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英語(yǔ)橋梁書(shū)難度排序

瀏覽209.8萬(wàn) · 日志166 · 想法34 · 問(wèn)答53

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Sherryneal

Sherryneal

7歲

9歲

日志

小朋友自己讀書(shū)的這三個(gè)月：100多本橋梁書(shū)+132本動(dòng)畫(huà)臺(tái)詞書(shū)

最近3個(gè)月讀過(guò)的橋梁書(shū)+臺(tái)詞書(shū) 今年8月底和哥哥一起讀完了RAZ的I級(jí)別，我被里面的non-fiction搞得心態(tài)有點(diǎn)崩，我們科普做的不是很好，所以英語(yǔ)科普推動(dòng)的更費(fèi)勁了。恰逢雙減，我的心態(tài)也佛了，不再想一條道走到黑，把RAZ一氣兒刷到底的想法也變了，現(xiàn)在想讓小朋友走走“曲線救國(guó)”的路線，看看

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小朋友自己讀書(shū)的

UUUUUU

UUUUUU

8歲

日志

給uu的橋梁書(shū)書(shū)單

什么是橋梁書(shū)？橋梁書(shū)是界于圖畫(huà)書(shū)（繪本）與純文字書(shū)之間的童書(shū)，圖畫(huà)比繪本少一些，文字比繪本多一些，文字大一些，而且簡(jiǎn)單的重復(fù)字比較多，多以描述環(huán)境，敘事為主，是鼓勵(lì)孩子自主閱讀的好材料，適用于學(xué)齡前后的兒童，實(shí)現(xiàn)從繪本向文字書(shū)的過(guò)渡，最終由“親子共讀”轉(zhuǎn)向“獨(dú)立閱讀”。摘自海桐，按年齡重新整理

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繪本媽媽葉子

繪本媽媽葉子

7歲

10歲

日志

書(shū)單來(lái)了！給一年級(jí)孩子定制的橋梁書(shū)在這里

是通過(guò)親子共讀，也就是一邊聽(tīng)大人講故事和一邊看圖畫(huà)來(lái)完成閱讀的。而當(dāng)孩子到6、7歲，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始逐漸識(shí)字，圖畫(huà)書(shū)就無(wú)法滿足孩子的閱讀需求。而純文字書(shū)需要有大量的識(shí)字基礎(chǔ)，對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)還太難。這個(gè)時(shí)候就需要給孩子挑選適合的橋梁書(shū)。顧名思義，橋梁書(shū)就像橋梁，是形式上從圖文閱讀

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書(shū)單來(lái)了！給一年

Sally W

Sally W

13歲

17歲

日志

幫助娃從繪本過(guò)渡到純文字閱讀，推薦好用的“橋梁漫畫(huà)書(shū)”

原版娃最愛(ài)的橋梁書(shū)

自從疫情全球蔓延以來(lái)，想要坐下來(lái)碼字基本是天方夜譚。韓國(guó)的疫情雖然目前已無(wú)大礙，但是政府還是小心行事，一再推延孩子們復(fù)學(xué)的時(shí)間。終于，俺們?cè)趪?guó)內(nèi)媽媽們的“解放”后，也迎來(lái)了曙光。雖然，小學(xué)生一周只上一個(gè)半天的課，但是這來(lái)之不易的半天空閑，也如久旱降甘霖一般... 大家懂的！閑話少說(shuō)，這篇日志主要

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MinaMommy

MinaMommy

10歲

日志

女兒3歲指讀橋梁書(shū)Fly Guy--聊聊我們最“偷懶”的高頻詞（Sigh Words) 學(xué)習(xí)法

述方法來(lái)學(xué)習(xí)，要花費(fèi)不少時(shí)間和精力呢。回顧一下我教Mina學(xué)習(xí)Sight Words的過(guò)程，其實(shí)上面的資源我一樣都沒(méi)有用過(guò)。但是Mina卻能在短短幾個(gè)月時(shí)間掌握不少Sight Words，并且能順利地指讀不少英文繪本，包括Fly Guy這樣的英文初級(jí)章節(jié)書(shū)。指讀視頻如下：先來(lái)看看，什么是

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女兒3歲指讀<font

愛(ài)小朵

愛(ài)小朵

12歲

日志

中文橋梁書(shū)過(guò)后，有什么適合二年級(jí)小朋友的書(shū)嗎？求推薦

中文橋梁書(shū)、初章高章書(shū)推薦

橋梁書(shū)如果只讀過(guò)以上幾種，我覺(jué)得有需要繼續(xù)讀下去，同時(shí)可搭配一些初章。可幫助深入理解，閱讀理解能力是漩渦式發(fā)展的，孩子讀些難度適中更有自信也能提高速度，這樣以后看高章的難度降低會(huì)更平穩(wěn)過(guò)度。還有一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)為非常關(guān)鍵，語(yǔ)言中英文共同進(jìn)步是最好的，現(xiàn)在我比較有意拉著中文進(jìn)度讓英文前行，讓中英文能夠

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中文<font color=

螢火蟲(chóng)書(shū)房

螢火蟲(chóng)書(shū)房

8歲

10歲

日志

針對(duì)4-7歲的入門(mén)級(jí)橋梁書(shū)學(xué)樂(lè)橡子（Acorn）系列詳解

學(xué)完自拼后，最近和閱讀群的群友一起讀學(xué)樂(lè)橡子系列，娃娃們都被這套書(shū)迷住了。這套書(shū)比較新，很難買(mǎi)到紙質(zhì)版，主要靠看電子版和打印。特地寫(xiě)篇總結(jié)，將這套好書(shū)引薦給大家。 1. 學(xué)樂(lè)橡子介紹：學(xué)樂(lè)大樹(shù)系列（Branches），作為培養(yǎng)6-12歲之間孩子進(jìn)行獨(dú)立閱讀的橋梁書(shū)做出了重要貢獻(xiàn)，填補(bǔ)了兒童出版業(yè)

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針對(duì)4-7歲的入門(mén)

LUCKY101

LUCKY101

8歲

日志

5周歲總結(jié)之從四五快讀，學(xué)前600到橋梁書(shū)

上534人有 · 評(píng)價(jià)414 · 書(shū)評(píng)5AA 《分享閱讀》小班，這套書(shū)讀一讀也很好，最近讀了中班的，故事都編得不錯(cuò)，有點(diǎn)牛津樹(shù)編故事分級(jí)的味道。大班的故事復(fù)雜了，字變得有點(diǎn)小，我們就不愛(ài)讀了。這一時(shí)期結(jié)束后的識(shí)字量。放養(yǎng)階段上面這些都弄完以后，本想上橋梁書(shū)了。看了一些人家的自主閱讀之路以后，覺(jué)得

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5周歲總結(jié)之從四

墨媽Bella

墨媽Bella

9歲

日志

20+套中文橋梁書(shū)籍分享

轉(zhuǎn)眼間就到了中文橋梁閱讀的時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)也囤了不少書(shū)。最近在群里經(jīng)常聊到古詩(shī)詞、識(shí)字拼音和歷史，感覺(jué)大語(yǔ)文比英語(yǔ)繁雜的多。識(shí)字應(yīng)該是大語(yǔ)文入門(mén)的第一步，拼音算是識(shí)字的拐杖，更多的應(yīng)該是閱讀的積累，因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)才能氣自華。剛好因?yàn)榕瘜殝寢屧儐?wèn)中文橋梁書(shū)，借此也梳理一下手頭存有的書(shū)籍。寫(xiě)之前，突然

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玥沐賞心

玥沐賞心

9歲

10歲

日志

從分級(jí)到橋梁，又找到兩套英文好書(shū)！

相對(duì)更低。比如對(duì)于小學(xué)一二年級(jí)的孩子，牛9還是在說(shuō)kipper一家人的趣味故事，但是用詞已經(jīng)比較有難度。而這套書(shū)則會(huì)討論“自然界能源轉(zhuǎn)換”這樣的問(wèn)題，但單詞卻相對(duì)簡(jiǎn)單。這套書(shū)到底是分級(jí)讀物還是橋梁書(shū)？高階的分級(jí)和橋梁書(shū)似乎已經(jīng)難度無(wú)縫對(duì)接。但從排版來(lái)看，這套書(shū)更類似于橋梁書(shū)，排版更為豐富活潑

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從分級(jí)到<font co

Sherryneal

Sherryneal

7歲

9歲

日志

一年多從橋梁書(shū)到哈利波特的記錄

題材也是五花八門(mén)。大概記錄下這一年多的過(guò)程吧： 2021年9月至2021年11月底，3個(gè)月的時(shí)間，小朋友自讀了一百多本橋梁書(shū)外加兩套動(dòng)畫(huà)片臺(tái)詞本，讀完書(shū)后做AR quiz。這期間看過(guò)的書(shū)：學(xué)樂(lè)小疣豬、亨利與馬吉、貓頭鷹日記、monkey me、小豬梅西、偵探內(nèi)特、宮保雞丁、馴龍騎士

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一年多從<font co

憶樂(lè)時(shí)光

憶樂(lè)時(shí)光

12歲

日志

橋梁書(shū) | Frog and Toad are friends: Spring 精讀筆記

Frog and Toad的音頻語(yǔ)速是比較慢的，容易聽(tīng)懂。這個(gè)故事里，慵懶的Toad話語(yǔ)和行為都很是“接地氣”，聽(tīng)音頻時(shí)給我倆樂(lè)的。調(diào)皮的Cindy就喜歡Toad的這套作風(fēng)。原文內(nèi)容 Frog and Toad 1- Spring Frogran up the pathto Toad’s

7 64 評(píng)論

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龍叔思維

龍叔思維

13歲

日志

英文橋梁書(shū)書(shū)單

，所以只提供了六套具體的書(shū)目。其中有兩個(gè)比較大的體系“Scholastic”和“I Can Read 2”都是巨大的橋梁書(shū)寶庫(kù)，大家請(qǐng)自行查找。 2、根據(jù)ar值跟lexile值由易到難排序。大家在選書(shū)的時(shí)候可以采取階梯式的策略，大大減緩閱讀坡度，降低閱讀難度。 3、"龍叔思維"會(huì)逐步提供每一本書(shū)的詳細(xì)

10 56 評(píng)論

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曉聲曉語(yǔ)

曉聲曉語(yǔ)

10歲

日志

記錄Ian橋梁章節(jié)書(shū)的進(jìn)階之路~

神奇樹(shù)屋等等這些。但是翻開(kāi)書(shū)，里面黑白的文字，偶爾的圖片，讓我都覺(jué)得很難讀下去，跟之前那些各種彩色有趣的讀物比起來(lái)，是有些閱讀困難。于是我就開(kāi)始去搜尋各種橋梁書(shū)，橋梁書(shū)一般都是彩色圖案的，文字和圖畫(huà)大概一半一半左右的比例，所以小朋友接受度比較高。于是開(kāi)啟了橋梁書(shū)的囤書(shū)之旅，下面是我們自讀過(guò)的一些橋梁書(shū)

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記錄Ian<font col

Sam愛(ài)閱讀

Sam愛(ài)閱讀

8歲

日志

6月7日橋梁書(shū)、初章書(shū)計(jì)劃

將蓋兆泉老師書(shū)單中的橋梁書(shū)和初章書(shū)分別查難度系數(shù)，造冊(cè)，根據(jù)難度，先聽(tīng)，喜歡的買(mǎi)，蓋老師的聽(tīng)讀比例是7比1，如果孩子愛(ài)上聽(tīng)書(shū)，那實(shí)在是太棒了。Sam喜歡搞怪的書(shū)，horrible Henry 他應(yīng)該會(huì)喜歡，周五開(kāi)始聽(tīng)這套書(shū)，先把輕松英語(yǔ)名作欣賞聽(tīng)完，這套Sam還比較喜歡。現(xiàn)階段就按蓋兆泉老師的理念堅(jiān)決執(zhí)行。下一階段，要到亞馬遜上多了解這一難度的書(shū)，看書(shū)評(píng)，媽媽做的工作就是孩子少走彎路省下的時(shí)間，媽媽，加油！

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maska1900m

maska1900m

12歲

日志

這種類型的橋梁書(shū)很多家長(zhǎng)都忽視了，甚至嗤之以鼻

元寶是今年上的小學(xué)，但是自我閱讀能力比較差，看純文字書(shū)看不了也沒(méi)有興趣，翻出來(lái)之前囤的高盧英雄歷險(xiǎn)記給他，非常感興趣，平時(shí)是親子閱讀這套書(shū)搭配培養(yǎng)他自主閱讀，這套書(shū)我們看了半個(gè)學(xué)期。我上學(xué)期主要的任務(wù)就是給他找了更多的漫畫(huà)書(shū)來(lái)幫他識(shí)字，像是神探狗狗、達(dá)克比辦案、幸運(yùn)的盧克等，很多家長(zhǎng)對(duì)漫畫(huà)書(shū)

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記錄一下中文橋梁書(shū)和低年級(jí)適讀小說(shuō)

中文進(jìn)入橋梁書(shū)階段，除了繪本親子共讀繼續(xù)保持，也根據(jù)群友的推薦陸陸續(xù)續(xù)收了些口碑好的橋梁和低年級(jí)適讀小說(shuō)。列個(gè)已購(gòu)清單，這些書(shū)全部用來(lái)鍛煉自主閱讀，實(shí)際閱讀順序會(huì)有調(diào)整，看到好書(shū)也還是會(huì)忍不住繼續(xù)收。 1、一二一動(dòng)物園7冊(cè) 2、黃色小水桶5冊(cè) 3、小妖怪童話系列12冊(cè) 4、企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)11冊(cè) 5

4 52 評(píng)論

花生君

花生君

10歲

日志

法國(guó)童書(shū)最高獎(jiǎng)作品，一套連不愛(ài)讀書(shū)的孩子都讀得停不下來(lái)的橋梁書(shū)！

他們的讀圖能力，一邊引起他們對(duì)文字的閱讀興趣，這正是橋梁書(shū)的作用之一。選對(duì)橋梁書(shū)，不僅可以幫助孩子跨越從圖畫(huà)閱讀到文字閱讀的障礙，還能讓他們逐漸習(xí)慣獨(dú)立閱讀，獲得閱讀成就感。橋梁書(shū)依然是圖文結(jié)合的形式，圖文并重。故事題材、思想應(yīng)貼近小讀者的認(rèn)知和思維特點(diǎn)，用詞遣句難度應(yīng)適合小讀者的認(rèn)字水平

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法國(guó)童書(shū)最高獎(jiǎng)作

花生君

花生君

10歲

日志

學(xué)英語(yǔ)不久的小男生能自己讀下來(lái)的英文“橋梁書(shū)”！

，又讀不懂文字很多的書(shū)。怎么辦呢？這時(shí)候，可以考慮一些“橋梁”性質(zhì)的讀物，幫孩子從讀一些圖畫(huà)書(shū)過(guò)渡到以能自主閱讀長(zhǎng)篇文字書(shū)。這類書(shū)中，學(xué)樂(lè)的 Branches 系列就是非常棒的選擇！Branches系列zui大的特色，就是提供了各種適合這個(gè)年齡段孩子的“橋梁書(shū)”，幫孩子從閱讀簡(jiǎn)單繪本慢慢過(guò)渡到能

3 47 評(píng)論

學(xué)<font color='#

小吉媽媽

小吉媽媽

9歲

日志

從橋梁到高章聽(tīng)力書(shū)單推薦

推薦聽(tīng)力書(shū)單聽(tīng)力：橋梁：peppa pig、蒙施爺爺講故事、fly guy、 frog and toad、nate the great、女巫溫妮、小豬梅西、西游記、青蛙弗洛格、Press start方格兔、Froggy、Henry and Mudge 、 Monkey me 、Owl

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