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糖果媽英西啟蒙
糖果媽英西啟蒙
花友號1364717
2012
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書架 13 >
ORT L6 : Save Pudding Wood (Oxford Reading Tree)(Phonics) Billy and the Mini Monsters billy and the mini monsters, monsters to the rescue
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書單 2 >
我們RAZ刷到Q了，以前是跟著ABCreading先聽再跟讀，然后對應(yīng)做閱讀練習(xí)題；后來覺得看屏幕太費眼睛了，就買了紙質(zhì)版的書。我是買的大字版的，字體很清晰，字大方便孩子看，里面有配套的習(xí)題。目前我們刷紙質(zhì)版RAZ就是按著先聽聽音頻，我會選擇碎片時間給她聽音頻，然后讓她跟著音頻讀一遍，自己再讀一遍，然后做對應(yīng)的閱讀練習(xí)。中間涉及到一些陌生的單詞，我們會用翻譯筆查一下，特別是到后面會涉及到一些專業(yè)性的名詞，不容易聯(lián)系上下文來推測意思，就會用到翻譯筆。刷RAZ有個好處，她的單詞量...
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之前看得動畫片還保留了一些，現(xiàn)在看得比較多的都是關(guān)于科普類的或者羅爾德達爾系列電影。
我們按著語文和英語分別在打卡，語文目前是用的天天練APP每日打卡，鼓勵孩子堅持打卡，返現(xiàn)之后全部獎勵給她，她特別有動力；英語我們是有一個打卡群，以前我沒找到組織的時候，英語打卡是斷斷續(xù)續(xù)的，現(xiàn)在我們組織第一期閱讀打卡計劃，跟著群里一起更有動力，每日都會公布打卡情況，第一期全勤還有一本書的獎勵，目前看來孩子主動性很強，自己都知道要打卡了。希望能一直這樣堅持下去。我們英語打卡是刷的RAZ，群里有五國語言的，會交叉打卡英、西、日、法等，感覺一周在世界游。
7-9歲... 我家已經(jīng)上三年級了，除了完成學(xué)校的作業(yè)還有一些校外課的作業(yè)，平時還要練鋼琴和網(wǎng)球運動，平時一到周五的時間都比較緊張。如果每天用30分鐘來學(xué)英語，我想說的是不一定真的就是整整花30分鐘不間斷的時間來衡量，我們采取的方式是零碎時間加到一起肯定不止30分鐘。早上起床我會給她放英語音頻，比如最近聽的小王子、RAZ、who was等，洗漱吃飯的時間都會用音頻磨耳朵，晚上放學(xué)回來我們會刷RAZ，平時聽著音頻的，讀起來也很容易，一般是跟讀一遍，自己讀一遍raz，然后對應(yīng)做一做閱讀理解。我們...
我們RAZ刷到Q了，以前是跟著ABCreading先聽再跟讀，然后對應(yīng)做閱讀練習(xí)題；后來覺得看屏幕太費眼睛了，就買了紙質(zhì)版的書。我是買的大字版的，字體很清晰，字大方便孩子看，里面有配套的習(xí)題。目前我們刷紙質(zhì)版RAZ就是按著先聽聽音頻，我會選擇碎片時間給她聽音頻，然后讓她跟著音頻讀一遍，自己再讀一遍，然后做對應(yīng)的閱讀練習(xí)。中間涉及到一些陌生的單詞，我們會用翻譯筆查一下，特別是到后面會涉及到一些專業(yè)性的名詞，不容易聯(lián)系上下文來推測意思，就會用到翻譯筆。刷RAZ有個好處，她的單詞量...
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