要不要在小學(xué)階段搞定英語(yǔ)
你家娃“搞定”了么?
我來(lái)說(shuō)說(shuō)
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15歲
想法
怎么可能搞定?英語(yǔ)是要終身學(xué)習(xí)的。

英文總共包含了大約65萬(wàn)左右的詞匯。普通英語(yǔ)國(guó)家一般民眾詞匯量一般在2萬(wàn)至3.8萬(wàn)之間。以美國(guó)為例,一個(gè)具備一定水平的??茖W(xué)院的學(xué)生,其基本單詞量的要求是2.6萬(wàn)個(gè)以上,大學(xué)畢業(yè)的本科生,基本要具備4萬(wàn)以上的單詞量,律師和醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生要求10萬(wàn)以上。而中文常用字才3千??。
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11歲
想法
6歲已經(jīng)可以看納尼亞了,預(yù)計(jì)學(xué)齡前看哈利波特不是夢(mèng)。雖然早就決定體制內(nèi)了,但是語(yǔ)言是思維的載體,希望孩子可以感受到和母語(yǔ)截然不同的思維方式。語(yǔ)言也決定了孩子的世界觀,希望孩子可以多一種方式去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
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9歲
想法
家有3.5歲男娃,1歲開始啟蒙兒歌動(dòng)畫繪本,3歲前看各英文動(dòng)畫片,也可以裸聽,聽力詞匯一兩千應(yīng)該有。3歲開始刷RAZ,前期比較慢,從A級(jí)開始刷完C。近期加入了牛津樹,發(fā)現(xiàn)這半年積累的幾百詞匯可以直接讀牛5。依舊打算從3開始拓展,穩(wěn)扎穩(wěn)打鞏固基礎(chǔ)。同時(shí)上愛課四六級(jí),測(cè)試mover級(jí)別,兩年后銜接KET,爭(zhēng)取6歲可以順利考過(guò)進(jìn)入小學(xué)。
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六年級(jí)時(shí)cae通過(guò),沒(méi)背過(guò)單詞,詞匯量偏小,才8000+,蘭斯指數(shù)六年級(jí)時(shí)1070L,初一了還沒(méi)進(jìn)步,感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)搞定英語(yǔ),需要繼續(xù)努力
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14歲
想法
沒(méi)搞定。
知道劍橋考試太晚,規(guī)劃路線太晚。
幸運(yùn)是去年6月知道后居然撿漏報(bào)上了名,8月ket優(yōu)秀,12月pet差5分優(yōu)秀。
沉淀一年沖fce.現(xiàn)在三年級(jí),做好了屢敗屢戰(zhàn)的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取小學(xué)前拿下fce.
英語(yǔ)依然每天半小時(shí)聽力,希望今年盡量紙質(zhì)閱讀堅(jiān)持起來(lái)。
規(guī)劃中,英語(yǔ)排序一直不靠前,更希望五年級(jí)前發(fā)展體育和藝術(shù)。
以前課外所有英語(yǔ)時(shí)間一周3-4小時(shí),春季加入線下培訓(xùn)班,預(yù)計(jì)一周8小時(shí)。
數(shù)學(xué)開始學(xué)奧數(shù),為小升初準(zhǔn)備著。
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16歲
想法
怎么叫搞定呢,我相信需要永遠(yuǎn)是個(gè)終身學(xué)習(xí)的旅程,只能說(shuō)階段性達(dá)到了小學(xué)階段自己設(shè)定的目標(biāo)。但是成績(jī)和缺憾仍然存在:
成績(jī):
1.證書PET
2.詞匯量5K以上
3.基本實(shí)現(xiàn)聽說(shuō)讀寫基本能力,作為公辦的孩子程度和我幼兒園同學(xué)但就讀國(guó)際班的孩子保持一個(gè)水平
4.英語(yǔ)閱讀的量原超中文,目前還能保持每天書面或聽英語(yǔ)書的習(xí)慣
缺憾:
1.證書FCE還沒(méi)考
2.詞匯的拼寫和語(yǔ)文的錯(cuò)別字基本保持一個(gè)水平
3.詞性和語(yǔ)法部分較薄弱,做語(yǔ)法題基本靠語(yǔ)感,除非指出錯(cuò)誤才能自己從語(yǔ)法角度去思考改正...
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10歲
想法
前幾天做了中考真題(除聽力和寫作),詞匯語(yǔ)法部分只錯(cuò)了兩個(gè),對(duì)基本不抄默背單詞的娃來(lái)說(shuō),做出來(lái)的效果相當(dāng)可以,畢竟是選擇題。。。后面遇到需要寫的部分多少會(huì)塌一些。。。語(yǔ)法還需要通過(guò)寫作練習(xí)繼續(xù)提升,試過(guò)單獨(dú)講語(yǔ)法但效果不太好,娃是喜歡的但我嫌枯燥。閱讀真題有點(diǎn)簡(jiǎn)單,后面考慮換高考閱讀題試試。寫作方面和語(yǔ)法密不可分、肯定還需要多提升,so暫時(shí)繼續(xù)在語(yǔ)法和寫作的路上往返跑吧!
12歲
想法
在搞定的路上。
我們目前是小學(xué)一年級(jí)。讀iEnglish-400多天。就是上學(xué)的時(shí)候每天讀40分鐘的有效時(shí)間,現(xiàn)在放寒假,每天讀1.5小時(shí)有效時(shí)間。從原來(lái)只能聽懂,簡(jiǎn)單的只能輸出單詞,認(rèn)識(shí)非常少數(shù)的單詞,可能也就幾十個(gè)?,F(xiàn)在star test測(cè)試2.6。藍(lán)思值340L,美國(guó)二三年級(jí)的課文,甚至是五年級(jí)的一些繪本,他都能讀懂。高中一年級(jí)的英語(yǔ)課文他可以讀懂。覺得對(duì)于一個(gè)7歲的男孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)已經(jīng)很不錯(cuò)了,當(dāng)然我們不能跟同齡的女孩子比,女孩子要比這個(gè)優(yōu)秀很多。前期上了英語(yǔ)幼兒園,...
15歲
想法
若僅僅按我說(shuō)的最低要求~小學(xué)搞定初中中考,我覺得還是很容易完成任務(wù)的。

所以這個(gè)回答說(shuō)一套進(jìn)行,單獨(dú)拿出來(lái),誰(shuí)也不敢說(shuō)自己家娃兒英文已經(jīng)搞定,可以不用管了。

小學(xué)內(nèi)搞定初中,貌似很多花友都已快達(dá)到了。
1.聽力,fce的題都o(jì)k, 聽新聞
2.說(shuō),英文辯論
3.閱讀的名著,比如小婦人,呼嘯山莊……
4.寫,能做中考題,寫中考作文
15歲
想法
沒(méi)搞定。二年級(jí)能囫圇吞棗讀下去的《美國(guó)小學(xué)語(yǔ)文》一二冊(cè),現(xiàn)在拿起來(lái)就像沒(méi)見過(guò)。之前倒懂不懂看著玩兒的《棚車少年》第一冊(cè)已經(jīng)徹底翻不動(dòng)了?!队?guó)語(yǔ)文》詞匯量太大太古老看不懂早早放棄,《劍橋少兒英語(yǔ)》第二版壓根沒(méi)學(xué)封存了,新入的《time zones 4》被兒嘲笑說(shuō)我自己都看不懂(太懂我了,估計(jì)我得學(xué)一遍才能拿去虐他,如果還想的話)。
從前的繪本倒是可以偶爾翻出來(lái)看看,貌似不頭疼。
能在學(xué)校考試不掉下95就滿足了去~
6歲
10歲
想法
如果按照我對(duì)"搞定"的定義來(lái)說(shuō),那肯定是沒(méi)搞定?。?br/>1、與英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人交流聽說(shuō)無(wú)障礙
2、國(guó)內(nèi)各類考試沒(méi)問(wèn)題
3、閱讀水平持平母語(yǔ)國(guó)家孩子(或者高于)
4、思辨能力,自由表達(dá)
5、寫作能力(自由寫作,語(yǔ)法運(yùn)用正確)
6、靈活運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí)
6歲半讀完哈利波特和其它一些中高章水平,目前小一,希望小學(xué)高年級(jí)前達(dá)標(biāo)!加油!
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8歲
16歲
想法
剛考完P(guān),接下來(lái)懟F,無(wú)奈小高的娃在時(shí)間上力不從心?;仡^看,一年級(jí)準(zhǔn)備P三年級(jí)過(guò)F才是比較從容的計(jì)劃。
一直在路上 一直在路上!
磨耳朵+原版閱讀+新概念
三歲開始磨耳朵,三歲半開始讀分級(jí)。
小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)新概念。不過(guò)娃新概念班進(jìn)度比較慢,小學(xué)畢業(yè)能學(xué)完第一冊(cè),我們是五四,爭(zhēng)取在再用兩年學(xué)完新概念二。
raz目前讀到M快結(jié)束,計(jì)劃六年級(jí)也就是初一通關(guān)。
14歲
想法
我的目標(biāo)是孩子喜歡英語(yǔ),自發(fā)的去學(xué)習(xí)并專研,并不一定什么時(shí)候到達(dá)怎樣的水平。目前算搞定一半了,從她開始能聽初章,特別是瘋校這類受她歡迎的書,她無(wú)聊的時(shí)候、去入睡前自己都要求聽。但說(shuō)喜歡英語(yǔ)還達(dá)不到,僅僅是喜歡AJ的幽默,以及比較貼個(gè)小學(xué)生的各種八卦。不過(guò)也算一個(gè)好的開頭了,希望她能真心喜歡英語(yǔ)
14歲
14歲
想法
離“搞定”還早著呢!??
行動(dòng)遲緩的媽,這個(gè)寒假才發(fā)奮雞娃的英語(yǔ)!拜讀了小花生上媽媽們的各種經(jīng)驗(yàn)分享,終于打起精神趁這個(gè)假期在家好好雞一把娃的英語(yǔ),爭(zhēng)取早日趕上大部隊(duì)!
把家里吃灰多年的分級(jí)閱讀繪本都清理了一遍,把點(diǎn)讀筆和傾聽者也好好利用起來(lái)。
每天進(jìn)步一點(diǎn),從“搞定”我這個(gè)懶媽開始!??
16歲
想法
我家娃管晚了,小學(xué)三年二期開始原版閱讀,他很有抗拒心,逼著讀了倆年讀了幾千冊(cè)英語(yǔ)繪本。加上聽。搞定的標(biāo)準(zhǔn)是小學(xué)讀完Raz。我們沒(méi)有讀完。最大的收獲是培養(yǎng)了語(yǔ)感,現(xiàn)在他說(shuō)不管語(yǔ)法,他寫句子也能寫對(duì)。高中生的時(shí)間主要花在數(shù)理化上,花在英語(yǔ)上很少。沒(méi)花很多時(shí)間,他英語(yǔ)也過(guò)得去,得益于小時(shí)候培養(yǎng)的語(yǔ)感。

17歲
想法
沒(méi)有,我們六上才剛起步,雖然小朋友配合,進(jìn)步也很快,但是離搞定依然是還有很長(zhǎng)的距離。不過(guò)我相信按照小米目前的狀態(tài)初一開學(xué)前讀完哈利波特不是夢(mèng),曾經(jīng)覺得遙遙無(wú)期的鼠記已經(jīng)聽了13本了,當(dāng)年非常羨慕的瘋校也正在開始讀了。這種每天都看得見進(jìn)步的感覺真幸福,孩子也很有成就感。
11歲
想法
當(dāng)然沒(méi)有搞定咯,現(xiàn)在娃在大班,正在家中自學(xué)自然拼讀,上著vipkid線上課和一個(gè)線下的中教課。娃已經(jīng)可以基本和外教交流,也能裸聽一些簡(jiǎn)單的故事,想到接下來(lái)還有六年時(shí)間讓我來(lái)完成這個(gè)目標(biāo),覺得還是蠻有信心的啊
9歲
想法
我家孩快要四歲半了,談搞定英語(yǔ),肯定為時(shí)過(guò)早,而且,要真正地做到由learn to read到readto learn 還是有一段很長(zhǎng)的路要走,非英語(yǔ)母語(yǔ)孩子們的弊端就是聽說(shuō)遠(yuǎn)不如閱讀和寫作,但現(xiàn)在這一波孩子,聽方面也跟上來(lái)了,說(shuō)方面,簡(jiǎn)單的沒(méi)有問(wèn)題,但也只有實(shí)戰(zhàn)才知道差距。
16歲
想法
不存在一勞永逸的事情。只有階段性的目標(biāo),階段性的“搞定”。昨天今天裸聽棚車全懂。已經(jīng)讓我驚喜萬(wàn)分。我們屬于三年級(jí)大童起步特遲。然而,長(zhǎng)路漫漫,繼續(xù)慢慢“搞定”。
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