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寫作文，怎么扶孩子上路
我們走過的“坑”，受過的“挫”…
我來說說
寫日志
七上逗期末考試之前，我們緊急召開了家庭會議，進一步強調、規(guī)范了考試書寫的問題??圖1-3是期末模擬作文的書寫，圖4-5是期末考試作文的書寫????清爽了很多。1.更重視開頭結尾；2.強調一遍成，不要大的修改；3.實在需要劃掉的時候，最多兩下……
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匿名花友
想法
從舊文中摘了兩段

妞在語文學習中踩過的坑之一是書寫不規(guī)范，卷面不整潔。小學時的語文老師對此十分寬容，因此妞習慣了亂涂抹和使用修正貼。

改進方法是：糾正不良習慣，盡量做到書寫整齊，字大小適中，熟練掌握并使用正確的修改符號。
14歲
想法
娃低年級的時候總覺得需要多漲大語文知識，多了解古詩詞，所以報了幾期的大語文課，但是發(fā)現(xiàn)課堂的歡樂替代不了孩子的全部吸收。所以改變思路，在家看了一些大語文錄播課，看天天練里的名著和大語文課程，看完幾分鐘的短視頻配合做后面的練習。
擴展知識面的積累，早讀古詩詞，提前讀背小學文言文，聽一些語文知識類音頻。
14歲
想法
語文方面，我們受到的教訓：
孩子閱讀量大，理解能力強，所以覺得基礎字詞不重要。平時不預習不復習，只靠課堂。絕對錯誤，導致現(xiàn)在到了中高年級，經(jīng)常有不會寫的字詞，她都認識，辯識沒問題，但不會寫，由于熟練度不夠，考試一緊張更是忘記怎么寫。
10歲
想法
我自己小的時候就是多看很多書，然后自然而然的就會寫作文了。但是這個事情不知道是不是因為男女有別，對于我們家小朋友來說，看書和寫作文，完全是兩條腿兩條路。這兩者之間根本就沒有關聯(lián)性，明明也看了大量的書，但是他就是不會寫。所以真的不能完全寄希望于自己看書。
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