孩子聽大于說，英文對話總是忘詞無法拓展，如何能提高說的能力？

S晗

9歲

2021-04-07 舉報

我來說說

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Le Havre

10歲

4年前

想法

復述就從現(xiàn)在開始，RAZ-G讀完了，讓孩子復述一遍，能復述下來，你說的這種外教口語課不會有問題。

另外拓展，是需要孩子知識量和聽說詞匯量作為基礎的。老師拓展，孩子得能接得住話，老師自個說那不叫拓展，需要跟孩子有互動，孩子能給老師拓展的空間有多大就決定了老師拓展的廣度和深度。

2 2 評論

煒煒的研究所

9歲

4年前

想法

剛進入英語培訓行業(yè)，這個問題對于啟蒙早但不充分的寶貝很普遍。我家寶兒也有這個問題，目前正在糾正中，有一定效果。

方法就是讓孩子回答問題時用整句回答，而不是單個的詞或片段回答。

家長有能力的話在平時互動中也要注意整句的輸出，不要指著汽車一直說car，而要說，look，it‘s a red/speedy/small car。形容詞的練習也很重要。所有名詞前都要加上形容詞。

家長沒有能力互動的話做題不止要選對答案，要用整句復述出來。對于目前階段的孩子讓他們完整復述故事是有難度的，強制復述也許會打擊孩子自信心，所以只從整句復述問題答案開始，慢慢過渡到策略復述故事。

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小可貓可咪

15歲

4年前

想法

一般回答問題時，我都習慣看一下樓主家娃兒多大。對于一個4歲的孩子，表達能到底多強，希望強到與母語同步?

1.聽力樓主家已經(jīng)非常牛，可以進入章節(jié)狀態(tài)。

2.那么就開始練習復述，比如您家聽過的故事，每天復述，不超過一個月，你家就可以達到與母語同步了。

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Peanut媽咪

6歲

4年前

想法

寶貝的這個外教老師的能力水平也很重要

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子鯉

12歲

4年前

想法

復述牛八可以開始引入了，用簡單的問幾個問題，然后娃回答這種模式，這階段估計自己說不了長的一段話。

不用急，現(xiàn)階段輸入還不算多，剛剛過沉默期，說不了很多正常，只要堅持聽力輸入，很快娃就會嘰嘰喳喳了，所以耐下心再給半年大火猛攻看看。

有哪天發(fā)現(xiàn)小朋友自己玩也開始用英語自言自語，也聽不懂是說什么，就是快了啊。。。。剛開始語法還都是錯誤，也不用急，慢慢就會自我糾正。

總之就是聽力給足，耐心等待。