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PET考試

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15歲
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安慰你一下，我家孩子啟蒙的時(shí)候也說(shuō)過(guò)，因?yàn)樘憛?，小學(xué)一年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我朋友家娃也說(shuō)過(guò)這話，他家一直堅(jiān)持原版閱讀，一直討厭。直到兩年前我們兩人相識(shí)，兩個(gè)孩子仍然都要哄著偶爾也要逼著英語(yǔ)閱讀，不過(guò)當(dāng)兩個(gè)孩子可以自主閱讀橋梁開(kāi)始，一切就好轉(zhuǎn)了，從瘋狂學(xué)校的時(shí)候，兩個(gè)孩子就開(kāi)始迷上英文小說(shuō)了，當(dāng)然這期間網(wǎng)課給孩子即時(shí)的英語(yǔ)需求感是很重要的。 我猜中文強(qiáng)勢(shì)的娃，十個(gè)人有八個(gè)討厭過(guò)英語(yǔ)，我們兩家的娃就是四歲左右可以自主閱讀中文讀物，五歲可以讀全文字中文的孩子，特別是眼睛不好沒(méi)給看過(guò)英文動(dòng)畫(huà)，大點(diǎn)給英文動(dòng)畫(huà)，她們寧愿不要看動(dòng)畫(huà)，或者啞巴動(dòng)畫(huà)也不要英文的。現(xiàn)在即使給他們雙語(yǔ)，他們都會(huì)去看英文部分。這樣討厭過(guò)英語(yǔ)，都可以愛(ài)上英文，你還有什么為此煩惱的。 我們做了什么呢， 1先學(xué)常見(jiàn)詞，這個(gè)主要針對(duì)大童和有自主閱讀需求的孩子，再讀分級(jí)讀物，單詞量大了再學(xué)自然拼 2要求每天點(diǎn)讀，但不去考察她學(xué)的效果， 3媽媽幫助及時(shí)放音頻，把記憶法用起來(lái)， 4如果要陪，一定不講課，就幫她找到英語(yǔ)的快樂(lè)，把圖畫(huà)書(shū)上畫(huà)的最好玩的地方指出來(lái)，玩起來(lái)， 5做不到4你就讓她自己來(lái)，信任她在認(rèn)真學(xué)習(xí)， 6如果哪天發(fā)現(xiàn)有認(rèn)真看，好奇的問(wèn)是不是書(shū)上看到好玩的事，要求分享，不管他說(shuō)的是不是你期望的，你都要表現(xiàn)的興趣盎然。 7不糾結(jié)哪個(gè)單詞不會(huì)， 8從不要求朗讀， 9從要求她看單詞，但是可以勾引。 10哪天自己朗讀了一定夸獎(jiǎng)，但是不過(guò)度鼓勵(lì)讀，我不想她讀太多， 11發(fā)現(xiàn)讀的好的時(shí)候，就直接去APP錄音， 12錄音讓人幫你點(diǎn)贊，不行就花錢(qián)買(mǎi)贊，給你家娃看， 13多提供一些可以供選擇的套系，只要肯讀，一個(gè)級(jí)別的書(shū)讀啥都一樣 14從不拘泥哪一套書(shū)，沒(méi)有一套書(shū)是必須的，我家就討厭raz，再好也不是我家的菜，不吃一種不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，因此討厭吃飯才是問(wèn)題。 15推一個(gè)主角的系列書(shū)，一本愛(ài)全系愛(ài)， 16抓住孩子興趣點(diǎn)，我家愛(ài)貓，我看見(jiàn)貓的書(shū)買(mǎi)回來(lái)，什么pete貓的啊，啪嗒貓還有魚(yú)，耗子，養(yǎng)蠶的時(shí)候就蠶， 17提供能力范圍內(nèi)的書(shū)，我是支持ar選書(shū)的，重做參考當(dāng)然偶爾也有意外 18不只提供分級(jí)讀物，著名繪本查完ar插進(jìn)來(lái)，肯得動(dòng)的時(shí)候，繪本趣味更強(qiáng) Baseball Ballerina 劍橋彩虹少兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀 第三級(jí) I'm Not a Supermouse! Stanley in Space DK Readers - Clone Troopers In Action Splish, Splash, Splat! (Splat the Cat) Pete the Cat: Scuba-Cat My Weird School #1:Miss Daisy Is Crazy! Cat in the Hat's Learning Library: My, Oh My-a Butterfly! Frog and Toad Together I'm a Frog! (Elephant & Piggy, #20) Sight Word Kids 1A
10歲
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