

7月初,回了一趟成都,18回的深圳,在成都也有堅持每天閱讀.
回來后到8月25的五個星期,分別上了倆禮拜樂高(每天一個半小時),三個禮拜畫畫(每天一個小時),其實報這倆完全是為了把他弄出去我好得空做做家務(wù).所以不糾結(jié)興趣班成果~
記錄一下學(xué)習(xí)情況
英語
raz讀到了D,還有二十來冊讀完,提前買了F,發(fā)現(xiàn)其實也能讀,不過開學(xué)了時間緊張,還是打算老老實實把D,E讀完再說.目前開始有做quiz,雖然一些題還是需要我來讀和解釋,但還至少能做一些了,對了,暑假在外婆家沒有帶練習(xí)冊,買了一本校內(nèi)的二年級練習(xí)冊做,發(fā)現(xiàn)果然校內(nèi)練習(xí)簡單,暑假已刷完一冊,開學(xué)還是繼續(xù)學(xué)原版
牛津樹讀到5,每天一冊,再復(fù)習(xí)一冊,進(jìn)展順利
365故事讀著玩玩,上學(xué)期第一冊讀了三個月,暑假明顯快了很多,讀完第二冊,現(xiàn)在開始讀第三冊,一天新增一個,復(fù)習(xí)讀1-2個
其他拓展閱讀,暑假讀完了餅干狗,蒼蠅小子,皮特貓,又讀了兩冊國家地理,新學(xué)期買了青蛙蟾蜍,有點長,以先聽為主,回頭再入點其他有趣的初章,和章節(jié)書聽讀
新學(xué)期希望raz學(xué)完E和F,牛津?qū)W完7,目前時不時能說一些句子,但是語法不保證正確,新學(xué)期希望報一個系統(tǒng)的,有原版教材的線上一對一網(wǎng)課(就是不知道能不能找到合適的)
語言這個東西,老母親堅信多練多說多聽出成果,不光他讀,老母親也堅持每天給他讀各種繪本和故事. 他愿意就他讀,不愿意沒關(guān)系就我讀,反正家里常備金嗓子喉寶~
語文
四五快讀基本學(xué)完,第八冊故事集每天讀一個故事
古詩詞堅持每周背倆,目前積累了79首,每天復(fù)習(xí)至少五首
其他的,讀了小羊上山第三集,日有所誦4-5歲上下兩冊,還有成語小課堂一些小故事
新學(xué)期就繼續(xù)拓展閱讀,繼續(xù)積累古詩
相比英文,中文更加順暢,大概到了識字敏感期以及前期大量親子閱讀,識字基本不費工夫,讀起來也比較順利,把握敏感期,繼續(xù)努力
數(shù)學(xué)
10以內(nèi)加法基本沒有問題,減法在練習(xí)
學(xué)而思七大能力課堂學(xué)到中班第二冊
摩比小班做完
新學(xué)期就繼續(xù)做各種練習(xí)冊吧~
今天早上送哥倆去上學(xué)后還在跟我老公感慨:這個暑假過的真快啊。這兩個都怎么過的呢?總結(jié)一下。
閱讀:哥哥班主任要求每天閱讀打卡。這是個非常好的做法。哥哥只要是老師布置的,一定積極主動完成(雖然即使老師沒布置閱讀,我們也是每天堅持睡前一小時)閱讀的書的來源主要有市圖書館借閱的,還有自己家里的藏書。種類哥哥看的比較多的有《吳姐姐講歷史故事》到隋朝、美麗家鄉(xiāng)系列《某地正在說》、《米小圈上學(xué)記》,還有牛津閱讀樹2級。牛津是個驚喜,之前哥哥不怎么愛,都要我一起或者我主動發(fā)起,這個暑假自己拿出來看,??一個。
弟弟閱讀老三本:《萬物運轉(zhuǎn)的秘密》、《他們?yōu)槭裁床还ぷ鳌飞舷聝杀尽_@三本書整個暑假看完了又看,我真的好佩服,這個學(xué)期才一年級的學(xué)生,能看的下這么枯燥乏味的書(我覺得枯燥乏味),還發(fā)現(xiàn)了書中錯誤的兩個地方,??一個
弟弟每天堅持伴魚繪本打卡一次。
弟弟還和哥哥一起看牛津閱讀樹,連著看《萬物運轉(zhuǎn)的秘密》的動畫版,英文的,估計聽不懂,不過有書為基礎(chǔ),看畫面磨耳朵也行,反正自己愛看,我也樂意。
運動:一開始每天兩個小時,早上八點到九點,下午五點到六點。八月份后期早上起不來了,就下午一個小時。曬太陽補(bǔ)鈣,還能預(yù)防近視,強(qiáng)身健體,希望開學(xué)后下午的一個小時繼續(xù)堅持。
活動內(nèi)容主要是到小區(qū)樓下球場踢足球,拍皮球,練習(xí)跳繩。七月上旬哥哥學(xué)校里乒乓球集訓(xùn),后面乒乓就在家練習(xí)了。弟弟原本喜歡游泳,結(jié)果疫情等各種原因沒報上,不著急,還有機(jī)會。
外出:去了省科技館、市圖書館、三坊七巷林則徐紀(jì)念館、家門口的公園、福州兒童公園、十八重溪、福州動物園。
興趣班:繼續(xù)圍棋、哥哥+畫畫、硬筆;弟弟+硬筆。
其他:奧運會比賽期間看比賽,認(rèn)識了很多自己之前沒接觸過的運動,哦,,。原來這項運動是這么玩的。
哥哥聽凱叔講故事的《三國演義》還沒結(jié)束。
八月底開始看《汪汪隊》,《不吃魚》。
每天該完成的內(nèi)容完成的情況下,不干涉。小朋友也應(yīng)該要有屬于他們自己的樂趣。
哦,暑假哥倆還學(xué)會了煮稀飯、干飯和面條,記錄一下。
妹妹的幼升小沒有去上幼小銜接班,每天布置任務(wù),完成清單。
1-語文
—識字與閱讀
相比于哥哥,妹妹的識字是非常不敏感。上幼兒園托班的時候覺得妹妹很厲害班級里小朋友的名字都認(rèn)識,把名字拆開來后發(fā)現(xiàn)都亂讀。
原來她把那幾個字和小朋友本人聯(lián)系在一起記憶的。
為了她的識字,老母親也是煞費苦心。一開始學(xué)悟空識字APP,剛開始還可以,那些字也容易,學(xué)著學(xué)著就開始不愿意學(xué)了,很多字沒感覺,都在那里瞎點。
于是中斷了,又拿起《四五快讀》,痛苦艱難地刷完,還是常用字沒感覺。
再開始刷中文分級,刷到四階。也算是刷過了。
給妹妹繪本讀了不少,但是問題就出在讀繪本的時候她總是在看圖片。
后來索性讓她先把圖片看個飽,再讀。還是忍不住瞟一眼圖片。
暑假里入了套王一梅的微童話,要求她每天讀一本。
讀完了再讀我的小姐姐克拉拉,這套書共八本,每天讀兩章。終于啃完了。
暑假里把小學(xué)生必背古詩75 首背完。
線下報了書法班,上了13課時。妹妹對于漢字的書寫還是比較敏感寫過的字都能記住。
一上的語文書預(yù)習(xí)了下。會讀會寫會背誦。
拼音買了套練習(xí)讀寫配合?,F(xiàn)在基本能拼出來,寫出來。但是還會出錯。
平時她喜歡玩詞語接龍,日常出游路上都在玩。
2-數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)口算每天練習(xí)50 道,擔(dān)心費眼睛,用撲克牌隨機(jī)抽取兩張,然后出一道加法一道減法。
思維訓(xùn)練是舉一反三刷完一年級的AB版。
3-英語
英語分級閱讀刷牛津樹九。先講解再聽再讀。問題出現(xiàn)了,一本書她熟悉內(nèi)容的情況下可以不看字讀下來,指讀的時候反而磕磕巴巴,甚至不認(rèn)識了。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又會到識字不敏感的怪圈里了。
因此決定開始刷教材,把基礎(chǔ)夯實。
暑假里刷完一冊青少版新概念startA,并完成配套練習(xí)。
暑假已經(jīng)過完,現(xiàn)在新征程開啟。
開學(xué)后根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度再去調(diào)整媽媽牌作業(yè)。
加油!妹妹!