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日志
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小面條的媽媽
16歲
日志
面條媽帶你來精讀，原來在北美，孩子的閱讀理解是這樣教（四）Classify and Categorize
今天我們要聊聊的是閱讀里的第四個知識點－Classify and Categorize，分類和歸納。和之前寫的“Cause and Effect ”因果一樣，其實小朋友日常生活中一直在運用，譬如和粑粑...
精讀
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小面條的媽媽
16歲
日志
面條媽帶你來精讀，原來在北美，孩子的閱讀理解是這樣教（二）Cause and Effect
“今天天氣有些涼啊，穿上外套再出門” “多喝一些牛奶，這樣才會長高高” “做作業(yè)的時候把頭抬高，否則很快就要近視了” 這些話媽媽們是不是都覺得很熟悉，是不是自己每天都在小朋友耳邊念念碎碎？其實媽媽們每...
精讀
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加加媽媽
日志
一本關(guān)于孩子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的好書（一）
引子 曾有朋友問我：我兒子一點兒不喜歡閱讀，怎么辦？ 這個問題看起來似乎很容易解答，畢竟當代的教育專家們都在努力提倡兒童閱讀，關(guān)于怎樣培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的文章隨處可讀，專注于做兒童閱讀推廣的自媒體也有很...
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
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加加媽媽
日志
一本關(guān)于孩子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的好書（三）
接上篇 第七章 一對一交流（One-to-One） 除了集體的讀書討論，老師和學(xué)生之間一對一的交流也很重要。除了日常的口頭交談之外，作者還采用了和學(xué)生通信的方式，即學(xué)生們寫信告訴老師自己讀完某本書的感...
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
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小花生小溪
8歲
日志
楊絳：什么是好的教育？
今天，5月25日，凌晨，著名作家、文學(xué)翻譯家和外國文學(xué)研究家、錢鐘書夫人楊絳去世，享年105歲。 “先生”這個稱呼，放在女人身上，帶著濃濃的民國味道。與“普通男人”也能稱其為先生不一樣，能稱為“先生”...
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