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英語學習路徑

三歲半男娃，分級沒興趣，廖單不愛聽，機構(gòu)不想上，英語真的雞不動了，怎么辦？

Alan哥

9歲

2019-12-21 舉報

我來說說

寫日志

小可貓可咪

15歲

5年前

想法

低幼學英語的方法:

?低幼讀書保持“興趣”是最重要

?希望家長每次拿出書，要從心里就是開心的，對孩子也是說:“來，寶貝，咱們講個故事吧！”而不是:“來，咱們學習了！”

?每次繪本也就8-10頁，家長提前看一眼，然后定一個引導閱讀的方法。我寫幾個我家當初保持興趣的做法:

1.游戲法

★每本書都有可以做游戲的可能，比如“眼力大比拼”，打開一頁，看幾秒鐘畫面，然后扣著書，進行提問:有幾個小動物?穿什么顏色衣服?有什么植物?……隨意就好。兩個人可以交換提問回答。

★大一點認字娃兒還可以玩尋找特定字，比如找找全書的“the”，用馬克筆標出來

★方法很多，你可以自由發(fā)揮

2.討論法

讀書之前先討論一下，比如at the market，你可以問問孩子，在市場上都可以看到什么，聊完后，說:“讓我一起讀讀這本書，看與你看到的一樣嗎？”

注意多表揚，多肯定地鼓勵。

3.畫畫法

模仿繪本的一頁畫面，親子畫畫，這是我家當初特喜歡的一項

4.動手法

我記得，我們曾按著書中的步驟自己制作檸檬汁，搭建用冰棍棍鳥窩……

5.情景模擬法

再現(xiàn)故事，角色扮演

方法很多，你們低幼，可以有大把時間，各種各樣玩，從玩中進行學

?聽~跟讀

1.一定要放原音，家長不要出聲帶歪孩子

2.鼓勵孩子跟讀模仿

3.不要打擊孩子，要多鼓勵。低幼沒必要糾太多錯，每次只糾1-2個就可以

?一套精讀，N套泛讀

3 14 評論

小AJ

13歲

5年前

想法

我只能說，是媽媽的問題。小朋友學習，要一起玩起來，而不是單純的學習。

把英語當游戲玩，比如if you give pig a party讀時，伴隨各種游戲，最后再來個pillow fight，孩子怎么會不喜歡？

玩卡爺爺?shù)腷rown bear，一人一句，卡爺爺?shù)母鞣N書加上動作玩。做成卡牌選著做動作。

玩五只猴子，沙發(fā)床上跳起來，孩子怎可能不喜歡？

fly guy的故事講給娃聽，沒理由吸引不住

five little monkeys

提到的圖書

five little monkeys

409人有 · 351人讀過 · 書評2

Eileen Christelow

2 3 評論

皮娃笨媽

12歲

5年前

想法

三歲半，看什么不重要，重要的是讓孩子對英文接納。

孩子喜歡什么就提供什么，不要硬推，免得適得其反。一些英文的翻翻書，有聲音的玩具書，車車啊恐龍啊，能出各種聲效的，點讀筆，都可以。讓孩子把英語與玩聯(lián)系起來而不是學。

還有英文動畫片，雖然三歲多每次最多10分鐘，但總能找到孩子感興趣的看得進去的，不斷的試，別灰心。

我家這么小主要靠媽媽讀，抱著孩子窩在沙發(fā)里，媽媽給讀書，孩子要的是這種和媽媽親近的氛圍，聽懂多少不重要，但一般不會排斥了。

1 2 評論

scm

9歲

5年前

想法

是不是到了厭學期？我娃40M，最近流感加上厭學期，沒天心情好聽我讀個10本紅火箭，心情不好就得哄著讀4.5本了事。我覺得沒關(guān)系吧，我最近轉(zhuǎn)移注意力到樂高啊，涂鴉這些，慢慢就會好轉(zhuǎn)。孩子還小，不能逼。

或者可以讀故事的時候聯(lián)想，串串，講一本書可以穿插一洗英文內(nèi)容，然后找一本想換關(guān)的英文繪本或者分級講講。

1 1 評論

Hannah Lin

11歲

5年前

想法

其實這個問題還是看家長，三歲說真的你說反抗很大嗎？那么對比一下上了小學和青春期，你覺得哪個年齡段更好壓著（原諒我用這個詞）學習。中文不喜歡你會不會說不愿意學就算了，為什么換成英文就一定是很快樂的學呢？試問學一個東西有多少孩子是愿意花大力氣去學習的？完全看不懂的東西怎么會有孩子愿意學呢？喜歡學是建立在他能看懂的情況下他才會有意愿去學習的。自主學習是快樂的，但是一開始就別指望他快樂，家長需要做的事情是提前跟孩子溝通為什么需要學習英文，這個事情沒有商量的余地，但是至于怎么學還是有辦法的，例如提供一些小獎勵（便宜小件的玩具，每天學完規(guī)定的分級獎勵一個），雖然有一些所謂的專家說物質(zhì)獎勵不好，但是看問題要兩面，如果一個孩子在一點興趣都沒有的情況下，不使用一些獎勵如何刺激他愿意讀書？幼兒園都有貼紙和小禮品獎勵好不好，不用視獎勵為妖魔。在孩子讀到一定程度，他能看懂書中內(nèi)容是什么的時候，自然會被書中的內(nèi)容吸引，這時候就不用獎勵了。不過要注意，對于小娃來說，及時獎勵是重要的，不要用讀一周或一個月拿個大獎來吸引他，這沒用，最好是每天的小獎勵配合一段時間的大獎勵。我家四歲開始讀牛津樹，當時也是特別痛苦，熬過最初的三個月后，你就會發(fā)現(xiàn)情況開始好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在讀了一年的英語分級，自己看RAZ I級看得不亦樂乎，我做飯給只點讀筆讓她自己看都行。

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雞不動是因為你在雞娃的路上是一個人在奮斗。

我沒有任何利害關(guān)系，目前也不在任何團體中。但以個人經(jīng)驗，我們起步，就是先加入一個群體，然后自己摸索的。

而且還是花錢加團體，因為肉疼，所以更有動力。

我會推薦我使用的三個資源站/團體（做廣告會被踢嗎）：

兩小無猜網(wǎng)，爸媽網(wǎng)，自如老師（公眾號）。

不過說實話，進了門之后，修行都還是自己的事兒。

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Le Havre

10歲

5年前

想法

這個問題好解決。把英語揉進他平時的生活中去，隨時隨地，讓他覺得英語就是他生活中的一部分，不要讓孩子覺得英語離他很遙遠，自然而然就接受了。

接受以后就不自覺開始學了，學會一些以后，孩子慢慢發(fā)現(xiàn)用英語可以看到更多豐富多彩的東西，從書中，從英文動畫片中，從紀錄片中，最后轉(zhuǎn)到使用上去。

讓英語成為一個工具，交流的工具，學習的工具，孩子認識到這一點，為了更好地使用這個工具會很樂意學新的東西，提升英語使用的水平。

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搖擺的貓

8歲

5年前

想法

我家也遇到這樣的情況，由于孩子很愛聽中文繪本，一直不能接受講英文繪本，一聽到英文就說不要不要，哭鬧的很厲害。后來我們慢慢告訴她有很多好看的動畫片，和好看的繪本都是英文的，你要是很想看的話，就要學英語才能聽懂，這樣在她心里就有個小小的種子，知道這是好事情。接下來，我就開始結(jié)合動作教一下簡單的，他們感興趣的詞匯，不比如顏色，動物?，F(xiàn)在正慢慢進入看分級raz aa的階段。

RAZ GK

提到的圖書

RAZ GK

5342人有 · 4802人讀過 · 書評52

無 / Learning A to Z

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飛舞云端

8歲

5年前

想法

不知道你家娃現(xiàn)有英語水平怎么樣。我是覺得三歲半的中文優(yōu)勢已經(jīng)比較強了。完全從零開始接受一個新的語言肯定會排斥。雖然大咖們都在說純英文輸入，不用翻譯，不用解釋，還要自己看圖能理解。但是娃會很排斥呀。不聽，不看怎么辦。適當?shù)闹杏⑽慕Y(jié)合也沒什么不可以吧，先引上道，讓娃不排斥了再說純英文。

我們兩歲開始讀英語都比較難。那時候兒歌不聽，書不讀，動畫片看但是不能全靠動畫片呀。就用中文解釋，這樣慢慢才接受了。現(xiàn)在幾個月過去讀新書的時候選擇性的部分翻譯解釋，有的直接過，一本書第三遍的時候基本就不解釋了?，F(xiàn)在比八九月份剛開始讀英語的時候狀態(tài)好多了。

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妮娜的陽光寶箱

10歲

14歲

5年前

想法

三歲半男娃，分級沒興趣，廖單不愛聽，機構(gòu)不想上，英語真的雞不動了，怎么辦？

肯定會有喜歡的，我兒子最喜歡小豬小象，五只猴子，清華手指操，蘇斯博士，還有各種兒歌。

小豬佩琪

反正大家都愛的就可以拿來挨個試試吧。

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米思英語啟蒙

9歲

5年前

想法

那孩子喜歡媽媽一起陪著玩嗎？

建議可以看看我的日志，RAZ AA級別的拓展，目前更新了20本，最好全部看一遍，挑一兩篇你覺得和孩子可以互動，他會喜歡的，看看是否可以提起他的興趣，實施一兩次看看效果如何。

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Eason小年糕

8歲

5年前

想法

雞不動就先停停，其實雞娃不是目的，主要是看他能不能真的接受，是不是因為最近給他看的繪本什么的有點超齡了，他才產(chǎn)生了厭煩的心理?？梢陨晕⒎怕_步，多聽聽兒歌，然后用廖單那些資源做點安靜書，先再次激起他對英語的興趣，再慢慢加難度，要多鼓勵寶寶，畢竟他還小，慢慢來，只要堅持輸入，接下來就是靜待花開。

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睿媽媽314

5歲

9歲

5年前

想法

啟蒙首先要先讓孩子對英語感興趣，多聽聽簡單的兒歌，多做游戲，推薦清華幼兒英語里面的兒歌，還有相關(guān)視頻，看了視頻兒歌動畫片后，可以試著做做TPR。生活中多說多用，結(jié)合讀一些簡單有趣的繪本，后面可以加分級，堅持讀書，興趣培養(yǎng)不能著急，慢慢引導。

The Very Hungry Caterpillar Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

提到的圖書

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

The Very Hungry Caterpillar

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Muzi??

10歲

5年前

想法

三歲半，不需要雞英語，每天英文兒歌唱起來跳起來，字母混個眼熟也就夠了，還是要多帶著玩。

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幸福的像花兒一樣

9歲

5年前

想法

我家情況跟你差不多，現(xiàn)在只要是英語書都不接受，剛上幼兒園半年，每天有一節(jié)外教課，我看外教就是帶著學sss兒歌，孩子比較接受，回家又唱又跳，書基本不怎么看了，就愛看國內(nèi)出版的攀登英語，點讀筆買了也不用了，我想就先唱歌吧。另外好多人都說孩子都不怎么喜歡廖彩杏，吳敏蘭的更吸引孩子，更有趣。

攀登英語閱讀系列之神奇字母組合攀登英語閱讀系列之有趣的字母

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