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追姐的閱讀筆記
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花友號2244516
2023
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Oxford Reading Tree Level 1-44: Presents for Dad Oxford Reading Tree Level 1-51: The Box of Treasure Oxford Reading Tree Level 1-53: Chip's Robot
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Oxford Reading Tree Level 1-44: Presents for Dad Oxford Reading Tree Level 1-51: The Box of Treasure Oxford Reading Tree Level 1-53: Chip's Robot
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5歲
想法
分情況 這次不作為家長，作為孩子來答一波。

我是90后，媽媽就是老師。作為被家長代寫作業(yè)長大的孩子，我的各科成績一直很好，現(xiàn)在回想，特別慶幸有這樣一個開明清醒的媽媽。

我個人認(rèn)為，幫不幫孩子寫作業(yè)，主要取決于孩子目前的學(xué)習(xí)環(huán)境是否符合孩子水平。

我當(dāng)時小學(xué)是所菜小，生源一般，但校長新上任總想做出點(diǎn)成績，搞得作業(yè)特別多，二年級就有同學(xué)寫作業(yè)到10點(diǎn)。我媽果斷選擇幫我代寫，一直寫到我小學(xué)畢業(yè)。

但關(guān)于代寫，我媽和我說的很清楚：
1. 代寫的原因，是因為學(xué)校留的作業(yè)對你太簡單，沒法...
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