我的孩子目前還沒有參加這個考試，不過我關注它已有好幾年，每年看那么多孩子獲得喜人成績感受到喜悅，也為沒有通過的孩子感到遺憾。雖然我家一直走的是原版道路，如果孩子準備參加的話，我仍然覺得有必要上一下沖刺班。
首先機構常年研究考試體系肯定對此更加熟悉，他們有專門團隊仔細研究考題方式、出題類型、每一類題型的得分點，他們更懂得如何回答才能獲得更高的分數(shù)，也就是人們常說的考試技巧。舉個例子：很多家長覺得孩子口語不錯可是成績差強人意，可能是因為沒有說到關鍵的點，有時候考官一個問題，孩子巴拉巴拉說了一堆得分卻很低，有的孩子一句話可能得分很高。一直說短句的孩子成績肯定不如偶爾還說長句的孩子，僅僅使用高頻詞的孩子肯定不如可以使用多種不同豐富詞匯描述轉換說法的孩子成績好?；蛟S只是一個很地道又恰當?shù)谋磉_，就可以讓考官眼前一亮，提升口語成績，最平淡無奇的陳述，也就得到最基本的分數(shù)?？荚嚨亩潭處追昼娙绾握故境蔀榱说梅株P鍵，我們要知道語言的使用是有很多講究的，這對于僅僅參加一次考試的考生來說絕對是需要加強的內(nèi)容。家長在這些方面未必個個都能夠發(fā)現(xiàn)問題并給予合理的指導。
其次，它不是幫你作弊，而是幫你用合適的方式把自己的能力發(fā)揮到最大，呈現(xiàn)給考官。有很多孩子在經(jīng)過一定時間的訓練之后模擬考試成績大幅提升就是這個原因，無論口語閱讀或是寫作，如果不是因為水平不夠，而是由于不懂如何完全的把自己的真實實力展現(xiàn)出來，豈不是很遺憾？一些考生在拿到成績感覺比預期低很多時，或許正是這方面的原因？有人會說有實力無懼考試，確實......但是考試是較短時間內(nèi)測試水平能力的手段，它不僅僅考察考生的知識面語言能力，還有心理素質和現(xiàn)場應變能力。機構多次的模擬考可以幫助孩子身臨其境的感受和體驗，并發(fā)現(xiàn)孩子弱項方便鞏固加強，不斷增強孩子的信心，面對考試不慌亂首先就奠定了成功的大基調，個人在這些地方家里還是不容易做到的。
最后，我認為機構比學員家長捕捉訊息的敏銳度高很多，相關政策的各種風吹草動和調整，機構都會比個人更快做出調整和應對策略，這方面機構是團隊協(xié)作再加上數(shù)年的經(jīng)驗更具有絕對優(yōu)勢。作為家長合理利用有利資源，幫助孩子達到最佳狀態(tài)迎接考試，做到事倍功半也是取得成功的關鍵。
綜上所述，我個人認為，平時踏實認真學習是前提，但是面臨這類特色很強的考試，不妨借助于機構的特殊優(yōu)勢，利用其查漏補缺不失為一個好的選擇。
你們說呢？
我來說說
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