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帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
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湯圓讀繪本
花友號(hào)1332390
2018
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湯圓讀繪本
6歲
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鍛煉孩子的口語(yǔ)能力,線上哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好?
? ?圖片的測(cè)評(píng)是之前我做功課時(shí)看到別人的總結(jié),覺(jué)得挺好的,分享給你,希望有用。
? ?另外,我想說(shuō),語(yǔ)言的習(xí)得關(guān)鍵還是靠語(yǔ)言環(huán)境,如果家長(zhǎng)能在日常生活中嘗試跟寶
寶用英文對(duì)話,效果比線上機(jī)構(gòu)好得多。至于口音和自己的水平,我覺(jué)得有心的爸媽可
以通過(guò)手機(jī)APP里的一些應(yīng)用對(duì)自己專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)習(xí)一下,畢竟咱們大人的學(xué)習(xí)能力比小朋友
要厲害的多。(推薦“一點(diǎn)英語(yǔ)”“英語(yǔ)流利說(shuō)”等等)咱們自己的水平提高了,也是
給寶寶樹(shù)立一個(gè)好榜樣。俗話說(shuō)的好:“雞娃先自雞”
? 再者,線上機(jī)構(gòu)...
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湯圓讀繪本
6歲
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視力和自主閱讀怎么選?
? ? 這個(gè)是熊掌與魚(yú)不可兼得的故事嗎?
? ? 當(dāng)然不是。
? ? 主要還是時(shí)間上的控制。
? ? 有一個(gè)著名的20-20-20法則,意思是看近距離用眼20分鐘后,看20英尺(約五六米)外的地方20秒以上。如果覺(jué)得不好控制可以借助“番茄工作法”,用手機(jī)上的APP計(jì)時(shí)提醒,或者使用專(zhuān)門(mén)的計(jì)時(shí)器。這樣比較好控制節(jié)奏。
? ? 將視頻、音頻、書(shū)籍等交替使用,讓眼睛有充分的休息時(shí)間。自主閱讀的材料選定后,可以先“裸聽(tīng)”,有一定聽(tīng)力基礎(chǔ)之后再看書(shū)對(duì)自主閱讀也有好處,熟悉材料后...
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評(píng)論
湯圓讀繪本
6歲
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你覺(jué)得要付出多少精力陪伴孩子學(xué)英語(yǔ),才會(huì)有效?
既然開(kāi)始了就不要計(jì)較產(chǎn)出比。這個(gè)短期內(nèi)沒(méi)辦法量化的。如果功利心太強(qiáng)很難堅(jiān)持的。首先要做好顆粒無(wú)收的心理準(zhǔn)備,再保持始終如一的熱情,自己喜歡,相信有效,并且不加功利心的去給孩子做輸入。語(yǔ)言這個(gè)東西沒(méi)什么捷徑可走的,大量的輸入之后才有可能輸出。如果一定要計(jì)算產(chǎn)出比,建議親學(xué)點(diǎn)別的吧。
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評(píng)論
湯圓讀繪本
6歲
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花友們是怎么為娃設(shè)計(jì)英語(yǔ)啟蒙方案和每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容呢
我家女寶1歲7個(gè)月,從上個(gè)月才開(kāi)始的吧。啟蒙以興趣為主。自己英語(yǔ)也就是大學(xué)四級(jí)的啞巴英語(yǔ)。
所以我先學(xué)了幾首英文兒歌,作為睡前哄睡的曲目,比如twinkle twinkle little star,you are my sunshine,London bridge is falling down,等等,
簡(jiǎn)單的日常對(duì)話,中英文摻雜,比如,吃飯了,睡覺(jué)了,過(guò)來(lái),寶貝,我愛(ài)你之類(lèi)的
英文繪本,買(mǎi)了機(jī)關(guān)書(shū),紙板書(shū)Dear Zoo,I'm a bunny,等十幾本不同作者和題材...
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湯圓讀繪本
6歲
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中文強(qiáng)勢(shì)5歲孩子,怎么引導(dǎo)做聽(tīng)力輸入啊
排斥的主要原因是沒(méi)興趣,聽(tīng)不懂。建議先從英文繪本開(kāi)始,試探孩子的興趣點(diǎn),比如女孩喜歡的迪士尼公主系列或者小豬佩奇,再或者可以用點(diǎn)讀筆增加興趣。我家寶快兩歲,前期也是只聽(tīng)中文繪本,英文繪本不愛(ài)聽(tīng),從買(mǎi)了毛毛蟲(chóng)點(diǎn)讀筆以后開(kāi)始感興趣了,自己可以邊點(diǎn)邊聽(tīng)玩很久。五歲的寶寶中文都可以自主閱讀了,英文繪本和童謠,動(dòng)畫(huà)片都要好好篩選一下。
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湯圓讀繪本
6歲
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給英語(yǔ)剛起步的小朋友親子共讀時(shí),可以翻譯嗎?
我的寶寶一歲七個(gè)月,我盡量做到在讀英文繪本的時(shí)候不翻譯。結(jié)合動(dòng)作語(yǔ)氣表情和繪本畫(huà)面,加上重復(fù)的遍數(shù)多了,寶寶自己能大概懂點(diǎn)意思,就像我們一開(kāi)始跟她講中文一樣。而且大語(yǔ)境在那里擺著,她已經(jīng)有點(diǎn)母語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)了,比如我說(shuō)Bunny,她會(huì)說(shuō)兔兔兔。我說(shuō)mokey,她說(shuō)猴。如果一開(kāi)始看圖片的時(shí)候就講圖片和bunny聯(lián)系起來(lái)是不是更好?所以我覺(jué)得寶寶早期啟蒙時(shí)最好不要翻譯。有助于她形成英語(yǔ)思維。不然教出來(lái)還跟我們自己一樣是翻譯式的思維。沒(méi)法進(jìn)步。
I Am a Bunny
Wher...
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湯圓讀繪本
6歲
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帶娃英語(yǔ)啟蒙要不要翻譯
日常對(duì)娃說(shuō)英語(yǔ)時(shí),你翻譯了嗎?
寶寶一歲七個(gè)月,自己能力有限,只能做到在讀英文繪本的時(shí)候不翻譯。日常對(duì)話,中英文混合著來(lái),所以要求自己多學(xué)一些日常可以用到的對(duì)話。另外,結(jié)合動(dòng)作語(yǔ)氣表情和繪本畫(huà)面,加上重復(fù)的遍數(shù)多了,寶寶自己能大概懂點(diǎn)意思,就像我們一開(kāi)始跟她講中文一樣。而且大語(yǔ)境在那里擺著,她已經(jīng)有點(diǎn)母語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)了,比如我說(shuō)Bunny,她會(huì)說(shuō)兔兔兔。我說(shuō)mokey,她說(shuō)猴。如果一開(kāi)始看圖片的時(shí)候就講圖片和bunny聯(lián)系起來(lái)是不是更好?所以我覺(jué)得寶寶早期啟蒙時(shí)最好不要翻譯。有助于她形成英語(yǔ)思維。不然教出來(lái)還跟我們...
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湯圓讀繪本
6歲
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怎么給孩子補(bǔ)充奶制品
補(bǔ)充奶制品對(duì)孩子發(fā)育有幫助么?
幫助肯定是有的,但不像被大眾推崇的那種夸張效果。主要的營(yíng)養(yǎng)還是來(lái)自食物。好好吃飯比什么都重要。
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湯圓讀繪本
6歲
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怎么給孩子補(bǔ)充奶制品
家里孩子在吃哪種奶制品?
寶寶一歲七個(gè)月,目前奶制品主要是奶粉,安全可靠,計(jì)劃一直喝到三歲。酸奶偶爾會(huì)喝,原味的。鮮牛奶還沒(méi)有嘗試過(guò),兩歲以后可以試試看。
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我家寶寶特別愛(ài)說(shuō)滾 怎么讓她改掉啊?
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帶娃英語(yǔ)啟蒙要不要翻譯
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給英語(yǔ)剛起步的小朋友親子共讀時(shí),可以翻譯嗎?
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中文強(qiáng)勢(shì)5歲孩子,怎么引導(dǎo)做聽(tīng)力輸入啊
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