英語線上課, 給娃選AI課還是真人1v1?
我們打算報/已經(jīng)報了AI課…
我來說說
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11歲
想法
我不愛真人一對一,我愛錄播的大班課,最好是視頻課(沒有在線觀眾那種)。

一對一直播課試聽過四五種,首先是太多互動,容易跑偏,有的老師愛閑聊(當(dāng)然也和我家娃有關(guān)系),有的經(jīng)驗不太夠把控力不強(qiáng)。如果又是不能固定教師的機(jī)構(gòu),整天預(yù)約和適應(yīng)也夠受的。

所以我比較喜歡買打包的真人外教課,比如以前樂學(xué)無憂的RE錄播課,比起xes的帶互動的RE視頻網(wǎng)課效果好太多,老師講得很有邏輯性,不會中途點(diǎn)名,干貨多,能重播能快進(jìn),不受干擾。
當(dāng)然這主要也是因為我對外教的需求是閱讀+寫作+思維,不是...
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9歲
想法
AI課對于英語啟蒙來說,是非常有意義的。
首先,AI課錄制的老師通常都是非常好的歐美外教,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。
第二,AI課可以反復(fù)上,對于學(xué)習(xí)語言來說重復(fù)就是非常重要的,尤其在初期積累期就顯得尤為重要。
第三,AI課結(jié)合發(fā)音測評,對于孩子的發(fā)音可以實時精準(zhǔn)反饋,對于孩子適合的課程也可以科學(xué)推薦。
我們目前在上的步步培優(yōu)就是很好的AI課,整個課程也是螺旋上升,用的是牛津為非母語國家孩子研發(fā)的的Let‘s go教材,適合0基礎(chǔ)到小學(xué)畢業(yè)階段的孩子學(xué)習(xí)。
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4歲
10歲
想法
沒有選ai課程,也沒有試聽過,我們今年報了在線外教一對一課程時,孩子的聽力詞匯已經(jīng)有小2000了,所以感覺還是真人比較好。
之前上的某魚,看中的是它的師資都是母語為英語的英美加澳持證外教,但教材是EFL,所以最后還是放棄了,轉(zhuǎn)了貝達(dá)。三種原版教材任意選,單價低,請假很人性化,提前一小時都不會扣課時,只扣請假次數(shù)。課件設(shè)計也不錯,關(guān)鍵是家長可以自己調(diào)整教材進(jìn)度和學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以如果可以選到合適的老師性價比是很高的。我們上了6次課,選到了三個非常棒的老師,都難以割舍,目前一周三次上...
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7歲
想法
參考各大公眾號的推薦,小娃上AI課經(jīng)濟(jì)實惠,性價比高,但為了保護(hù)眼睛,入了投影儀,也不知道是不是智商稅??還有線上AI品牌的選擇,現(xiàn)在線上課狼煙四起,動輒課程就終止了。19年各個公眾號都在推XX啟蒙,想著背靠大品牌,沒抗住囤了課,還一囤就l1-l4,結(jié)果20年品牌方就不發(fā)展勵步的線上課程轉(zhuǎn)頭開發(fā)別的AI課程,還好大品牌雖然不發(fā)展了,但app還一直在運(yùn)營。我們家在上的英語AI課每堂課包含伙伴課堂、測試和繪本閱讀,一堂課拆成了三天上,一直在堅持,語言學(xué)習(xí)就是細(xì)水長流的,慢慢來??
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13歲
想法
線上課的話,我報的真人,更真實,更容易融入其中。其實如果經(jīng)濟(jì) 、資源等各方面條件允許的話,我更愿意選擇線下課!和外教的日常玩耍交流中,心態(tài)更放松,也更愿意張口回應(yīng)!
現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力太大,線上上課的時間太長的話,眼睛還是吃不消的。現(xiàn)在眼睛或多或少出了狀況的學(xué)生,每年攀升。還是想盡量減少電子產(chǎn)品的使用!
17個月
9歲
想法
AI課的好處是時間靈活啊,隨時想學(xué)就學(xué),不用約課,不用選老師,進(jìn)度也可以自己調(diào)整。不牢固的再一次,感覺簡單的可以直接跳過。而且AI課便宜,建議啟蒙初期從AI課開始,有了一定的詞匯量愿意開口說了再報真人外教課。
4歲
8歲
想法
我們沒有上過AI課,不過聽到過宣傳普通AI課是什么?是有活動嗎?老師也是現(xiàn)場的嗎?還是賭博的,根據(jù)小朋友的狀態(tài)自動選擇下一個進(jìn)程,搞不懂這種ai課到底是什么東西,還是只是噱頭?聽說有的什么媽媽為愛送送給愛的聽我的沒有去研究過。可能年紀(jì)大了吧,對新事物我沒有那么多興趣。
7歲
想法
我們娃3歲4個月,AI課上了半年不到。感覺很好!太小的娃沒有必要上真人一對一,能力還不行,會說的句子很少,詞匯也很少,沒辦法拓展!這是我的想法!
5歲
12歲
想法
其實早在去年我就給大寶準(zhǔn)備好各種線上課程了,用一年的時間慢慢磨合,現(xiàn)在大寶已經(jīng)逐漸適應(yīng)了線上課程。正好今年為了照顧二寶,我成為了一名全職媽媽,所以這個暑假既要增加和大寶的互動,幫助大寶順利渡過二升三,還要打好英語基礎(chǔ),爭取三年級占據(jù)一定的優(yōu)勢,為相對薄弱的數(shù)學(xué)留出時間!
14歲
想法
報了一對一的線上真人外教。斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)了兩年多(中間停了一年)。從最初上課時什么都聽不懂,只能點(diǎn)頭yes搖頭no外加外教在聊天區(qū)把英文翻譯成中文打出來。到現(xiàn)在,基本上課上能聽懂老師說的問的。
外教課,我的目的很明確:不求多學(xué)知識,能開口說英語就行,就是練聽力練口語。
4歲半之前AI課,就是叮咚課堂,適應(yīng)性良好,物美價廉。
四歲半之后開始考慮真人外教,雙胞胎,所以鯨魚小班一對二簡直完美適配,目前GKB級別在學(xué),只開了語文課閱讀課沒有開。
10歲
14歲
想法
開始覺得應(yīng)該??娃.買了一年的牛津樹發(fā)現(xiàn)沒看幾次不看了??后開上鯨魚.上了小一半了.我打算停了.自己在家?guī)拮x書可以了哈哈哈
我要求不高??
12歲
想法
諾美G3常規(guī)課7/3開班
諾美寫作課每周六照舊
其余就在家刷raz讀繪本
體制內(nèi)的話全新系列一定要做掉
暑假目標(biāo):順利入章
7歲
7歲
想法
我們3歲報了嘰里呱啦課,覺得還行,爸爸媽媽英語不行,先跟著AI了學(xué)吧,大點(diǎn)在考慮直播課。
8歲
10歲
想法
個人觀念,低齡兒童必須真人,而且最好面對面。