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靜待花開(kāi)yyds
花友號(hào)1719570
2011
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日志
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教畫(huà)圖的粟米
8歲
17歲
日志
暑假西北行，讀好這19首邊塞詩(shī)
世界這么大，一定趁著暑假去看看。 這個(gè)假期，我計(jì)劃帶著孩子們一路向西，去蘭州、張掖、嘉峪關(guān)，直到敦煌。這一路有許多自然風(fēng)光，自是少不了要去丹霞地貌、祁連山草原、月牙湖，也有許多人文經(jīng)典值得一看。其中甘...
寒暑假
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大小愛(ài)玩在斯圖
13歲
15歲
日志
在德國(guó)上小學(xué)之四年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)
轉(zhuǎn)眼弟弟都上四年級(jí)了，已經(jīng)是小學(xué)最后一年了！ 昨天晚上，班上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要求3G（打過(guò)疫苗，新冠愈后，檢測(cè)陰性）才能參加家長(zhǎng)會(huì)，每家只能去一人。 班上現(xiàn)在25個(gè)，男女生人數(shù)相當(dāng)。我看了一下，估計(jì)也就一兩...
小學(xué)中高年級(jí)學(xué)習(xí)
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酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)
15歲
日志
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的真正重點(diǎn)——語(yǔ)感和思維
開(kāi)門見(jiàn)山，我認(rèn)為，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的真正重點(diǎn)是語(yǔ)感和思維的培養(yǎng)。 前幾天和幾位初中生家長(zhǎng)吃飯，話題自然又到了孩子的學(xué)習(xí)上，幾位媽媽一致的看法是：語(yǔ)文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)。語(yǔ)文能力弱，或者說(shuō)閱讀理解能力弱，小學(xué)階段...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
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107顆棋子
16歲
日志
語(yǔ)文學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路線圖
轉(zhuǎn)發(fā)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路線圖 小學(xué)三年級(jí)：朝陽(yáng)老師。 小四到初二：邵鑫 洪老師。 賀靜三讀法穿插中間。只是前面幾個(gè)人的總結(jié)，這本書(shū)要求孩子在初二之前對(duì)里面的知識(shí)點(diǎn)，爛熟于心，如數(shù)家珍。 初二到高一：乘風(fēng)一...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
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小花生小溪
8歲
日志
不要讓編程成為下一個(gè)全民雞血的“奧數(shù)”（內(nèi)含編程學(xué)習(xí)資源分享）
英語(yǔ)、音樂(lè)、編程，恐怕是大多數(shù)孩子培訓(xùn)班三大標(biāo)配。 前兩者一個(gè)是剛需，一個(gè)是傳統(tǒng)興趣，家長(zhǎng)報(bào)名基本都不會(huì)有什么猶豫。就是編程，近幾年因?yàn)椤叭斯ぶ悄堋壁厔?shì)而興起，又被說(shuō)成“不被AI替代的必備技能之一”，...
編程資源
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codingirl750
10歲
13歲
日志
我和孩子爸爸都是程序員，這是我家的“少兒編程”初體驗(yàn)……
作為一個(gè)在家庭教育上崇尚“精簡(jiǎn)”的普娃媽（主要是懶），我對(duì)外面五花八門的兒童培訓(xùn)其實(shí)了解的不多。盡管這樣，我也感受到了最近兩年“少兒編程”好像挺有熱度的。因?yàn)槲液完?duì)友都是程序員出身，經(jīng)常被其他家長(zhǎng)朋友...
編程資源
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秉燭夜行
日志
在微信公眾號(hào)+喜馬拉雅上學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)+娛樂(lè)+生活=三不誤，哈哈）
自己覺(jué)得好的東西總想分享出來(lái)，因?yàn)橐恢笔芑萦谛』ㄉ透魑换ㄓ选?(一）微信公眾號(hào) 1.咬文嚼字：致力于介紹現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文知識(shí)，糾正語(yǔ)言文字使用規(guī)范。出版了一些非常實(shí)用的書(shū)?！墩Z(yǔ)病百講》《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》等...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
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王有猷
日志
一起來(lái)推薦好用的教輔書(shū)
我欣賞的“三無(wú)產(chǎn)品”一
面對(duì)琳瑯滿目的高中教輔，我不追求品牌，甚至鄙視大而全，細(xì)而碎。 我的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：四兩撥千斤。四兩，意思是該教輔不能體量太龐大，否則，爛尾終是無(wú)法避免。撥千斤意思就是直擊學(xué)科的本質(zhì)，直搗知識(shí)的黃龍...
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陳霜老師說(shuō)教育
14歲
日志
轉(zhuǎn)載：【英語(yǔ)聽(tīng)力路徑】不刷題，一路無(wú)痛，搞定應(yīng)試
轉(zhuǎn)載自公眾號(hào) 山珊 本文需要打印，適合任何階段的同學(xué)。 文末分享音頻大禮包。 CAE出分，聽(tīng)力209，差一分滿分。不曉得包小渣同學(xué)哪里又有拼寫(xiě)錯(cuò)誤了。 最近我看了無(wú)數(shù)帖子、推文，用各種數(shù)據(jù)分析CAE聽(tīng)...
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
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陳霜老師說(shuō)教育
14歲
日志
歡丸數(shù)學(xué)自學(xué)情況和未來(lái)兩年計(jì)劃
上個(gè)星期發(fā)完了英語(yǔ)自學(xué)總結(jié)和計(jì)劃（歡丸英語(yǔ)學(xué)習(xí)回顧以及未來(lái)兩年計(jì)劃），有同學(xué)讓我把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也寫(xiě)一寫(xiě)。 語(yǔ)文可說(shuō)的比較多，我放在后面慢慢寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)成一個(gè)語(yǔ)文自學(xué)系列。 今天來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我的思路還...
小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)
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大水蘿卜
日志
準(zhǔn)高一暑假作業(yè)
看見(jiàn)幾位花友提到準(zhǔn)高一暑假作業(yè)，我也曬曬。 有這樣清流的校長(zhǎng)，入學(xué)手冊(cè)肯定也與眾不同。 85頁(yè)，大半在講學(xué)科學(xué)習(xí)建議。...
寒暑假
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穿山甲
17歲
日志
關(guān)于學(xué)習(xí)：一份極簡(jiǎn)書(shū)單
身邊幾位朋友的孩子小升初。一方面想給朋友們介紹幾本“心頭好”。另一方面，也是對(duì)自己上半年熱心學(xué)習(xí)術(shù)的一個(gè)小總結(jié)。 中學(xué)，是孩子們心理上從幼稚走向成熟，學(xué)習(xí)上從被動(dòng)接受走向主動(dòng)吸納，身體和大腦都高速成長(zhǎng)...
初中生
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穿山甲
17歲
日志
媽媽的絮絮叨叨
奇怪娃上了初中，媽反倒開(kāi)始變得更絮叨了。也許是因?yàn)楹秃⒆哟谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少，導(dǎo)致我們的說(shuō)話方式也變得簡(jiǎn)短直接，聽(tīng)起來(lái)更像是命令式的口吻，讓孩子們更難接受了。所以想說(shuō)的話不如不說(shuō)，這樣讓兩代人更輕松...
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穿山甲
17歲
日志
小升初暑假計(jì)劃
愛(ài)鴨馬，暑假過(guò)半才想起這件重要的事。咋整？ 原來(lái)還想帶娃搞搞作文，如今徹底沒(méi)時(shí)間了。學(xué)校的規(guī)定動(dòng)作都不一定搞得完。 那就從學(xué)校作業(yè)開(kāi)始吧。 ??語(yǔ)文?? 網(wǎng)上買來(lái)老師推薦的名著閱讀課程化叢書(shū)，打算做批...
寒暑假計(jì)劃
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秉燭夜行
想法
馬上新開(kāi)一門課了——物理，找到一些，有時(shí)間就看。目前最感興趣 :物理大師+學(xué)渣樂(lè)園+實(shí)驗(yàn)集
仍舊是B站。
初中生
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奈雪の百合子
16歲
日志
成都逛逛吃吃親子游手繪漫畫(huà)版
小盆友在旅途中用漫畫(huà)的方式記錄的，很有趣。去過(guò)的朋友可以來(lái)看看她畫(huà)了哪些景點(diǎn)吃了哪些美食哦。...
國(guó)內(nèi)親子游
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奈雪の百合子
16歲
日志
悠哉悠哉的成都之行
這個(gè)暑假犯懶了。懶得去搞國(guó)外的簽證，也不想去草原戈壁和雪山高原這種地方找虐。因?yàn)閷?duì)成都的美食垂涎已久，就來(lái)了個(gè)說(shuō)走就走的悠哉悠哉的成都之旅。 Day 1 鬧市中的寺院和書(shū)店 住的地方離春熙路很近，第一...
國(guó)內(nèi)親子游
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可一敏
11歲
日志
大成都有哪些值得去的博物館？（收藏備用）
大概根據(jù)館藏和規(guī)模，主觀排名，僅供參考，包含大成都范圍的大部分（8成）博物館 （關(guān)注公眾號(hào)：無(wú)一閑記，可以查看我們的參觀Vlog） 博物館尋跡 v01-建川博物館 TOP 10 （必去） 四川省博物院...
博物館與展覽
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芙蕖花開(kāi)
12歲
日志
閨蜜親子自由行——東京
去年6月中旬和閨蜜一起一人帯一娃東京自由行，留下了很多美好的回憶。6月算是一個(gè)去東京很好的季節(jié)吧，天氣不冷不熱，剛剛過(guò)了熱門的櫻花季，而暑假又還沒(méi)有到來(lái)，人不會(huì)特別的多！ 閨蜜的孩子即將上小學(xué)，想著以...
日本親子游
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自然的孩子
想法
為什么閱讀天天都在進(jìn)行，閱讀理解能力不見(jiàn)提高？
最近一直沒(méi)時(shí)間，看到這個(gè)問(wèn)題眼熟，好像頭兩天有一個(gè)類似的?？匆?jiàn)關(guān)注度這么高，看來(lái)是個(gè)大家關(guān)心得不得了的問(wèn)題。我想從五個(gè)方面思考并回答。
剛剛發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是個(gè)已經(jīng)有諸多回答的題目，哈哈，那就請(qǐng)關(guān)注問(wèn)題的伙伴們直接跳到四、五去看。前三大概都有前人論述了。
第一，閱讀量和閱讀理解能力的關(guān)系。
閱讀量指的多是閱讀的數(shù)量，閱讀的數(shù)量多，由量變到質(zhì)變，是有的，就算你讀的都是段子，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了某種程度的提高。閱讀量起碼會(huì)提升語(yǔ)感。但會(huì)在多久以后，會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間產(chǎn)生并得到理想的語(yǔ)...
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