TinaTTT
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花友號(hào)1665801
2014
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書(shū)架 2321 >
皮皮魯保衛(wèi)叛逆者 皮皮魯和魔筷 皮皮魯和幻影號(hào)
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皮皮魯保衛(wèi)叛逆者 皮皮魯和魔筷 皮皮魯和幻影號(hào)
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書(shū)單 4 >
10歲
想法
如果是從小親子陪讀上來(lái)的,應(yīng)該不存在不能過(guò)度自主閱讀的問(wèn)題,孩子的識(shí)字基本是無(wú)痛的,拼音留給老師去教,家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)效果。如果小時(shí)候陪的晚或者基本沒(méi)有親子閱讀過(guò)程,想快速過(guò)渡到自主閱讀就必須學(xué)拼音,上大量的拼音書(shū)。
10歲
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能看下去純粹因?yàn)樘崆奥?tīng)過(guò)中文,且因?yàn)槭莿?dòng)畫(huà)片且娃還算聽(tīng)話(huà),否則早起義了…
10歲
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學(xué)英語(yǔ)前先看看母語(yǔ)學(xué)的怎么樣,一年有沒(méi)有五百萬(wàn)乃至一千萬(wàn)的閱讀量,認(rèn)知能力好不好?如果回答是肯定的,那么立刻馬上搞英語(yǔ)。
10歲
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特長(zhǎng)和興趣本來(lái)就不是一個(gè)物種,如果是特長(zhǎng)我理解是孩子非常有天賦,且有興趣,且家里有財(cái)力和資源足以支撐走下去,未來(lái)可能從事這個(gè)領(lǐng)域的工作或走競(jìng)賽路線,那么一定程度上學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)被大幅削弱。而純興趣那就是業(yè)余愛(ài)好,學(xué)習(xí)之余家里也供得起,因?yàn)榕d趣驅(qū)動(dòng),孩子自己就會(huì)驅(qū)動(dòng)自己。但是由于無(wú)法走專(zhuān)業(yè)路線,那就勢(shì)必要兼顧學(xué)習(xí)時(shí)間,否則兩頭都是竹籃打水。
10歲
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從目的和性?xún)r(jià)比倒推行為,以及好的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
10歲
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每三十分望遠(yuǎn)五分鐘,早晚底阿+離焦鏡。
10歲
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隊(duì)友?誰(shuí)?在哪?
10歲
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看情況,有些時(shí)候是雞同鴨架就算了,請(qǐng)他們繼續(xù)去刷教材上課吧,各自安好。
10歲
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剛razB和牛4不認(rèn)讀很正常啊,量太少,多聽(tīng)先,陪讀過(guò)程注意講解到位。
10歲
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A-C一年屬實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間了,啟蒙階段不要去要求輸出,也不要去計(jì)較所謂的“扎實(shí)”,啟蒙期就那么點(diǎn)詞匯量,分級(jí)讀物螺旋上升,反復(fù)滾自然扎實(shí)了。就好比你后期做到了三位數(shù)的加減法,其原理不還是10以?xún)?nèi)加減法么,只是加了數(shù)位和進(jìn)位以及十進(jìn)制的概念。七歲已經(jīng)算中童了,應(yīng)該抓緊最后窗口期大量的聽(tīng),否則大童耳朵越來(lái)越不敏感,紅利期很快就沒(méi)了。沒(méi)有量一直在啟蒙階段打轉(zhuǎn),小學(xué)畢業(yè)也刷不完raz啊。最快的方法還是母讀母講,理解了就反復(fù)聽(tīng)講過(guò)的繪本,不要在低階徘徊了。三年級(jí)開(kāi)始別的學(xué)科也陸陸續(xù)續(xù)要...
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