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怎么提升娃的英語(yǔ)詞匯量？
利用拓展資源（動(dòng)畫、紀(jì)錄片）
我來(lái)說(shuō)說(shuō)
寫日志
10歲
想法
從自家娃實(shí)踐看大量聽可以有效增加詞匯量，其中聽的內(nèi)容可以是動(dòng)畫片音頻、故事、繪本、小說(shuō)、動(dòng)畫電影音頻，歌曲等等，只要是娃感興趣的一切都可以拿來(lái)聽，不需要擔(dān)心娃的理解能力，開始娃從動(dòng)畫片音頻中通過(guò)語(yǔ)境猜出某個(gè)詞的意思還會(huì)問問老母親，確認(rèn)一下，后期只需要給娃篩選材料就可以了，孩子的猜詞能力和聽力詞匯儲(chǔ)備、轉(zhuǎn)換能力超出我們的想象，從一個(gè)小小的興趣點(diǎn)開始吧
4歲
8歲
想法
說(shuō)實(shí)話，這段時(shí)間越來(lái)越覺得我們孩子的詞匯量主要還是從動(dòng)畫片里聽來(lái)的，因?yàn)樗壳斑@種能力相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較差，與聽力水平相差的距離不是一點(diǎn)半點(diǎn)，但很多但是他能說(shuō)得出來(lái)告訴我是什么意思？但是一些簡(jiǎn)單的單詞確認(rèn)不出來(lái)。
8歲
想法
我們家一直是唱歌啊 童謠兒歌啊 從中提取單詞 （結(jié)合單詞卡游戲）不記得就1 2 3唱…一年積累了挺多的 現(xiàn)在學(xué)口語(yǔ)上口語(yǔ)課 如魚得水
2歲
10歲
想法
動(dòng)畫片，書的音頻，都有在用。
小時(shí)候還有RA Z，現(xiàn)在真的刷不動(dòng)了。
每天課內(nèi)就搞不過(guò)來(lái)。
尤其是語(yǔ)文，最花時(shí)間。
學(xué)前多聽多聽多聽吧，把聽力拉起來(lái)。上學(xué)后就碎片時(shí)間聽聽音頻，保保溫，真的進(jìn)展太慢了。
7歲
12歲
想法
還可以多玩玩國(guó)外的社交軟件，比如ins,twitter,snap chat,facebook,youtube等等等。可以在上面加幾個(gè)好友，一方面通過(guò)別人發(fā)的動(dòng)態(tài)配的文字學(xué)習(xí)，一般他們使用的都是相對(duì)口語(yǔ)化或者是縮寫的那種單詞，我們一般對(duì)那種都不是特別熟悉，只要看到不認(rèn)識(shí)的就可以去查一下，這樣結(jié)合這個(gè)人的動(dòng)態(tài)也會(huì)記憶的相對(duì)較深。