小學一年級,我們這拼音進行的很快,兩三個星期就結束了,所以就要求入學前孩子已經(jīng)會拼音,會拼讀,我女兒在外地上的幼兒園,沒有學拼音,所以入學后還沒學完拼音,老師就開始聽寫拼寫拼音,可想當時孩子有多難,別人100分,我家娃還不會拼,對別人來說很簡單的作業(yè),我家娃要付出更多的時間。一年級20以內(nèi)的加減法,別人可以默算時,我家娃還在掰手指頭。識字也是一年級,當時還沒減負,老師發(fā)試卷,孩子認的字不多,只能我給他讀。這都是以前吃過飯?zhí)?。如果孩子會拼音,會拼讀會拼寫,20以內(nèi)加減法熟練,認字也可以,那就不用上幼小銜接。