五月第一天在疲憊的動(dòng)物園之旅中過去了。第二天開始養(yǎng)精蓄銳,總結(jié)計(jì)劃。上月英文主要以廖單復(fù)習(xí)和小豬佩奇為主,佩奇興趣大但是文字太長,小家伙坐不住只能把故事精簡又精簡的講。輸出方面I can see ,here is 句型用的溜溜的。就是a 和 the分不清,不強(qiáng)求了。
昨天吃飯時(shí)間唱了一整首five little monkey sitting in a tree,我心想:摁,這歌通了。廖單我就拿牛聽聽去磨耳朵,然后配合書講一兩次,然后繼續(xù)磨耳朵,沒想到效果很好。孩子真的是海綿一樣隨時(shí)在吸收養(yǎng)分。媽媽繼續(xù)加油吧(? ??_??)?