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家庭教育

一雞娃就雞飛狗跳怎么辦

Sunorange

7歲

百度網(wǎng)盤里RAZ音頻用什么軟件可以加速播放？

2021-11-17 舉報(bào)

我來說說

寫日志

笑妍依依

7歲

3年前

想法

雞飛狗跳可能是沒有選對(duì)孩子喜歡的…
我覺得我家4歲算是形成了每日學(xué)習(xí)打卡的好習(xí)慣？！
每天早起洗漱后入園前會(huì)選擇一些簡(jiǎn)短的：如唐詩(shī) 小古文等自己讀一讀…
晚飯后睡前自己會(huì)去主動(dòng)拿書看書…
其他時(shí)間可以嘗試自己定計(jì)劃做自己的事情…
寫寫畫畫剪紙手工自?shī)首詷贰?br/>主要一天在家時(shí)間也不長(zhǎng)…
可能大了就會(huì)不一樣了……

8 7 評(píng)論

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10歲

3年前

想法

不知道你家娃4歲是讀什么級(jí)別的raz，只能說說我家娃，馬上7歲了，一年級(jí)，讀中文書，尤其是科普書，那是不用我操心的，我只管買，英文書也是需要家長(zhǎng)陪著讀的，我們家的英文是啟蒙不算晚，3歲啟蒙，但是進(jìn)展慢，我也不著急，因?yàn)檫@個(gè)所謂的進(jìn)展慢也只是和小花生上的牛娃比，跟身邊的同學(xué)比他還是可以的?，F(xiàn)在讀到牛津樹8，raz g馬上讀完了，有時(shí)候我讓他讀牛津樹給我聽，他也是愿意的，但是一本書30多頁(yè)，孩子基本上讀到一多半就有點(diǎn)兒注意力不集中了，會(huì)頻頻出現(xiàn)讀錯(cuò)的現(xiàn)象，這時(shí)候我會(huì)用手指著，或者個(gè)別句子我讀下開頭的一兩個(gè)單詞，剩下的他接著讀，一直堅(jiān)持到整本書讀完，而且他一晚上基本上只能這樣連續(xù)讀一本書，其他的英文書要求會(huì)低一些，讓他自己看看，再聽聽音頻什么的，不懂的我給他講講。
說了這么多就是想表達(dá)，其實(shí)孩子能夠開始讀就很好，讀到一半不想讀了，肯定是累了，那就先不讀了，停下來休息一會(huì)兒或者干脆明天再讀，也可以家長(zhǎng)陪著讀完后半本。孩子注意力集中的時(shí)間遠(yuǎn)比我們想象的要短，降低點(diǎn)兒要求會(huì)更好。

4 3 評(píng)論

春草年年綠

12歲

3年前

想法

四歲還很小呢！需要的是趣味和無痕。
比如讀書分角色啊，表演啊什么的！日常寓教于樂吧。

我家的目前三年級(jí)，這才是雞飛狗跳呢：
爸爸跟小家伙說學(xué)習(xí)，說他“你得有壓力，你有壓力才能有進(jìn)步?！毙〖一锔职终f：我又不是壓力鍋，我不能有壓力。壓力大了會(huì)爆的。

做語(yǔ)文練習(xí)，寫錯(cuò)字，讓他寫兩遍，他不寫，直接在旁邊畫個(gè)乘法符號(hào)乘2。我很生氣，說這是啥情況？這樣不行。
他卻頂嘴說是他聰明伶俐啊，能想出來這個(gè)方法。給我氣的牙癢。

周末早上催他起床，說：快起來吧，你不是說要去**玩的嗎？
他瞬間不好了：你回回都這樣勸死我！我干脆結(jié)束生命算了！

類似的還有很多，總是氣得我哭笑不得??
配圖，自畫像，是不是看起來就讓人煩??

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小欣欣欣

14歲

3年前

想法

四歲啊，我家娃四歲那會(huì)啥也沒教。每天會(huì)讀書，但也不是以學(xué)習(xí)為目的，主要是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。學(xué)齡前的時(shí)候很多老人都會(huì)問，認(rèn)識(shí)多少字了？這種問題都是無從答起，從來沒測(cè)過，本來就不是以學(xué)多少為目的的。
其他時(shí)間都在戶外玩玩玩。
這么小，身體和眼睛更重要，近視了后悔都來不及。先雞體育運(yùn)動(dòng)吧，有個(gè)好體能比啥都強(qiáng)，雞學(xué)習(xí)的日子在后面呢。

8 收藏評(píng)論

圍棋媽

8歲

9歲

3年前

想法

四歲娃，注意力集中的時(shí)間有限。而且，RAZ往后面的階段其實(shí)并不能很吸引小娃的注意力吧？各種推脫明顯就是不想學(xué)了啊。實(shí)在不行，換套平行的分級(jí)讀物先緩緩，比如肥皂劇般的牛津樹，娃指定喜歡看。還是想說一句，別跟別人家的娃比，看自己娃的情況來。

還有，注意力別全放娃身上，雞娃不如雞自己。你得首先是自己，其次才是娃的媽媽。

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Dorothy Z

6歲

9歲

3年前

想法

才四歲，放過孩子吧

知道我們美國(guó)的娃也沒有那么早學(xué)讀書嗎？英文相對(duì)于中文容易很多啊，其實(shí)不用那么雞。我初中開始學(xué)英文不也混得很好么…如果想孩子英文好，這個(gè)年紀(jì)多聽說，聽說底子不在，讀書很難啊～就算底子在了，有的美國(guó)孩子也要學(xué)齡后才漸漸掌握閱讀。不要說孩子能力夠了，其實(shí)孩子的事情，特別是幼兒，你覺得困難的事，其實(shí)就是時(shí)間未到。如果想繼續(xù)雞，那就減一點(diǎn)量，人家能讀半本就讀半本啦。雞飛狗跳多沒意思

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崇蕓

9歲

3年前

想法

4歲娃你想怎樣？
不讀就看英文動(dòng)畫片，唱唱英文兒歌。
有時(shí)你給他錄個(gè)讀書視頻發(fā)朋友圈集個(gè)贊，提高個(gè)興趣玩。
不然就約他幾個(gè)小伙伴，一起雞，打個(gè)卡什么的。

5 2 評(píng)論

高M(jìn)M

8歲

3年前

想法

我家也是幼兒園的娃，家長(zhǎng)別太心急了，大家的孩子都差不多。我覺得這個(gè)年齡還是以興趣學(xué)習(xí)為主，不要太強(qiáng)調(diào)按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，大部分娃都達(dá)不到。英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是盡量無痛，動(dòng)畫片和音頻的方式多一些。不要盲從Raz，大量的娃都不喜歡，還是以娃感興趣的方式學(xué)英語(yǔ)，小心娃厭學(xué)。

4 1 1

樂齋

7歲

3年前

想法

看回復(fù)大家一致覺得四歲讀raz太早，我有些納悶，來小花生的一半不都是來雞娃的嗎？好多小花生兩歲就開始學(xué)英文，四歲讀讀raz不是也挺正常嗎？
當(dāng)然我也沒什么經(jīng)驗(yàn)，我也想教娃認(rèn)英文，也是雞飛狗跳呀，教不進(jìn)去那就不要強(qiáng)迫他認(rèn)好了，能跟著讀一讀，或者能聽我讀就可以了。
我沒有raz，娃看過牛津樹和培根的，都挺喜歡，經(jīng)常讓我讀，他看圖片，但是其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，他聽了幾十遍后，每句話都已經(jīng)記住了，只是他自己說不出來，應(yīng)該是舌頭還轉(zhuǎn)不過來，發(fā)音很難很累，或者只想看故事，不感興趣讀。不過，能聽懂已經(jīng)很好啦。
四歲，可以聽懂，自己再說一些，就很了不起了，不需要會(huì)認(rèn)字呀。

2 收藏 3

匿名花友

3年前

想法

雞飛狗跳，很可能是沒有選對(duì)孩子。
當(dāng)然這是一句玩笑，但假如孩子的性格真的是可以定制的的，但只可以提出5點(diǎn)要求。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)過一段時(shí)間之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)孩子仍然不滿意。
在現(xiàn)實(shí)中我遇到很多媽媽，在聊天的過程中，你發(fā)現(xiàn)有很多讓人羨慕的孩子，媽媽一張嘴，說的仍然是各種對(duì)孩子的不滿意，比如學(xué)習(xí)好的孩子的家長(zhǎng)會(huì)抱怨孩子內(nèi)向不喜歡和人交流，喜歡讀書的孩子呢，有的家長(zhǎng)會(huì)說他的運(yùn)動(dòng)能力不太好；英語(yǔ)非常棒的孩子，家長(zhǎng)可能對(duì)他的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)又不滿意。一個(gè)孩子不可能是十全十美的，它不能像一個(gè)木桶，所有的板子都是一樣高的，他總是有長(zhǎng)有短，但是媽媽眼中絕對(duì)絕對(duì)是只能看到最短的那一塊。孩子還是需要鼓勵(lì)的，有一些孩子長(zhǎng)大之后會(huì)有各種各樣的問題，很可能是小的時(shí)候沒有真正的贏過，沒有真正的被肯定過。你知道什么是真正的肯定并不是嘴上和你說呀，寶貝好乖寶貝好棒，寶貝好厲害。

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上弦明月半

3年前

想法

看了一下問主娃的年齡，4歲?????????顯然我提供不了經(jīng)驗(yàn)，不過既然看了問題，就刷下分。?

"I appreciate my teachers for teaching me words that help me argue with my parents."

6 收藏評(píng)論

大蝸牛牽小蝸牛

9歲

3年前

想法

1.換套教材。現(xiàn)在市面上書太多了，這套不行就那套，螺旋上升

2.養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)一段時(shí)間的習(xí)慣，這個(gè)時(shí)間可以放長(zhǎng)一點(diǎn)，比如半年，這半年就是要求固定的時(shí)間要學(xué)習(xí)一會(huì)兒，可以分任務(wù)分時(shí)間分學(xué)科?？梢杂蟹e分，有獎(jiǎng)勵(lì)或者有懲罰，總之一條就是得學(xué)會(huì)兒～

3.再有了學(xué)習(xí)時(shí)間的保證下，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)習(xí)慣哪里都講，可是落實(shí)的時(shí)候也許就是枯燥的寫個(gè)練習(xí)冊(cè)，讀個(gè)書，認(rèn)個(gè)字，在這些具體活動(dòng)中實(shí)踐和培養(yǎng)的～一點(diǎn)一點(diǎn)在過程中去滲透、去叮囑，慢慢就有意識(shí)了。

孩子4歲太小，坐住是很難的，我家四歲也嘗試raz，讀了兩級(jí)，不動(dòng)了～

3 1 評(píng)論

jj*陽(yáng)光天空

13歲

3年前

想法

抱抱樓主……這種時(shí)候大人確實(shí)會(huì)很沮喪，怕孩子將來不夠優(yōu)秀。你先平復(fù)一下心情，只要每天都在堅(jiān)持，時(shí)間不要太長(zhǎng)，結(jié)果一定是好的。
我娃快10歲了，英語(yǔ)啟蒙5歲半，自雞（全靠娃自己，大人英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)??，地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，三年級(jí)開英語(yǔ)課），每天15-20分鐘。目前raz x，能讀哈利波特，裸聽藍(lán)思值1000-1200的書。
我們啟蒙從鵝媽媽童謠開始，每天5-10分鐘。不做講解，只求跟讀，我家娃還挺喜歡的。raz是真的推不太動(dòng)，等到有一定詞匯量了，再推
比較合適。

1 2 評(píng)論

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11歲

3年前

想法

我們也是4歲啟蒙，無奈我也不懂，把娃興趣搞沒了，5歲的時(shí)候用伴魚app給他玩，他挺喜歡的，這時(shí)讓他讀分級(jí)繪本，看英文動(dòng)畫，還是有些抵觸，就繼續(xù)每天玩一會(huì)app，后來?yè)Q成abc reading給他玩，主要是因?yàn)檫@款app是對(duì)應(yīng)raz的，希望可以過渡到紙質(zhì)，6歲多時(shí)我們才正式開始刷紙質(zhì)分級(jí)，這個(gè)時(shí)候就不抵觸了，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)太渣又沒什么時(shí)間，進(jìn)度一直被我拖著，而且娃上小學(xué)了時(shí)間非常有限，所以進(jìn)度很慢，但是對(duì)英語(yǔ)的興趣是有了，每天打卡英文閱讀他都不磨蹭了，這對(duì)我來說就夠了，保住興趣，畢竟我英語(yǔ)太渣，能提供的幫助有限

贊 2 評(píng)論

應(yīng)鶯

4歲

7歲

3年前

想法

我們家3歲，也是雞飛狗跳。為了良好的家庭氛圍，我個(gè)人想法是，見縫插針學(xué)習(xí)。孩子、家長(zhǎng)狀態(tài)好就多學(xué)一點(diǎn)。狀態(tài)不好就放過自己和娃，不要搞得太緊張。人生還長(zhǎng)呢，4歲才只是開始，媽媽不要太焦慮啦，堅(jiān)持著雞娃的理念，過程可以適當(dāng)調(diào)整。

4 收藏評(píng)論

草莓寶寶

17個(gè)月

9歲

3年前

想法

不喜歡RAZ就試試牛津樹，或者海尼曼唄。這兩種我們用過，感覺真的不錯(cuò)。其它的還有大貓，火箭，培生。。。。。。RAZ的aa-b低級(jí)別真的很枯燥，小朋友不喜歡也是正常的。學(xué)東西肯定是保護(hù)興趣最重要，只有孩子真心喜歡的東西，才能高效的記住。別著急，現(xiàn)在資源那么多，換著給孩子試試，找到自己喜歡的就學(xué)得快了。

1 1 評(píng)論

Lisa麻麻真高興

6歲

3年前

想法

我們家28個(gè)月，基本一天20本左右raz A吧多的近30，少的16。感覺吧可能就是習(xí)慣現(xiàn)在是強(qiáng)迫癥階段，洗完澡上了床就嚷嚷要看書，慢一拍沒配合上，要哭鼻子的。我覺得，可能語(yǔ)言應(yīng)該是溝通的本質(zhì)，覺得有趣，這樣不抗拒閱讀。不喜歡raz，那就考慮換換吧。或許過一段再換回來讀讀，就可以了。

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小餅干Scarlett

7歲

3年前

想法

雞飛狗跳是一定的，尤其是對(duì)坐不住的三歲娃。吼的最多的是，能不能坐好！
但有時(shí)候也不得不反省自己，娃才三歲半，要求是不是太高了？
所以現(xiàn)在會(huì)找一些方法，提高娃的學(xué)習(xí)積極性，比如說彩虹屁啊，做對(duì)一道題給一個(gè)大大的擁抱或者夸張的kiss，反正餅干很吃這一套。
然后盡量增加趣味性，餅干爹老說我?guī)耷榫w太興奮，音調(diào)很高，容易累。沒辦法，夸張的聲音跟語(yǔ)調(diào)可是吸引娃注意力的絕佳方式呢！累就累點(diǎn)吧！

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可欣123456

9歲

3年前

想法

感覺可能對(duì)這套書不感興趣，換一套試試呢，我家最開始啟蒙用培生，然后系統(tǒng)的我是給他們看紅火箭，開始還好，后來就不太要看紅火箭了，覺得枯燥，故事性不強(qiáng)，我們同時(shí)還有很多其他繪本和牛津樹，牛津樹和培生就比較喜歡，其他繪本也是挑喜歡的看，我不強(qiáng)求他們讀，只要每天肯看肯聽就行。這學(xué)期剛剛線下學(xué)英語(yǔ)，孩子每天盼著去上英語(yǔ)課的，很喜歡