暑假開始小兩周了,小朋友過得怎么樣?兩周前,我們介紹了八種帶孩子做暑假規(guī)劃的方法,很多朋友問:規(guī)劃后,該怎么讓小孩認(rèn)真去執(zhí)行呢?我相信大多數(shù)孩子都是有榮譽感的,自己確定的計劃,意識里都是想好好完成的。但是孩子就是孩子,管不住自己、分心、貪玩的時候也的確蠻多,打些折扣也很自然。
那么,漫長的暑假,怎樣才能讓小孩能更好地做到有努力、有思考,快樂充實地度過每一天呢?今天,我們來看一個極為簡單的方法:寫日記。
一般說到小孩寫日記,我們馬上就會想到“練習(xí)寫作”。其實,寫日記還有一個更大的作用,就是幫助孩子梳理、反思自己的所作所為。哪怕寫得再簡短,也能在寫的過程中讓自己思考一下,想想自己哪些地方做得不錯,哪些事情也許可以做得更好。這樣不斷的自我提醒、暗示,將有助于孩子逐漸養(yǎng)成 “我要把每一天過得更充實、有趣” 的好習(xí)慣。
現(xiàn)在正值暑假,咱們就從暑期日記說起吧。寫暑期日記,實在不用太復(fù)雜,今天我們來看看三種最簡單常用的日記 ...
1、暑期日記 Summer Journal
寫日記,并不是丟給孩子一個空白的日記本就完了。在培養(yǎng)寫日記習(xí)慣的初期,大人們應(yīng)該全程陪伴和引導(dǎo),及時給孩子提供一些幫助和建議。
首先,設(shè)計一個漂亮的日記本封面 ...
有一個漂亮而充滿個人特色的封面,小孩每天也會更有動力打開日記本。
橘子注意到,美國小學(xué)老師在放暑假前給孩子們的Summer Packet里面,會有關(guān)于Summer Journal的很多資料,比如提供一些漂亮的日記封面—Journal cover 、內(nèi)頁以及日記提示—Journal Prompts等。(在小花生微信發(fā)送消息“暑期日記”,可獲得PDF文件下載地址)
先給大家看兩個封面吧,分了男孩版、女孩版。
做起來也很簡單,可以把孩子喜歡的一些圖片、文字等元素放上去,和孩子試著設(shè)計一個有自己特色的封面,比如小男孩喜歡的小汽車、恐龍,女孩們喜歡的花朵、小公主等。當(dāng)然了,喜歡畫畫的孩子,也可以自己手繪一張封面。
再來說說日記內(nèi)頁應(yīng)該長什么樣…
提到寫日記,我們都會想到—“記流水賬”,確實,很多孩子寫日記都是從記流水賬開始的。比如,今天星期幾,天氣如何,從早上到晚上我分別做了哪些事…
國外幼兒園階段的孩子是按照下面這種分好框的日記來寫的,明確地提醒了孩子可以記錄哪些內(nèi)容,如天氣怎么樣、吃了什么、今天最喜歡的是…也許看起來有點傻,但這就是寫日記的開端,簡單一點容易引起孩子的興趣。如果剛開始就很難的話,孩子會對寫日記產(chǎn)生抵觸情緒。
小學(xué)低年級階段的孩子就可以在日記里描述一下自己的一天。
我今天的心情怎么樣
我今天做了什么
今天我最喜歡的是
我打算明天…
如果這一天比較特別,也可以寫下發(fā)生的三件重要的事,并簡單地畫出來。
比如:
在今天這個特別的日子,我…
我很開心是因為…
我最難忘的一件事是…
不知道寫什么時,可以來點日記提示
有時候孩子會感覺,今天和昨天的生活沒什么區(qū)別,寫日記都不知道要寫什么內(nèi)容,這時,爸爸媽媽可以給孩子一些日記提示— Journal Prompts ,提供一些有意思的話題,讓孩子在日記中可以展開討論一下。
比如下面這個小孩寫的:如果有一天小孩統(tǒng)治世界了,那將會變成什么樣?
簡單翻譯了一下,大概是這樣的:
如果有一天小孩統(tǒng)治了世界,那將會是災(zāi)難。有的小孩是毫無條理的,可能會引起政治沖突;有的小孩是不負(fù)責(zé)任的,可能會造成狗狗死亡、房屋失火、搶劫、垃圾遍地等;還有些小孩是非常瘋狂的,也許會引起更多的車禍、暴力事件等…
小孩的想法挺有趣的吧!這里有一份國外老師按照暑期月份提供給學(xué)生的Journal Prompts,供大家參考。
大家可以在微信消息回復(fù)“暑期日記”,下載這份PDF文件,把三張圖打印出來,裁成小紙條,做一個Prompts Jar,讓小孩隨機抽取要寫的話題。
2、閱讀日記 Reading Journal
對于國內(nèi)外小孩來說,暑假都是閱讀的最佳時期。讓孩子多讀書、讀好書的同時,還需要引導(dǎo)孩子寫一下閱讀日記—Reading Journal。閱讀日記不僅能記錄孩子這個暑假讀了哪些書,還能在寫的過程中引發(fā)孩子對書中內(nèi)容的思考,加深閱讀的同時,鍛煉了寫作能力。
先從簡單的閱讀日記— Reading Log 開始,記錄每天讀過的書,包括日期、書名、作者、讀到了第幾頁等信息。
橘子發(fā)現(xiàn),記錄閱讀頁數(shù)是個很“機智”的方式,因為有時候我們看著孩子在讀書,但看半天也許一頁都沒翻,早就不知神游到哪里去了。寫下每天讀過的頁數(shù),對小孩本身是一種提醒和督促,可以清楚地看到自己每天的變化與進(jìn)步。對大人來說,也能及時了解孩子的閱讀狀態(tài)。
下面這張圖是國外一個三年級小孩分享的閱讀日記表,除了日期、書名、類型、起止頁等信息記錄之外,還會簡單介紹一下這本書的內(nèi)容。
再復(fù)雜一點的話,也可以參照下面這種形式,多記錄一些閱讀體驗,比如:
這本書:有點長、有點短、很有趣、很激動、很嚇人、很多彩、很荒唐、很傻…
我最喜歡的部分是:
我還想再讀一遍:是的、不會、也許、會讀很多遍
這樣的一張閱讀日記記錄完,慢慢就能發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀興趣所在了。
檁子還找到了一份非?;顫姷拈喿x日記模板,形式很豐富,一起來看下…
日期:
書名:
作者:
孩子評分:
家長評分:
閱讀方式:自己讀的、讀和聽的、全程聽的
書評人評價:
接下來,記錄從這本書中學(xué)到的新詞匯。
然后,畫出這本書中最喜歡的一個角色,說說為什么喜歡這個角色
再來,選出自己最喜歡的四本書,把書名寫在空白書的封面上。
最后,列出看過的根據(jù)讀過的書改編的電影。在這一點上,小花生每周五可是分享了不少影視資源,比如名著改編的動畫片、文學(xué)名著電影等等,暑假讀完書不妨再把電影看一遍。
孩子讀完書后,引導(dǎo)孩子多多少少完成這樣的讀書筆記是父母和老師必做的功課。我們之前分享過 Reading Response 的閱讀筆記方式,這里不再展開了,想了解的可以點擊鏈接“復(fù)習(xí)”。
通過這些格式化的打印紙,幫助孩子根據(jù)一定的結(jié)構(gòu)整理自己的思緒,提煉自己對書的理解,用文字寫下來自己的閱讀心得。
比如其中的一項—Reading Response Journal:
你今天讀了什么
有什么感受?為什么?
你最喜歡的人物,在他們身上發(fā)生了什么事情?
如果這些事情發(fā)生在你的身上,你會有什么感覺?
關(guān)于今天所讀的,有什么問題么?
你估計這個故事后面會怎么發(fā)展?(如果沒讀完的話)
3、旅行日記 Travel Journal
很多朋友都會在暑假里帶孩子出去旅行,看看世界,開闊視野。旅行日記可以鍛煉孩子的觀察能力,引導(dǎo)孩子在游玩中多了解一些自然人文知識,加深印象,以免走馬觀花一樣,玩了一圈回來什么都不記得了。
這是一張國外孩子的旅行日記模板,適合小學(xué)低年級階段使用。
日期:
地點:
心情:
我們乘坐什么交通方式:
我們住在哪里:
我看到了什么:
我吃過的最美味的東西:
我今天最喜歡的是:
還有一種簡單的旅行日記模板,用溫度計示意圖來標(biāo)記Vacation Memories—假期回憶,把好玩程度分為“棒極了、還不錯、無聊、再也不來了”,挺有意思的。
旅行中,孩子看到了大江大川、秀麗河山,領(lǐng)略到了風(fēng)格迥異的文化風(fēng)俗、歷史積淀,如果一時不會用語言表達(dá)出來,也許可以通過畫畫來記錄。
比如,把今天一天看到印象最深的一處風(fēng)景畫下來,并談一下自己的感受—旅途中學(xué)到了什么。
旅行歸來,和孩子一起做旅行剪貼本(Travel Scrapebook)也是一個很有創(chuàng)意的記錄方式。一個大開頁的白紙本,就是做剪貼簿的基礎(chǔ),有了這樣的本子后,在上面貼上這次旅行的圖片、紀(jì)念品,配上文字,就是一本很不錯的旅行剪貼簿了。
這是國外一個媽媽拍的女兒去菲律賓旅行回來,認(rèn)認(rèn)真真在做剪貼本的過程。
有貼紙,有照片,有剪貼地圖,還有手繪小畫…旅行回憶如此用心地保存下來,孩子長大后再看的話,也會感到非常幸福吧!
怎么樣,這樣看下來,讓小孩寫日記不再是一件摸不著頭緒的事了吧?趁這個暑假,開始培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣,也期待你來小花生網(wǎng)分享孩子的暑期日記成果!
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大小朋友們,暑假快樂!
來源:文字部分由小花生原創(chuàng),圖片來自國外各個網(wǎng)站
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