zzzzzzz就是我
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花友號(hào)1295836
2015
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9歲
想法
目前中班暑假,九月上大班。

十以?xún)?nèi)的加減法每天用軟件做二十到三十題聽(tīng)算
9歲
想法
手頭收了一套牛津自拼,但其實(shí)到現(xiàn)在第一本都沒(méi)正兒八經(jīng)的學(xué)完

其實(shí)如果閱讀和聽(tīng)力強(qiáng)度夠大,只要帶一帶26個(gè)字母的拼讀音,很多簡(jiǎn)單的詞孩子很快就能自己讀出來(lái)了

所以,閱讀和聽(tīng)力輸入夠多,再配合一套拼讀材料,平時(shí)再看看字母積木之類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片,入門(mén)很快

入門(mén)之后,配合低階的分級(jí)讀物,開(kāi)始練習(xí)拼讀,就可以慢慢熟練
9歲
想法
先去趟海邊,就近吧,開(kāi)車(chē)去個(gè)舟山。娃去去過(guò)幾趟海南和東南亞,不知道為什么卻對(duì)舟山桃花島念念不忘…
然后去趟山里,至于是貴州還是廣西,還沒(méi)想好。
之前帶他去過(guò)草原,可小朋友對(duì)大草原并沒(méi)有很喜歡…倒是我們大人非常欣賞壯麗的景色
9歲
想法
這個(gè)問(wèn)題要回憶一下了。

我家開(kāi)始raz是從aa開(kāi)始,三歲半刷起來(lái)了aa,娃其實(shí)還算感興趣,后來(lái)ABC reading很火,于是就一邊用紙質(zhì)教材,一邊用ABC reading打卡,一直打到c級(jí)別,再長(zhǎng)的句子就開(kāi)始跟不上了。畢竟當(dāng)時(shí)他連二十六個(gè)字母也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

后來(lái)上了幼兒園,英文的節(jié)奏就下來(lái)了,也開(kāi)始會(huì)感到小娃長(zhǎng)大了一些會(huì)有自己的想法,會(huì)不配合。于是就開(kāi)始其他分級(jí),比如海尼曼,牛津樹(shù),培生,都讀了,也沒(méi)有非常著急的繼續(xù)往下刷raz。經(jīng)常是一段時(shí)間刷牛津樹(shù),每天兩三本,到現(xiàn)在...
9歲
想法
在上啊,說(shuō)說(shuō)體驗(yàn) … 上過(guò)一個(gè)線上課,比想象的效果好非常多,而且繪畫(huà)課不需要太擔(dān)心眼睛的問(wèn)題,因?yàn)闀?huì)一直關(guān)注于自己的作品,看屏幕的時(shí)間并不太多。
當(dāng)時(shí)上的是有道的美術(shù)課,價(jià)格非常優(yōu)惠,比線下課性?xún)r(jià)比高太多了,又不需要接送,材料什么的寄了一大箱過(guò)來(lái)。
弊端的話就是拓展相對(duì)還是比較簡(jiǎn)單的,畫(huà)畫(huà)的形式也相對(duì)固定,雖然材料比較多樣化,但對(duì)于小朋友的自由發(fā)揮還是有局限性。當(dāng)然了,當(dāng)前的美術(shù)線下課,能鼓勵(lì)自由發(fā)揮的機(jī)構(gòu)也不太多。
總之如果需要的話,我還是會(huì)報(bào)線上課程。
下面是去年上課的幾張作品,還是能看出進(jìn)步...
1 3
9歲
想法
de寶貝太小啦,這個(gè)時(shí)候的小朋友真的還沒(méi)太明白很多事情,家長(zhǎng)不要著急。經(jīng)常有一起的合得來(lái)的玩伴,可以一起玩,最好對(duì)方的父母跟你的理念比較接近。再長(zhǎng)大一些,尤其是男孩子,可能要到個(gè)四五歲,才會(huì)慢慢開(kāi)始自己的有效社交。

其實(shí)很多時(shí)候,孩子自己會(huì)培養(yǎng)出社交能力的,有個(gè)國(guó)外的紀(jì)錄片,拍了一個(gè)幼兒園里內(nèi)向的小姑娘,可以發(fā)現(xiàn)她其實(shí)一直在默默觀察,默默學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了屬于自己的融入方式。

害怕被拒絕是很正常的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的小朋友,還大部分處于被家中父母長(zhǎng)輩全心全意圍繞的階段,很自然地認(rèn)為...