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今年寒假，你家娃的數(shù)學(xué)小目標(biāo)是什么？
幼兒園...
我來(lái)說(shuō)說(shuō)
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6歲
想法
其實(shí)很想順其自然，但也想開(kāi)發(fā)她的數(shù)理思維，于是試聽(tīng)了兩次數(shù)學(xué)思維網(wǎng)課。前后相隔半年，兩家不同機(jī)構(gòu)，沒(méi)想到試聽(tīng)課的教學(xué)內(nèi)容是一樣的。我家娃還是一樣的到拓展部分沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，習(xí)題做錯(cuò)。但從內(nèi)容角度和教學(xué)角度，我感覺(jué)兩家都沒(méi)能把這個(gè)拓展后的思維講清楚，練明白！孩子還在消化前面的內(nèi)容，大概還沉浸在動(dòng)畫故事里，突然來(lái)個(gè)拐彎，普娃表示接受不了。

課后我第一反應(yīng)是，這兩家應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)槲乙郧耙苍诮虒W(xué)機(jī)構(gòu)呆過(guò)，可以想象營(yíng)銷策略和方法。不過(guò)對(duì)比了課的內(nèi)容和效果，我發(fā)現(xiàn)這類思維課多是創(chuàng)造...
10歲
想法
幼兒園主要是注重邏輯培養(yǎng)和思維培養(yǎng)，并不適合展開(kāi)對(duì)學(xué)科的討論。我覺(jué)得不要這么卷的，把幼兒園也列進(jìn)來(lái)吧，幼兒園不能有這么明確的數(shù)學(xué)目標(biāo)。他們還是要培養(yǎng)思維更重要。包括像那些APP開(kāi)設(shè)所謂幼兒思維啟蒙的。他也是思維啟蒙，他也不能說(shuō)數(shù)學(xué)啟蒙呀。
6歲
想法
把多位數(shù)乘法學(xué)完，幼兒園前搞定基礎(chǔ)計(jì)算 目前課本學(xué)到了小學(xué)1年級(jí)下冊(cè)，3個(gè)月學(xué)到這的，乘法口訣背誦完畢，在學(xué)多位數(shù)乘法，準(zhǔn)備過(guò)年把多位數(shù)乘法學(xué)明白，2月份把乘法學(xué)完，進(jìn)入除法，幼兒園畢業(yè)搞定基礎(chǔ)運(yùn)算，2年級(jí)課本全部學(xué)完。基礎(chǔ)計(jì)算還是很重要的趁著孩子記性好，把基礎(chǔ)搞牢固，再去搞生活中的應(yīng)用。目前還是每天打撲克為主。
5歲
想法
練數(shù)數(shù)吧 ??????看了其他幾個(gè)人的，我覺(jué)得我家娃屬于小白，現(xiàn)在四歲半，只能把5以內(nèi)的數(shù)字對(duì)應(yīng)明白。六到十的數(shù)字還得好好數(shù)半天呢，有時(shí)候還是數(shù)不對(duì)。那么我們的寒假小目標(biāo)就是把十以內(nèi)數(shù)字?jǐn)?shù)明白，一一對(duì)應(yīng)明白吧。加油