國家地理世界之窗系列:在科學(xué)、人文閱讀中實(shí)現(xiàn)“英語+認(rèn)知”進(jìn)階!

2015
2018-9-25 18:56 原創(chuàng) · 圖片25

這是一套全科課外讀物,來自國家地理的 National Geographic World Windows《國家地理世界之窗》。

大家知道,美國學(xué)校有四門主課:語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會科學(xué)。Wolrd Windows 覆蓋了其中兩門學(xué)科:

  • Social Studies 社會歷史地理人文(“社科”)
  • Science 自然科學(xué)

主要針對幼兒園大班到二三年級的孩子 ... 

一、國家地理少兒閱讀“全家福”

這幾年,陸陸續(xù)續(xù)給大家介紹了不少國家地理給孩子的讀物。介紹的多了,很多朋友開始犯迷糊,這么多體系之間彼此有什么區(qū)別?該怎樣給孩子選呢?

今天,我們就給國家地理的兒童讀物體系來個“全家?!保瑏碚f說這么讀本之間到底是什么關(guān)系?帶大家一下子看懂每套書的內(nèi)容和定位差異。NG兒童讀本主要有6個系列,我們從三個角度給彼此做區(qū)分:

  • 語言難度和適合年齡
  • 書目內(nèi)容和選材特色
  • 閱讀場景和學(xué)習(xí)目的

1、語言難度和適合年齡

雖說國家地理的書向來是知識滿滿,即使大人讀都會覺得很長見識。但NG的每套讀本在編寫時仍舊考慮到了主要讀者對象,覆蓋了不同年齡層。大體來說,從易到難主要分為兩個階段:

啟蒙基礎(chǔ)段(幼兒園到小學(xué)中低年級):

  • National Geographic Science 國家地理科學(xué)(適合幼兒園到中低年級)
  • National Geographic World Windows 國家地理世界之窗(適合1-3年級)
  • National Geographic Readers 國家地理兒童分級讀物(適合幼兒園到中低年級)

進(jìn)階中級階段(小學(xué)中高年級到高中):
 

  • National Geographic Footprint Reading Library 國家地理閱讀的腳?。ㄟm合初中到高中)
  • National Geographic Ladders 國家地理閱讀階梯(適合初中)
  • National Geographic Explorer 國家地理探索家(適合小學(xué)中高年級)

每個體系書目都很多,具體難度我就不列舉了。隨意比較一下吧,比如,這是 National Geographic Readers 較高難度的一本...

對比 National Geographic Explorer 的普通難度...大家就很容易看到差異了吧。

2、書目內(nèi)容和選材特色

國家地理以非虛構(gòu)類書目見長,兒童讀本中主要分為兩類:科學(xué)(science)和社科(social studies)。而具體到每套書的選材上,又各自有所側(cè)重。方便大家理解,我們還是從不同難度段分別來講。

先來說啟蒙基礎(chǔ)段,由于是給低齡孩子設(shè)計,主要以動物、自然、孩子身邊的知識展開。

NG Readers:主要內(nèi)容是動物,其他科學(xué)和社科類主題有涉獵但非常少

NG World Windows:主要講述孩子生活中的科普和生活常識,科學(xué)和社科類各一半

NG Science:系統(tǒng)的科學(xué)啟蒙讀本,科學(xué)三大分支(生命科學(xué)、地球科學(xué)、物理科學(xué))都有詳細(xì)講解

再來看進(jìn)階中級段。給大孩子的書,明顯看得出主題的跳躍感和豐富性,不只是局限在“生活百科”,加入了更多科技、人文等具有全球化視野的話題。

NG Explorer:國家地理雜志合輯版讀本,主題覆蓋面特別廣,科學(xué)社科各一半,尤其注重科技和歷史主題

NG Ladders匹配美國教綱CCSS,包括語言藝術(shù)、科學(xué)和社科三類學(xué)科主題

NG Footprint:經(jīng)典圖書館館配系列,包含5大主題(動物、名勝古跡、人文、冒險和科學(xué)),注重地理和人文的結(jié)合

3、閱讀場景和學(xué)習(xí)目的

zui后,我們再來從每套書的使用場景上來說說不同的閱讀目的。大致來說,這些讀本在編寫之初主要是兩種用途:趣味家庭閱讀學(xué)校閱讀輔助素材

6個系列中,除了 NG Readers 屬于趣味家庭閱讀,其余5個系列都是為不同類型學(xué)校和閱讀目的所編寫的“讀本教材”。這也是為什么很多朋友zui早接觸國家地理讀物是從 NG Readers 開始的,因為它較為簡單,很早就被引入了中國市場。

但客觀來說,如果希望孩子通過閱讀有目的地提升英語能力,同時系統(tǒng)性學(xué)習(xí)科學(xué)(社科)知識,NG Readers 這類趣味讀本就有很大的局限性了。

特別是中小學(xué)生,一套適合孩子的“教材類讀本”,既輕量化、好用,又能一定程度起到教材的學(xué)習(xí)目的。孩子跟著讀下來,就相當(dāng)于是完成了一整套“英語閱讀+科學(xué)探索”的課程,我認(rèn)為是“性價比”更高的選擇。

總結(jié)一下!

我用一張圖表,將六個系列的三個差異展示出來。怎樣,這下是不是清楚多了!

二、World Windows:啟蒙生活常識

World Windows 是一套給基礎(chǔ)段(幼兒園到小學(xué)中低年級)孩子的學(xué)科分級讀物。分三個級別,每個級別10本書,是個輕量化又完整的啟蒙讀物。

1、從50詞到200詞,三個級別帶孩子從啟蒙慢慢打好科普詞匯基礎(chǔ)

根據(jù)每個級別的核心詞(headwords),這套書分為三個難度級別:

Level 1:45-80詞

Level 2:81-120詞

Level 3:121-225詞

這套書針對的年齡,主要是幼兒園大班到小學(xué)中低年級的孩子。從詞匯量上就能看出,這套書的閱讀門檻可以說非常有親和力。

比如,這是zui高級別中的一頁,篇幅和密度也非常有限,讓孩子不會有很大壓力...

整套書讀下來,我印象很深的是,這套書在多處細(xì)節(jié)中,潛移默化地帶孩子積累科普詞匯。

比如,每本書開篇,通常會有一頁 Vocabulary 總覽,帶孩子熟悉這本書的所有詞匯,在閱讀中有意識去學(xué)習(xí)并記憶。

課文中隨時會用“圖文對應(yīng)”的方式,標(biāo)注出主題相關(guān)的核心詞匯,帶孩子邊讀邊積累...

一本書zui后,還會有 Glossary 列表總結(jié)這本書的重點(diǎn)單詞,方便復(fù)習(xí)。

2、科學(xué)(Science)和社科(Social Studies)主題各占一半,帶孩子拓展生活百科

這套書在內(nèi)容選材上的一大特色,就是兼顧了這個年齡段孩子所學(xué)的科學(xué)(Science)和社科(Social Studies)的主要話題,幫孩子了解周邊的世界。

科學(xué)主題主要講述的是生活中的科學(xué),比如第一級中孩子會了解到人們常用哪些交通工具?

第二級中講到南瓜怎樣長成?

第三級講到陸地與河流的關(guān)系...等等。

社科主題,則是讓孩子了解身邊社會的運(yùn)轉(zhuǎn),以及我們作為其中的一員如何與之相處。比如,第一級講到 School Rules,學(xué)校的基礎(chǔ)規(guī)則...

第二級講到Goods,我們每天吃的用的,經(jīng)過什么過程才能來到我們身邊?

第三級講到世界上著名的地標(biāo),引導(dǎo)孩子放眼世界...

整套書一共30本,科學(xué)和社科主題各占一半,是非常少見的輕量化但又知識體系較為完整的讀物。

3、學(xué)習(xí)目的簡單、清晰,配套音頻和部分視頻,在家用很方便

作為一套在課堂上使用的閱讀教材,World Windows 不只是讓孩子讀到各種有趣的知識,同時關(guān)注了多項閱讀水平的訓(xùn)練。

每本書zui后都有一個 Review 版塊,列舉了這本書中孩子會學(xué)到的“閱讀技能”:


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