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李荊京
花友號(hào)1385917
2016
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日志
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想法
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9
catherineshine
書評(píng)
可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列: 特別要命的數(shù)學(xué)
[英]卡佳坦·波斯基特 著;[英]菲得浦·瑞弗 繪;艾力 譯 / 北京少年兒童出版社
很喜歡。名為可怕的科學(xué)其實(shí)并不可怕,書中內(nèi)容很有趣。
親子英語
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評(píng)論
林莜夕
14歲
日志
丫頭的小升初
時(shí)間過得太快,好像還沒來得及好好當(dāng)一個(gè)小花生,馬上就要成為一顆老花生了。感謝小花生的陪伴!我不是個(gè)勤奮的花生兒,既沒能天天來記錄閱讀打卡,也懶于多寫帖子,三天打魚半月曬網(wǎng)是我的風(fēng)格。即使在“誘惑”(小...
6年級(jí)娃
10
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1
家有玫朵
9歲
日志
這份低幼歷史啟蒙書單,你一定要收好,女娃娃愛上歷史就是這么簡(jiǎn)單
大家好,我是身在東北的玫朵媽媽, 家有 四歲女娃一枚,最近迷上了三國(guó)演義,漫畫版三國(guó)演義每一回看了不下五遍,對(duì)三國(guó)里復(fù)雜的人物關(guān)系更是捋順的很清晰,這一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓老母親萌生了啟蒙歷史的想法,一路...
選書買書
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7
yoyohattie
10歲
想法
四歲半啟蒙英語,請(qǐng)花友幫忙推薦,有哪些合適的英文繪本?
建議先買蓋老師的兩本書學(xué)起來,看完以后你會(huì)醍醐灌頂...有余力可以再看看廖彩杏、吳敏蘭、汪培珽三位老師的,取眾家之長(zhǎng)....只看一本的話那還是推薦蓋老師的吧,簡(jiǎn)單易操作。
總的來說,就是兒歌、分級(jí)閱讀、動(dòng)畫片、繪本甚至一些AI啟蒙APP都可以用起來,多管齊下,先勾搭起娃的興趣,然后以分級(jí)閱讀、動(dòng)畫片為主線,每天堅(jiān)持1小時(shí)左右的英語浸潤(rùn)時(shí)間,先看后聽,堅(jiān)持半年以上就能看到明顯效果了。
分級(jí)的話,當(dāng)然建議牛津樹、海尼曼或者raz,其他也可以考慮培生、麗聲、大貓等;繪本的話先聽...
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評(píng)論
誠(chéng)新媽
9歲
13歲
日志
善用喜馬拉雅聽資源,陪娃學(xué)古詩(shī)。
在 《 陪娃在古詩(shī)群打卡 》一文中提到要借喜馬拉雅聽上的資源慢慢地為娃講解他熟讀成誦的古詩(shī),在這篇分享下我查找到的資源。 娃背景: 11年10月生的男娃,22個(gè)月大時(shí)就已經(jīng)很喜歡拿書來讓我重復(fù)讀到想吐...
古詩(shī)詞
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花生君
10歲
日志
國(guó)家地理世界之窗系列:在科學(xué)、人文閱讀中實(shí)現(xiàn)“英語+認(rèn)知”進(jìn)階!
這是一套全科課外讀物,來自國(guó)家地理的?National Geographic World Windows《國(guó)家地理世界之窗》。 大家知道,美國(guó)學(xué)校有四門主課:語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。Wolrd W...
國(guó)家地理NGL
5
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評(píng)論
buzi
5歲
11歲
日志
數(shù)獨(dú)之初始篇——開火車及順藤摸瓜
標(biāo)準(zhǔn)的好的數(shù)獨(dú)游戲應(yīng)該是解法唯一的,在一個(gè)數(shù)獨(dú)盤上分布著各種信息,如何更好地選取信息,入手思考這一綜合復(fù)雜的題目呢? 對(duì)于小朋友來說,入手的時(shí)候最好是能夠有章可循,有法可依的套路,而且這種套路比較容易...
數(shù)理化啟蒙
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賴賴養(yǎng)成記
9歲
日志
BBC神級(jí)紀(jì)錄片,觀看鏈接全在這里了!
公眾號(hào):賴賴養(yǎng)成記? 今天推薦的是紀(jì)錄片。 本來我擔(dān)心紀(jì)錄片一集45-60分鐘,對(duì)小朋友來說時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。 但是我想,這次疫情,也許是大自然對(duì)人類的一個(gè)警示。人類應(yīng)該學(xué)著敬畏大自然,與大自然和諧相處。 ...
紀(jì)錄片推薦
89
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18
huan725000
6歲
10歲
日志
牛津樹、海尼曼、raz、培生、紅火箭、蘭登,這些熱門分級(jí)讀物,你該選哪個(gè)?
0、分級(jí)讀物介紹:? 分級(jí)閱讀在國(guó)外應(yīng)用廣泛。大多數(shù)學(xué)校都會(huì)使用某種分級(jí)閱讀體系作為孩子課外閱讀的主框架。所謂分級(jí)閱讀,就是按照孩子在不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為他們提供的閱讀計(jì)劃(由具體的分級(jí)讀...
海尼曼
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作者熱門日志
雙語啟蒙初期,中英文閱讀能力出現(xiàn)差距怎么辦?
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