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serena??4366601468
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花友號1372590
2015
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書架 739 >
迪士尼我會自己讀·第5級: 毛毛蟲去哪兒了 Oxford Reading Tree DD1-32: The Big, Bad Snake 企鵝機(jī)動隊(全11冊)
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Oxford Reading Tree DD1-32: The Big, Bad Snake 迪士尼我會自己讀·第5級: 毛毛蟲去哪兒了 企鵝機(jī)動隊(全11冊)
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9歲
想法
今年圣誕節(jié)變廢為寶，用紙殼做了個精美小屋??
不管是帶孩子做手工，還是自己做，都意義非凡，變廢為寶的過程不僅帶來成就感，還能很好激發(fā)孩子的創(chuàng)造力！
一直沒敢用紙殼做大工程，覺得好費手，無奈沒有陪玩隊友，只能自己上陣了，初次嘗試紙殼做屋，很成功，超級好看！??
后悔購物季的大紙箱被扔了。

??材料：購物季的紙箱、小區(qū)撿來的樹枝、裁紙刀、裁紙板、膠槍、丙烯顏料、人造雪粉
??步驟：
1、小紙箱做房屋主體，用紙板做屋頂、煙囪和門廊；
2、裁出門窗；
3、用樹枝做窗戶和門；
4、剪...
10歲
想法
這兩天都在玩樹葉。第一張是mila的創(chuàng)意，最后一張樹葉畫是我拼的。我們先把我撿回來的樹葉分類，按種類和顏色分類。最后玩太久了，耽誤了親子閱讀時間，
10歲
想法
午餐肉豬豬晚餐也來湊個數(shù)。這周的學(xué)習(xí)主題還是昆蟲，不過靈感有限早餐不是每天都是昆蟲。周末繼續(xù)～～～
12歲
想法
一定要讀分級嗎？ 3-4歲的小童啟蒙倒是不一定非得從分級入手，一個是因為孩子太小，不能帶著思考力讀分級；另一個是因為有足夠的時間長度（幾年時間），可以采用更長期有效的方法，從“感覺”、“母語思維”開始滲透。
小童啟蒙用大量的繪本童謠動畫輸入，不追求效果立竿見影，只求形成母語思考力。

6-7歲的中童啟蒙，讀分級則是最有效、最省力的辦法了。這個階段的孩子懂得思考，會問為什么，思考力能助推語言學(xué)習(xí)。這個時候，有科學(xué)的分級讀物輔助，進(jìn)步那是非常明顯。分級的編寫科學(xué)合理，螺旋式上升，省去了自己尋找合適...
7 9 1
8歲
12歲
想法
哪些分級讀物是你的必備？ 哪些分級讀物是你的必備？
1、RAZ reading紙質(zhì)???ABC reading App
適合：主線學(xué)習(xí)！
原因：RAZ體系科學(xué)，A-Z分級標(biāo)準(zhǔn)，循序漸進(jìn)，最經(jīng)典爬坡讀物！
做法：G2以上RAZ適合精讀、討論。
??M及以上non-fiction已經(jīng)很有討論價值了，涉及科學(xué)理論灌輸、解釋需要家長適當(dāng)參與。
有條件的家長，全英文解釋，多數(shù)家長也大可以和孩子用中文討論書中涉及到的科學(xué)道理本身，比如有一篇是講水庫原理的Hover Dam，普通5-7...
14歲
想法
小結(jié)最近兩個月貓貓的學(xué)習(xí)體會；

初中小學(xué)數(shù)學(xué)：
公文數(shù)學(xué)練練e-k；用mobymax + beast academy把小學(xué)基礎(chǔ)打扎實；Moby Max6-8適合娃自學(xué)初中數(shù)學(xué)內(nèi)容，可以買本線性代數(shù)及其應(yīng)用，我感覺這書極好；之后可以用Aops五件套學(xué)習(xí)競賽初中題；我娃水平一般，主要選擇其中兩本學(xué)；著眼IB的關(guān)注hmh into math. 這已經(jīng)脫離單純學(xué)數(shù)學(xué)，是綜合性學(xué)習(xí).

單詞：
娃愛Membean ，但不要讓娃過多看里面小視頻；我喜歡導(dǎo)出Membean 單詞庫再粘貼...
10歲
想法
復(fù)活節(jié)以來做的早餐，有幾天偷懶沒做，讓娃自己做的。真的太懶了，不想寫了，大家看看應(yīng)該看著就會做了???；径际墙梃b人家的idea，偶爾自己創(chuàng)新一下。
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