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儒哥哥和小如妹妹
儒哥哥和小如妹妹
花友號(hào)1687927
2020 2018
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書架 4501 >
奶牛洛特系列：洛特的寶貝 奶牛洛特系列：洛特的雪地冒險(xiǎn) 我一直一直朝前走
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奶牛洛特系列：洛特的寶貝 奶牛洛特系列：洛特的雪地冒險(xiǎn) 奶牛洛特系列：洛特找包裹
書評(píng) 2 >
蛋先生摔下去以后 ORT L1-25 : The Headache (Oxford Reading Tree)(Patterned Stories 1)
書單 0
5歲
6歲
想法
爸爸是孩子的最好朋友，媽媽的黃金搭檔。 陪玩第一人，只要在家，全身心投入陪孩子，享受跟孩子在一起長(zhǎng)大的過(guò)程。用孩子的剛才唱的歌：爸爸是我的太陽(yáng)，溫暖了我。

爸爸很用心，提前研讀了很多養(yǎng)育孩子的書籍，掌握孩子發(fā)展過(guò)程中的各階段特點(diǎn)，未來(lái)很長(zhǎng)，但是目前為止沒有遇到啥問(wèn)題是解決不了的。雖然爸爸在雞娃這個(gè)方面不屬于行動(dòng)派，但是孩子的英語(yǔ)啟蒙還是爸爸先決買了點(diǎn)讀筆和書，媽媽才開始接手。家里的中文繪本一堆一堆買，一本一本親子閱讀。請(qǐng)?jiān)徫以~匯有限沒法夸得太好，繼續(xù)好好表現(xiàn)呦
5歲
6歲
想法
突破性的一年 閱讀量還是堅(jiān)持著，大多數(shù)疫情或者生病在家，后來(lái)干脆退學(xué)在家，因?yàn)榫旁潞蟮纳眨變簣@小班上了一年還是小班。平常父親母親輪流攻，母親主攻英文，父親攻中文繪本，周末能戶外就不在家。中文就是讀給他聽，沒啥要求，只要喜歡
英文共度從RAZ D到H，牛津樹7，橋梁讀了fly guy，溫妮女巫，小豬梅西，汪3包括青蛙和蟾蜍，希望在今年前半年順利進(jìn)入初章。
英語(yǔ)自讀實(shí)現(xiàn)了0-1的突破，會(huì)讀了這是讓我比較興奮的。
無(wú)論干什么，堅(jiān)持下來(lái)就能看到進(jìn)步！
5歲
6歲
想法
書架，吸頂燈，成長(zhǎng)椅
兩個(gè)4層圖書館書架
書架家里其實(shí)好幾個(gè)了，一個(gè)裝修的時(shí)候買的大架子，五個(gè)小的書架，一數(shù)發(fā)現(xiàn)家里真的好多小書架，因?yàn)楹⒆有?，他們的書大部分都放在小書架里，好拿取。五個(gè)小書架滿滿，當(dāng)書放到地下的時(shí)候就又該買入書架了，買了好買書??

兩把成長(zhǎng)椅，目前想替換兒童餐椅，上學(xué)還可以用來(lái)學(xué)習(xí)

給餐廳換個(gè)吸頂燈，新書架放在餐廳位置，就算不在那學(xué)習(xí)，也得換個(gè)亮的燈照著??
5歲
6歲
想法
百詞斬
孩子自己沒用過(guò)，是我自己以前用的，百詞斬使用的是圖片記憶的模式，也就是通過(guò)對(duì)圖片的聯(lián)想而刺激大腦對(duì)單詞產(chǎn)生記憶。一般來(lái)說(shuō)，大腦對(duì)于圖片和畫面的記憶力要比單純的文字信息要敏感很多，也容易記得牢固。
現(xiàn)在偶爾也用來(lái)給孩子查詞
5歲
6歲
想法
說(shuō)的感覺就是我家呀，簡(jiǎn)直一模一樣，爸爸總加班，奶奶做家務(wù)，小時(shí)候老二跟奶奶玩挺好，兩歲后不跟了，搶東西簡(jiǎn)直一模一樣，別人手里的都是香的，我給哥哥讀繪本，她拿來(lái)讓我給她讀她的，或者一屁股坐書上不讓講??????，學(xué)習(xí)方面重點(diǎn)管老大，老二抽時(shí)間管管，老二會(huì)模仿哥哥，有時(shí)候自己拿英語(yǔ)書點(diǎn)讀了??
5歲
6歲
想法
假裝每一本分級(jí)都像繪本讀 為什么說(shuō)假裝呢，不讓孩子覺得是在刷書，我家沒有跟讀指讀要求，也不認(rèn)識(shí)單詞，聽著就行，以前媽媽內(nèi)心慌了一批，因?yàn)闆]底?，F(xiàn)在看到G，大部分都當(dāng)成繪本一樣，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)討論，討論的時(shí)候就知道他有沒有理解，還好現(xiàn)在他能開口，媽媽也能開口了??
大部分都不抗拒，極少數(shù)時(shí)候會(huì)不想看，不看就不看，今日另安排時(shí)間，完成任務(wù)沒有獎(jiǎng)勵(lì)，我一直對(duì)他說(shuō)讀書是給你自己讀的，從書里學(xué)到的知識(shí)就是最好的獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)候他特別驕傲，別人問(wèn)他咋都知道呀，他說(shuō)因?yàn)槲铱戳撕芏鄷??。但是我?guī)缀趺刻於冀o自己任務(wù)，必須看個(gè)...
5歲
6歲
想法
我家老二兩歲多，看些簡(jiǎn)單的小故事，行為習(xí)慣、情緒管理之類的小繪本，再就簡(jiǎn)單的英語(yǔ)啟蒙，海尼曼gk，牛津樹1，紅火箭字母探險(xiǎn)，RAZ aa，都是哥哥以前的書，她沒有哥哥同期看得多，每個(gè)孩子不一樣，就是買買買，隨孩子挑。
5歲
6歲
想法
堅(jiān)持，只要不生病，天氣可以就保證出席。
最近才開始的足球課，初衷是為了鍛煉身體，上幼兒園來(lái)總是生病，真是太傷了。趁著熱情還在，大連氣溫也不太高，傍晚的時(shí)候真的不熱了，26，27℃那樣，不管踢得咋樣，放飛自己享受奔跑的快樂就可以了，順便感受下足球的氣氛也挺好的。
5歲
6歲
想法
我是這樣曬的 家里小，生活居住，沒有多余的地方曬書，幸好有公共連廊。以前買的書也沒聞出啥味道來(lái)，但是這次國(guó)家地理，因?yàn)槿?，味道特別大，平鋪放味一段時(shí)間打開還是很重的味道，學(xué)著花友的辦法打開放在走廊上，但是風(fēng)大，一吹就倒了。最后靈機(jī)一動(dòng)，用小夾子夾在欄桿上，風(fēng)一吹內(nèi)頁(yè)都分開了，手動(dòng)扯了扯，應(yīng)該不會(huì)被吹下樓去，贊自己????
正好最近天熱了，等這一波曬完繼續(xù)把家里的書都曬一曬味
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5歲
6歲
想法
同樣的問(wèn)題 我家是三歲9個(gè)月了，也在RAZ F，牛6的級(jí)別，不知道你說(shuō)的開口很少是日常不說(shuō)嗎？還是不跟讀？我家就是不跟讀，聽著能理解大概，不懂的地方他就問(wèn)我了。以前也是閱讀輸入，最近一兩個(gè)月才開始斷斷續(xù)續(xù)的音頻輸入。
從小豬小象開始播放了幾天的音頻發(fā)現(xiàn)他沒事說(shuō)個(gè)幾句，才知道還要這樣磨耳朵??，也是媽媽的責(zé)任，以前他不聽就不給放了，現(xiàn)在也放的不是那么準(zhǔn)時(shí)。
也不是所有的音頻他都愛聽，最近愛聽西游記，那個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，視頻也看，繪本也刷，我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)啃

然后沒事我也跟他聊兩句英語(yǔ)，慢慢...
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5歲
6歲
想法
前幾天我也研究來(lái)著，最近才意識(shí)到需要好好聽音頻。也糾結(jié)傾聽者和超級(jí)牛，不知道值不得買，所以我先買了不到50塊的小米小音箱搭配舊手機(jī)里的網(wǎng)盤，小音箱的音質(zhì)我挺滿意，小孩可以拿在手里，也可以放衣服兜子里，很方便。他自己也播放不明白，都是我用手機(jī)給放。
不論什么工具，堅(jiān)持聽就，目前夠用了
5歲
6歲
想法
生活中的小感動(dòng) 今天是西方的圣誕節(jié)，早晨我去買肉，天氣很冷，回來(lái)大RU一本正經(jīng)的跟我說(shuō)“爸爸我想你吃過(guò)早飯?jiān)俪鋈ィ幌肽沭I肚子”，半天無(wú)話，答“謝謝你那么關(guān)心我”，摸摸他的頭，生活是最好的教育。什么是文化？什么又是美？什么是知識(shí)？什么是格局？這些只有融入到生活中才會(huì)有意義。
感動(dòng)的在于他能夠從別人的角度思考問(wèn)題，最近加班陪伴的時(shí)間少了，但是承諾不能變，能夠陪伴你們的時(shí)候就全身心的投入，不求最好，只要盡力，生活沒有十全十美，父母也是一樣，希望未來(lái)的你們以后也為人父母了，能夠做到爸爸媽媽沒有能夠...
5歲
6歲
想法
危險(xiǎn)的會(huì)找代替，準(zhǔn)備兒童剪刀安全點(diǎn)，他現(xiàn)在明白他的剪刀和媽媽剪刀的區(qū)別，他用他的我用我的，也知道剪刀危險(xiǎn)，放到高處，讓妹妹夠不著。不會(huì)因?yàn)槁闊┒芙^孩子的踴躍嘗試，揉面搟面都試過(guò)，甚至爸爸在他不到兩歲的時(shí)候還拿一個(gè)盆到地下，他倆一起揉面，現(xiàn)在只要他看見都去“搗亂”
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同樣的問(wèn)題  贊1 · 收藏1 · 評(píng)論1
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