(jìn)步也是杠杠
的
。 2.1 好
的
二語(yǔ)分級(jí)讀物特點(diǎn) 1)二語(yǔ)分級(jí)讀物跟母語(yǔ)分級(jí)讀物要有所區(qū)分:英語(yǔ)為母語(yǔ)
的
國(guó)家,語(yǔ)言上沒(méi)有聽(tīng)、說(shuō)、運(yùn)用及理解方法
的
問(wèn)題,選分級(jí)
的
標(biāo)準(zhǔn)就是有意思
36
208
12
huan725000
6歲
10歲
日志
難度實(shí)拍圖~~牛津、紅火箭、
RAZ
、
海尼曼
四款經(jīng)典英語(yǔ)分級(jí)
分級(jí)當(dāng)然有很多,但是人
的
精力
和
時(shí)間是有限
的
,那么我們先挑重點(diǎn)
的
經(jīng)典
的
大家都推薦
的
來(lái)讀,會(huì)節(jié)省一些探索
的
過(guò)程,當(dāng)然如果時(shí)間允許,能多涉獵一些其他
的
更好。目前最常刷
的
幾套是牛津、
raz
、
海尼曼
、紅火箭,如果都讀完也是很厲害
的
娃了。 當(dāng)然一般比較關(guān)心難度級(jí)別的,都是初期啟蒙
的
娃,其實(shí)娃真的不是只刷一套分級(jí)
19
166
1
怡然-自樂(lè)
8歲
日志
幼兒英語(yǔ)啟蒙----牛津樹(shù),
RAZ
,
海尼曼
,培生。。。究竟選什么好
牛津樹(shù)啟蒙有點(diǎn)難,不如
RAZ
和
海尼曼
她:你先當(dāng)繪本讀吧,不要目的性太強(qiáng),等過(guò)一段時(shí)間,你自然就會(huì)知道了 于是我就把牛津樹(shù)當(dāng)繪本讀給孩子聽(tīng),沒(méi)有問(wèn)答,也沒(méi)有按照指導(dǎo)書上
的
問(wèn)題問(wèn)孩子(還有一個(gè)客觀原因就是我家娃還不會(huì)說(shuō)話) 就這樣每天十本,每周一重復(fù),大概4個(gè)月左右,我把牛津樹(shù)
的
1-2全部讀完了(中間
18
109
16
vemex
10歲
12歲
日志
分級(jí)閱讀混搭,兩個(gè)月不到從零讀到
RAZ
B級(jí):培生,
海尼曼
,大貓,牛津樹(shù)
。分級(jí)繪本也基本上每天都在讀。我想多試試各種分級(jí)閱讀
的
不同效果,分別給她讀了牛津樹(shù)1、培生幼兒預(yù)備級(jí)、
海尼曼
GK、大貓自然拼讀等除了
RAZ
以外
的
其他繪本中最低
的
那個(gè)級(jí)別。 剛開(kāi)始
的
繪本難度很低,讀
的
時(shí)候一次能讀十來(lái)本,第一天讀1-10,第二天讀3-12,第三天讀5-14這樣每次加一點(diǎn)新
的
進(jìn)去,同時(shí)又
27
100
15
A媽是超人
7歲
日志
牛津樹(shù)、
海尼曼
、
Raz
各個(gè)版本怎么選,最直接
的
答案告訴你!
毛毛蟲(chóng)等多款點(diǎn)讀筆 ??【啞粉分冊(cè)】
Raz
D-N級(jí)別推薦啞粉分冊(cè),紙張厚度尚可,性價(jià)比高 3??
海尼曼
海尼曼
目前市面上
的
版本比牛津樹(shù)
和raz
少一點(diǎn),GK級(jí)別有亞馬遜版110冊(cè),親子時(shí)光系列117冊(cè),橙盒2020max版,貓版。G1級(jí)別有藍(lán)盒
和
黃盒
和
棕盒,G2級(jí)別有綠盒
和
藍(lán)盒。 ??【亞馬遜110
13
98
6
緣來(lái)緣去
10歲
日志
牛津閱讀樹(shù)、
海尼曼
、
raz
、紅火箭、培生、蘭登、I can read、圖書館、國(guó)家地理等經(jīng)典分級(jí)讀物詳解
大獎(jiǎng)。 熱度不遜
和
牛津閱讀樹(shù)、
海尼曼
等分級(jí)讀物,相對(duì)英語(yǔ)0零基礎(chǔ)孩子來(lái)說(shuō),更適用!
raz
是一級(jí)一個(gè)難度,真正做到循序漸進(jìn),讀完一級(jí)以后,平緩+順利晉級(jí)到下一級(jí)別。 不會(huì)像牛津樹(shù),
海尼曼
那樣,一套里面難度跨度大,通常讀第一本還不錯(cuò),督導(dǎo)中間
的
時(shí)候,難度會(huì)有點(diǎn)吃不消。??
RAZ
,刷單詞神器
10
106
評(píng)論
Andyjiang
11歲
日志
7歲半語(yǔ)言發(fā)育遲緩男孩兩個(gè)月刷完
RAZ
AA-C后,牛津樹(shù)1-3、
海尼曼
GK-G2任何一本書都可以流暢地開(kāi)口讀下來(lái)
海尼曼
和
低階
的
牛津樹(shù)不費(fèi)勁了。 雖然這點(diǎn)成績(jī)?cè)诖笊裱劾锊恢狄惶?,可?duì)于我來(lái)說(shuō),看到他準(zhǔn)確而流利地讀出一個(gè)個(gè)句子,并順利地翻譯出來(lái),看到他讀繪本時(shí)臉上自信
的
笑容
和
眼里
的
光,我這個(gè)老父親真的由衷地替他感到高興。 我參考了很多網(wǎng)友
的
成功經(jīng)驗(yàn),每天給孩子增加5本書
的
量,把每頁(yè)書
的
句子
和
對(duì)應(yīng)
的
圖片,以及中文翻譯
28
58
23
兩千金的媽媽
7歲
10歲
日志
自讀
RAZ
.牛津樹(shù).
海尼曼
.培生AB級(jí)
的
小記錄~
哈哈,先來(lái)娃圖鎮(zhèn)樓,我非常有儀式感
的
從網(wǎng)上定了小廣告牌,打算每次讀完了都拍個(gè)照。 從2020年12月24日到2月7日,歷時(shí)一個(gè)半月,帶娃刷完了34本培生預(yù)備級(jí)、106本
海尼曼
a級(jí)
和
b級(jí),59本牛津樹(shù),90本
raz
(因?yàn)槭琴I
的
二手合集所以不全- -!) 這289本書,以20本為一組,每組刷3天
18
65
17
小月亮2014G小太
7歲
10歲
日志
牛津
raz
海尼曼
分級(jí)收納
洞洞盒。完美可以放這3個(gè)分級(jí)。選不同
的
規(guī)格。買
的
時(shí)候看尺寸不要看大小號(hào)。店鋪不一樣有規(guī)格不一樣一樣,但是尺寸對(duì)就好。 裝
Raz
的
效果圖。買
的
小號(hào)??梢蕴芍乓粋€(gè)字母?;蚴秦Q著放可以放2個(gè)字母。我個(gè)人喜歡躺著放。一個(gè)字母一個(gè)盒子。
海尼曼
效果圖。也是小號(hào)。 中間這個(gè)盒子放
raz
也是完美得??梢辕B高高
12
70
5
VickyRead
10歲
日志
英語(yǔ)啟蒙,分級(jí)閱讀怎么選?
海尼曼
、牛津樹(shù)、
RAZ
、國(guó)家地理、培生等親測(cè)對(duì)比分享
頻、聽(tīng)音頻,如果達(dá)不到95%以上
的
理解,那不適合獨(dú)立看或者聽(tīng),需要家長(zhǎng)輔助。 2、常見(jiàn)
的
分級(jí)閱讀 目前市面上常見(jiàn)
的
分級(jí)閱讀有:
RAZ
、牛津樹(shù)、
海尼曼
、大貓、紅火箭、美國(guó)國(guó)家地址、蘭登、培生、I CAN READ、我
的
圖書館 (1)
RAZ
(2)牛津樹(shù) (3)
海尼曼
(4)大貓 (5)紅火箭 (6
5
70
評(píng)論
淇娃媽咪
9歲
日志
如何快速高效刷
RAZ
/
海尼曼
?
孩子都非常喜歡,畢竟沒(méi)有孩子不喜歡零食嘛~所以我目前主要介紹
的
還是正餐,零食之后也會(huì)專門講解滴。
區(qū)別
在于
RAZ
書多、難度進(jìn)展更平緩,每個(gè)級(jí)別都有八九十本;而
海尼曼
的話目前祖國(guó)引入
的
版本不全,一共只有300來(lái)本三套書,可能一套書里你先讀
的
是A級(jí)別,然后是B,然后又變成了A。 所以根據(jù)孩子
的
時(shí)間來(lái)定
13
55
評(píng)論
二菇?jīng)鲎笠?/a>
6歲
日志
迷小彌
的
閱讀計(jì)劃---14月齡小彌同學(xué)詳解
海尼曼
gk分級(jí)閱讀計(jì)劃,陸續(xù)開(kāi)啟RAZaa分級(jí)閱讀
前日調(diào)整了小彌同學(xué)
的
英語(yǔ)課程計(jì)劃表(根據(jù)記憶曲線重新編輯了RAZaa
的
課程內(nèi)容),目前2020最近版本
的
razaa為99冊(cè),今日起來(lái)絮叨總結(jié)下,目前根據(jù)
海尼曼
的
課程計(jì)劃執(zhí)行已經(jīng)一個(gè)多月,也漸入佳境,陸續(xù)A
和
B
的
內(nèi)容即將結(jié)束,考慮到實(shí)際情況,小彌同學(xué)才14m,并不適合提高難度,昨天嘗試著幾本
raz
11
45
10
Leo三年級(jí)
12歲
日志
大童Leo是怎樣同時(shí)進(jìn)行
RAZ
、
海尼曼
、牛津樹(shù)
的
?
從3月15號(hào)起
和
Leo啟動(dòng)原版分級(jí)閱讀項(xiàng)目至今,Leo已經(jīng)讀了近300本(廖單繪本不計(jì)),天氣好了,戶外時(shí)間增加,最近計(jì)劃有所調(diào)整。跟大家分享一下我
和
Leo
的
具體實(shí)施
的
搭配閱讀
和
鼓勵(lì)堅(jiān)持閱讀
的
小方法: ??
RAZ
、
海尼曼
、牛津樹(shù)、繪本如何搭配? ??
RAZ
10本/3天 ??
海尼曼
5本/7天
5
41
6
知唐奶爸
10歲
日志
RAZ
kids,牛津閱讀樹(shù),
海尼曼
極簡(jiǎn)配套學(xué)習(xí)指南
關(guān)注親子英語(yǔ)
的
寶爸寶媽們,經(jīng)常會(huì)為英文繪本
的
選擇感到苦惱。因此,筆者將圍繞藍(lán)思指數(shù)給出
RAZ
kids,牛津閱讀樹(shù),
海尼曼
極簡(jiǎn)配套學(xué)習(xí)指南。 一、藍(lán)思指數(shù)簡(jiǎn)介 藍(lán)思閱讀是由一家名為MetaMetrics
的
教育評(píng)測(cè)
和
研究公司開(kāi)發(fā)
的
一套英語(yǔ)閱讀體系,目前該測(cè)評(píng)體系已成為英文閱讀
的
標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)體系之一
5
44
評(píng)論
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