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檸檬香水
檸檬香水
花友號(hào)297927
2014
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法布爾昆蟲(chóng)記 Once Upon a Time... 我的野生動(dòng)物朋友
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10歲
想法
我家不到一歲，每天給讀，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有加育兒群，小花生之類(lèi)的，所以沒(méi)什么資源，后來(lái)慢慢摸索加群，孩子兩歲半左右知道婷婷唱古文，每天給聽(tīng)一些，耳熟能詳，音樂(lè)優(yōu)美的古詩(shī)，四歲時(shí)花了5塊9買(mǎi)了樂(lè)樂(lè)課堂古詩(shī)詞，便一發(fā)不可收拾，看的津津有味，自然而然就背下來(lái)了，而且還能給我翻譯是什么意思，最近古詩(shī)看的已經(jīng)差不多了，開(kāi)始學(xué)習(xí)宋詞。大概有十幾首了，古詩(shī)詞不要死記硬背，得知道詩(shī)人生平，寫(xiě)作的背景，詩(shī)詞的含義。去年買(mǎi)了樂(lè)死人的文學(xué)史，然后先從唐朝給孩子讀，有時(shí)候我把一篇古詩(shī)詞翻譯過(guò)來(lái)，讓孩子猜...
10歲
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看了這么多媽媽的學(xué)歷，我自愧不如，我估計(jì)是小花生里學(xué)歷最低的了。
10歲
想法
我每次打折季買(mǎi)書(shū)大都是買(mǎi)現(xiàn)階段孩子讀的書(shū)比較多一些，少部分屯書(shū)，反正我家一般都是讀適齡的書(shū)，孩子都很喜歡的。我覺(jué)得從小養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，孩子都很愛(ài)書(shū)的
10歲
想法
在我看來(lái)這只是個(gè)概率問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)生活中大都是門(mén)當(dāng)戶對(duì)。王子娶灰姑娘只是個(gè)神話故事，或者說(shuō)離我們很遙遠(yuǎn)！
10歲
想法
英語(yǔ)還是越早啟蒙越好，和漢語(yǔ)一點(diǎn)都不沖突，一年級(jí)不算早也不算晚，這個(gè)年齡學(xué)習(xí)英語(yǔ)接受快。不管什么時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)都必須持之以恒。堅(jiān)持最重要
10歲
想法
首先我家娃愛(ài)站在床上趴窗戶，我會(huì)告訴她掉下去再也看不見(jiàn)媽媽了，每次都會(huì)看緊一點(diǎn)，雖然是二樓也是要注意，每年都有好多孩子從樓上掉下來(lái)死亡的例子，真的要謹(jǐn)慎。其次就是不要跟陌生人走，告訴孩子，一定媽媽領(lǐng)著，玩的時(shí)候不允許超過(guò)媽媽視線。
10歲
想法
我覺(jué)得不會(huì)，完全可以同時(shí)啟蒙。因?yàn)樯钪羞€是說(shuō)中文的時(shí)間長(zhǎng)，所以，一點(diǎn)也沒(méi)必要擔(dān)心。相反，我認(rèn)為越早啟蒙英語(yǔ)越好，如果英語(yǔ)啟蒙晚了，孩子會(huì)排斥英文
10歲
想法
從一歲開(kāi)始堅(jiān)持給孩子讀書(shū)，第一，我發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力很好，雖然不認(rèn)字，但我有時(shí)候讀錯(cuò)的時(shí)候會(huì)給我糾正，讀到哪里，我就停下來(lái)，讓他接，他也能接上，甚至整本書(shū)差不多幾乎都能背下來(lái)。第二孩子有聯(lián)想力，有時(shí)候繪本里出現(xiàn)一個(gè)詞或者一句話，可能在另一個(gè)繪本里也出現(xiàn)過(guò)，他都會(huì)記得，并說(shuō)出另一本書(shū)的名字。如果現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)了某種書(shū)的情節(jié)，他會(huì)說(shuō)哪哪本書(shū)里也有。
10歲
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我家是聽(tīng)婷婷唱古文，孩子比較愛(ài)聽(tīng)，唱著唱著就會(huì)了，然后給孩子補(bǔ)充一些歷史知識(shí)，更好的理解一些。同時(shí)，我買(mǎi)了王芳的最好的方法的讀唐詩(shī)自己讀。以后孩子大一些可以講給孩子或者讓孩子自己看
10歲
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最近覺(jué)得娃的數(shù)學(xué)是急也急不來(lái)的，也許太關(guān)注了中英文閱讀，數(shù)學(xué)忽略了，最近給娃做了一些3-4歲的數(shù)學(xué)題，感覺(jué)特別愁，感覺(jué)就是沒(méi)有數(shù)學(xué)思維，雖然也給講了一些數(shù)學(xué)繪本，但是感覺(jué)娃還是不聽(tīng)使喚，或者說(shuō)聽(tīng)不進(jìn)去！還是慢慢來(lái)吧
10歲
想法
首先，啟蒙的時(shí)候選擇單詞少，圖片多，顏色鮮艷的書(shū)給孩子看。第二，選擇洞洞書(shū)，機(jī)關(guān)書(shū)，讓孩子產(chǎn)生興趣。如果孩子有了一定基礎(chǔ)之后選擇一些簡(jiǎn)短的小故事，還有就是可以借鑒廖，吳，汪的書(shū)單選擇一些適合自己孩子感興趣的書(shū)！
10歲
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我家是前三遍翻譯，然后就純讀英文，如果在這個(gè)過(guò)程中，孩子有哪句話不理解在給做翻譯，孩子不問(wèn)就直接讀英文?。?/span>
10歲
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海尼曼只買(mǎi)過(guò)gk級(jí)，之后的沒(méi)有買(mǎi)，優(yōu)點(diǎn)gk級(jí)適合啟蒙，增加孩子的詞匯量，缺點(diǎn)是缺乏趣味性，個(gè)人更傾向于圖書(shū)館系列！
10歲
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三家的方法都有了解一些，但是哪個(gè)也沒(méi)有完全照搬，因?yàn)楹⒆雍秃⒆邮遣灰粯拥?，要取其精華找到適合自己孩子的一個(gè)方法。廖彩杏的書(shū)沒(méi)有四季的全買(mǎi)，而是挑選一部分，因?yàn)楹⒆舆€小，有些還比較難，挑一些朗朗上口的兒歌或者是單詞簡(jiǎn)單的書(shū)給孩子啟蒙。汪的書(shū)個(gè)人認(rèn)為不太適合啟蒙，最好四歲之后再入手，吳的書(shū)比較好玩，類(lèi)似玩具書(shū)洞洞書(shū)很有意思。個(gè)人偏向于廖和吳的書(shū)單。
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