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KET口語

瀏覽11.0萬 · 日志12 · 想法45 · 問答2

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大睿的繪本屋

大睿的繪本屋

10歲

想法

2年級下KET分享筆記，基本口頭拼寫。同時KET口語看題型，外教帶著練習2次，我又帶著過了一遍回答傾向，指導(dǎo)一下，復(fù)習了一遍KET口語詞匯（其實不用復(fù)習太細！）五一哪里也沒去，利用假期，每天倆語法知識點過了一遍KET重點語法點，沒時間練習做題了就是很認真地分析了歷年真題。到5.11KET所有詞匯拼讀一遍。 5月倒計時10天

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你看大櫸樹

你看大櫸樹

9歲

想法

劍橋KET/PET的口語部分，大家是如何備考的？

1.買本ket口語書，每天練一個話題。 2.總結(jié)回答問題的思路，最好做到每個問題都能拓展2-3句。 3.結(jié)合自身經(jīng)歷豐富答案，不要吝嗇長難句。 4.互動部分做好應(yīng)對各種情況的準備，比如搭檔話太多、搭檔不說話、搭檔不互動等等，提前準備應(yīng)對策略。 5.盡量用不同句型句式，不要重復(fù)使用同一句式，切忌套模板！ 6.互動部分最好能主導(dǎo)對話。我們按照上述思路準備了倆月，口語147。我們沒上過任何外教課和口語課，這成績真的把我激動壞了??

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嘉嘉菁菁媽

嘉嘉菁菁媽

9歲

14歲

想法

"據(jù)說最新版英語教材出爐"，越來越原版化，大家怎么看？

不切實際如果從三年級才開英語課，如果英語課一周只有2節(jié)，那么就不應(yīng)該用原版的風格設(shè)計教材教材改成原版風格，那就是在暗示你；孩子你在學校開英語課之前，要自學或者課外或者homeschool達到日常口語能交流，而且不僅是簡簡單單說this is my book的水平，基本要達到KET口語單項優(yōu)秀，才能勉強應(yīng)對口語討論類模塊的設(shè)定。對于學校來說，公立教育是托底的。那么你就是要從零培養(yǎng)，而不能把校內(nèi)教育定位成“摘桃子的”，而應(yīng)該是種桃子的人

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Alinababy

Alinababy

11歲

想法

天！有這么不靠譜的老媽嗎？?????? 剛剛聽了一個講座才知道新版ket口語改革巨大，我還興滋滋的從網(wǎng)盤里搜出來金牌老師的視頻給娃用！??居然是過期的！????這可咋整？不知道誰有新的口語資料????

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Loveww1323

Loveww1323

12歲

想法

新的一年，你們的劍橋考試計劃？

12月份KET卓越，這次4月想試試PET。做了套真題的閱讀和聽力，閱讀比較慘，錯7題，聽力全對。口語不擔心，KET口語接近滿分。比較擔心寫作。KET是基本裸考，考前只做了幾套真題的閱讀和聽力就去了，PET難度加大，不想裸考了，又無從下手去復(fù)習，最近在尋求攻略，希望通過有效率的備考，能拿到PET卓越。

6 1 評論

起風了?²?²¹?

起風了?²?²¹?

4歲

7歲

想法

終于開始愿意……主動裸聽了情況介紹：我家哥哥，三歲多開始英語啟蒙，目前自讀raz m快結(jié)束，不做quiz，只與我簡單互相提問回答。 ?優(yōu)勢：一直是閱讀領(lǐng)先 ?不太妙： 1.聽力一直基本同步 2.說不能自如交流期待了好久，終于于昨晚愿意開始主動裸聽journey to the west 。太棒了?。?！太激動了！??！我可是期待這一天好久了?。?！回頭反思，慶幸自己作對了一點：沒有把他中文版的西游記音頻刪掉！要知道他之前差不多聽了半年的史記和西游記，可太愛了，在這里先感謝凱叔講故事和王宏志叔叔。史記就用天貓精靈聽，一邊玩一邊聽，西游記就用傾聽者聽，出門玩一般就用這個。都是因為爸爸媽媽不愿意時刻陪他，或者他自己無聊莫名其妙開始聽了。回頭看幾次失敗但有必要的嘗試： 1.給他看西游記英語版動畫片，他看，但表示不太懂。 2.每次給他換英文版西游記音頻，他就自己換成中文版。就在昨天，他放學了，突然愿意主動調(diào)到英文版西游記開聽了，而且好像還聽懂了！姐妹們，你們懂我是什么心情嘛！當然，我知道裸聽的道路道阻且長！還沒正式開始呢！但我已經(jīng)很開心了！再反思：弱的聽力和口語，我為什么不急！ ?聽力初步啟蒙：其實他最開始剛接觸啟蒙的時候，我們就讀讀讀讀，我讀完，他讀，他讀完我讀，反正各種讀，然后放音頻，突然，有一天早上他剛起床，突然對我說，媽媽，我知道餐廳的mp3在講……故事！我的天了！他！聽！到！了！我！放！在！餐！廳！的mp3！還聽懂了在講什么！沒錯，因為不甘心，每天早上mp3都自動開機，因為嫌它太吵，只能放餐廳。哈哈哈……就這樣，他就開始能夠聽懂最基本的內(nèi)容了呢。 ?口語初步啟蒙：說實話，我沒有太過于去跟他說英語，實在堅持不下去去背句子。大概一年后，突然我們用英語聊天，他能回答我的簡單問題耶！我沒有教過他??！可能是平時讀書讀到過吧。所以，你看，不找外教也可以簡單對話，后期碰到有難度的話題，就是在考驗對內(nèi)容的理解和輸出了，外教感覺也無能為力吧，關(guān)鍵是孩子思考能力再加表達能力。因此，我近一年的規(guī)劃是：在保持現(xiàn)有閱讀節(jié)奏的情況下，繼續(xù)往上拉閱讀。再讓渡一點時間給聽力，用一年實現(xiàn)基本的聽力自由。同步，每天留5分鐘，練習一下ket口語。在這里立個flag，最關(guān)鍵的目標是：一年后，即2024年5月1日前，實現(xiàn)聽力基本自由。立本帖為證，一年后回來更新一下成果。另外，姐妹們，你們覺得有必要給娃把文字版的journey to the west 臺詞買回家嗎？ #英語聽單# #英語聽力啟蒙# #英文裸聽# #英文版西游記#

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皮娃笨媽

皮娃笨媽

12歲

想法

娃的英語口語怎么“雞”？

娃的口語一直沒有抓，沒上過線上課，家里也沒英語環(huán)境。就靠娃自己原版聽讀，小時候牛津樹RAZ每本都朗讀的，這一年也懶得讀出聲了。聽說讀寫，之前一直抓聽讀，今后說和寫也需要慢慢重視起來。娃說英語不怵，雖然我覺得口音一般，但敢開口，KET口語優(yōu)秀的水平。下一步，準備一周兩次線上課保持輸出，然后每周必須有一定時長拿來模仿原音朗讀。

3 2 評論

起風了?²?²¹?

起風了?²?²¹?

4歲

7歲

想法

宸宸大班計劃【英語】聽：裸聽完z2，實現(xiàn)基本的聽力自由。說：ket口語基本過關(guān)。讀：raz讀完opqrs，五個級別，目前剛開始n，應(yīng)該差不多。寫：26個字母，簡單的ket作文。【語文】聽：《史記》聽熟，《三十六計》+再找?guī)妆練v史類的書籍。說：能有主題有邏輯的進行3分鐘左右演講。讀：閱讀初步自由，識字量1000以上。寫：能寫100個常見詞。【數(shù)學】背完乘法口訣表吧，能自如運用。挑戰(zhàn)：搞定除法？！#聽力自由# #學識字#

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丸子和歡歡的媽咪

丸子和歡歡的媽咪

7歲

11歲

想法

劍橋Ket，總結(jié)帖線上的聽力課，以動畫片為教材，課后會有布置復(fù)述作業(yè)。應(yīng)該是三年級開始，我們就加入了Ket題目的練習，媽比較渣，所以基本上做完對完答案以后也沒有做太多的復(fù)盤。所以感覺刷真題刷的有一點點暈圈。。 app上有ket口語課，過了兩遍第1遍是菲教，第2遍是中教，口語這一塊我們家是點薄弱的，姑娘的性格非常的內(nèi)向

1 1 評論

Doris YDZhou

Doris YDZhou

10歲

想法

2023.07.04二升三暑假Doris完成內(nèi)容 1.晨讀古詩文+金波四季美文 2.中英文閱讀 3.豆伴匠 4.dd作文課 5.字帖練字 6.xes秘籍講題 7.數(shù)學三上做題 8.天天練思維+預(yù)習二刷 9.口算 10.KET口語范文讀背 11.動詞過去式過去分詞 12.乒乓球訓練 13.觀看愛樂樂團音樂會 #寒暑假計劃# #英語自主閱讀# #小學生寫作#

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Doris YDZhou

Doris YDZhou

10歲

想法

2023.07.03二升三暑假Doris完成內(nèi)容 1.晨讀古詩文+金波四季美文 2.中英文閱讀 3.豆伴匠 4.dd作文課 5.語文三上預(yù)習 6.木頭馬閱讀 7.數(shù)學三上做題 8.天天練思維+預(yù)習二刷 9.口算 10.KET口語范文讀背 11.動詞過去式過去分詞 #古文啟蒙# #寫作文# #閱讀習慣培養(yǎng)#

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小2徐

小2徐

5歲

8歲

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六歲，KET優(yōu)秀，口語滿分首先我承認，這個六歲有點“擦邊”，馬上就要七歲啦～考試那天我相當緊張，因為本來預(yù)備考前那周刷四套真題，結(jié)果她突然上吐下瀉，斷斷續(xù)續(xù)一整周，幾乎天天趴床上，于是就只好完全放棄了。等在門口的時候，我都怕老師出來告訴我她吐了… 等了一個多月，想象了各種情況，終于出成績啦～口語滿分，非常滿意！當時出考場

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匿名花友

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Q (2篇) 2. KET單詞拼寫（20個） 3. KET寫作 (1篇) 4. KET口語(沒做) 5. KET刷題(沒做） 6. 聽音頻1小時 (The famous five) 7. 英文書寫（沒做）其它：戶外游泳2小時

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匿名花友

想法

Q (2篇) 2. KET單詞拼寫（10個） 3. KET寫作 (沒做) 4. KET口語(沒做) 5. KET刷題(沒做） 6. 聽音頻1小時 (The famous five) 7. 英文書寫（沒做）其它：戶外2小時

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匿名花友

想法

） - [ ] 數(shù)學 1. 校內(nèi)作業(yè)(完成) 2. 計算(100題 ) 3. 思維和講題(1題) - [ ] 英語 1. RAZ P閱讀做題 ( 1篇) 2. KET單詞拼寫/寫作 ( 沒做) 3. KET口語(沒做) 4. KET做題(沒做） 5. 聽音頻1小時 (彩虹仙子) 其它：戶外3小時，含體能課1.5小時

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匿名花友

想法

) 2. 計算(50題 ) 3. 思維和講題(學秘2級第1講-4) - [ ] 英語 1. RAZ P (0篇) 2. KET單詞拼寫/寫作 ( 沒做) 3. KET口語(沒做) 4. KET做題(沒做） 5. 聽音頻1小時 (彩虹仙子) 其它：戶外2小時

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匿名花友

想法

(100題 ) 3. 思維和講題(學秘2級第3講-6) 4. 數(shù)學故事閱讀（沒做） - [ ] 英語 1. RAZ P (3篇) 2. KET單詞拼寫/寫作 ( 拼寫10個單詞) 3. KET口語(10分鐘復(fù)述和問答) 4. KET做題(沒做） 5. 聽音頻1小時 (Tom Gates) 6. 校內(nèi)作業(yè)（無）其它：戶外2小時，摸高跳100下。

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匿名花友

想法

） - [ ] 數(shù)學 1. 校內(nèi)作業(yè)(完成) 2. 計算(50題 ) 3. 思維和講題(馬小跳1個故事) - [ ] 英語 1. RAZ O閱讀做題 ( 1篇) 2. KET單詞拼寫/寫作 ( 沒做) 3. KET口語(沒做) 4. KET做題(沒做） 5. 聽音頻1小時 (彩虹仙子) 其它：戶外2.5小時

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匿名花友

想法

) 2. 計算(1下100題 ) 3. 思維和講題(沒做) - [ ] 英語 1. RAZ P (1篇) 2. KET單詞拼寫/寫作 ( 沒做) 3. KET口語(沒做) 4. KET做題(沒做） 5. 聽音頻1小時 (彩虹仙子) 其它：戶外2小時

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匿名花友

想法

20240526一年級打卡： - [ ] 語文 1. 閱讀(沒做) 2. 背誦(1首詩) 3. 寫字(沒做) 4. 復(fù)習字詞(沒做) 5. 校內(nèi)同步練習(積累與默寫3面) 6. 表達(1篇口頭日記) 7. 認字拓詞（沒做） 8. 朗讀15分鐘(完成） - [ ] 數(shù)學 1. 校內(nèi)作業(yè)(無) 2. 計算(100題 ) 3. 思維和講題(學秘2級第2講2-3) - [ ] 英語 1. RAZ P (3篇) 2. KET單詞拼寫/寫作 ( 拼寫20個單詞) 3. KET口語(沒做) 4. KET做題(一道閱讀題） 5. 聽音頻1小時 (Tom Gates) 6. 校內(nèi)作業(yè)（無）其它：戶外2.5小時，3小時舞蹈課

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