幼升小暑假

妹妹的幼升小沒有去上幼小銜接班，每天布置任務(wù)，完成清單。

1-語文

—識(shí)字與閱讀

相比于哥哥，妹妹的識(shí)字是非常不敏感。上幼兒園托班的時(shí)候覺得妹妹很厲害班級(jí)里小朋友的名字都認(rèn)識(shí)，把名字拆開來后發(fā)現(xiàn)都亂讀。

原來她把那幾個(gè)字和小朋友本人聯(lián)系在一起記憶的。

為了她的識(shí)字，老母親也是煞費(fèi)苦心。一開始學(xué)悟空識(shí)字APP，剛開始還可以，那些字也容易，學(xué)著學(xué)著就開始不愿意學(xué)了，很多字沒感覺，都在那里瞎點(diǎn)。

于是中斷了，又拿起《四五快讀》，痛苦艱難地刷完，還是常用字沒感覺。

再開始刷中文分級(jí)，刷到四階。也算是刷過了。

給妹妹繪本讀了不少，但是問題就出在讀繪本的時(shí)候她總是在看圖片。

后來索性讓她先把圖片看個(gè)飽，再讀。還是忍不住瞟一眼圖片。

暑假里入了套王一梅的微童話，要求她每天讀一本。

讀完了再讀我的小姐姐克拉拉，這套書共八本，每天讀兩章。終于啃完了。

暑假里把小學(xué)生必背古詩75 首背完。

線下報(bào)了書法班，上了13課時(shí)。妹妹對(duì)于漢字的書寫還是比較敏感寫過的字都能記住。

一上的語文書預(yù)習(xí)了下。會(huì)讀會(huì)寫會(huì)背誦。

拼音買了套練習(xí)讀寫配合?，F(xiàn)在基本能拼出來，寫出來。但是還會(huì)出錯(cuò)。

平時(shí)她喜歡玩詞語接龍，日常出游路上都在玩。

2-數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)口算每天練習(xí)50 道，擔(dān)心費(fèi)眼睛，用撲克牌隨機(jī)抽取兩張，然后出一道加法一道減法。

思維訓(xùn)練是舉一反三刷完一年級(jí)的AB版。

3-英語

英語分級(jí)閱讀刷牛津樹九。先講解再聽再讀。問題出現(xiàn)了，一本書她熟悉內(nèi)容的情況下可以不看字讀下來，指讀的時(shí)候反而磕磕巴巴，甚至不認(rèn)識(shí)了。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又會(huì)到識(shí)字不敏感的怪圈里了。

因此決定開始刷教材，把基礎(chǔ)夯實(shí)。

暑假里刷完一冊(cè)青少版新概念startA，并完成配套練習(xí)。

暑假已經(jīng)過完，現(xiàn)在新征程開啟。

開學(xué)后根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度再去調(diào)整媽媽牌作業(yè)。

加油！妹妹！