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帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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王花生123456789
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1,sss兒歌四首,
2,詞匯妙趣國bella the dactor一次。
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王花生123456789
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中文繪本閱讀
一、需要更精讀,讓孩子猜的太少,表達(dá)的太少,讀圖太少,不要盲目追求速度,更有追求質(zhì)量,讓孩子多猜多表達(dá)。(每天可以把孩子認(rèn)識的獨體字記錄到本子上。已經(jīng)認(rèn)識的:月,火,的)
二、目前英語開了4種讀物
1,詞匯妙趣國
2,海尼曼
3,培生預(yù)備級
4,牛津樹
更隨機更舒服一些,幾種讀物穿插著,不容易疲勞。(每天用小本子把孩子會的詞匯和句型記錄一下)
三、熏聽一直做的不好,可以每天早上20分鐘,每天晚上睡覺前20分鐘。
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王花生123456789
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英文不過就是名詞,動詞,形容詞,句型而已
誠誠這么小,先弄名詞,捎帶著動詞和形容詞,目前順序:培生預(yù)備級(同步海尼曼)然后再試試牛津樹。培生是名詞,海尼曼是句型,海尼曼的句型不夠再加susan老師給的句型,每天練習(xí)一個句型。正好5,6兩個月。
然后暑期開始練習(xí)wow English里面的句型,暑期目標(biāo)是前兩季度能把里面的句型和單詞掌握。暑期爭取搞定牛2,并進(jìn)來開始平行閱讀
之后再計劃看口語星球。
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不要把焦慮傳遞給孩子,特別是沒有用的焦慮
1今天又開始發(fā)愁,開始焦慮了,也沒看中文繪本,只看了一本海尼曼,發(fā)現(xiàn)孩子沒有那么配合完成句式練習(xí)就又開始emo,孩子是很敏感的這種沒營養(yǎng)的負(fù)面情緒自己有傷自己身體,再傳遞給孩子就更不值得了。今天晚上睡覺前自己說hungry,只在牛津樹里看到過,其實孩子是有輸入的,不要操之過急,本來我們現(xiàn)在就是提前學(xué),不需要有壓力,別跟小紅書的“神童們”比。
2,明天開始刷培生預(yù)備級,繼續(xù)拓展。方法:每次展示八本書,愿意讀哪本就選哪本,然后在后面打?qū)?,哪本的后面打了五個對勾就淘汰替換一本,這...
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王花生123456789
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4月27日
孩子不是動物園里表演的小動物,不按照自己的要求做就綽起棍子。反思誠誠不喜歡看牛津樹,可能是句型積累不夠,培生都是名詞多,通過圖片可以理解積累,牛津樹很多地道的表達(dá),詞組和句型復(fù)雜,情節(jié)也多,孩子無法通過圖片理解。
改進(jìn):培生,raz繼續(xù)。假期海尼曼積累句型,打牢固基礎(chǔ),再開始牛津樹。
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王花生123456789
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4月23日
今天吳媽媽聊了聊,收貨頗多。
收貨兩個點:
1.復(fù)述
吳小時候沒有上幼兒園,每天站在電視柜上,姥姥給他錄視頻,講小故事并且用原文中的話,發(fā)給媽媽。
2.儀式感
背誦站在電視柜,背單詞背會一面墻,新學(xué)的在一面墻。
堅定了一個點:
數(shù)學(xué)啟蒙嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯也很重要。暑期開啟。
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5頁七田真
2頁公文式
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1,七田真15頁題
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4月10日
1,牛津樹讀到了17,故事很有趣,誠誠很喜歡,復(fù)習(xí)起來也非??臁?br/>2,yakka dee看了兩集
3,皮特貓讀了3本。
肩頸不舒服,得研究研究
上樹順利,可以加快速度,比基礎(chǔ)詞匯還好刷哈哈哈。
今天沒弄數(shù)學(xué)和誦讀。
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4月8日
1,yakka dee看了兩集,很魔性,當(dāng)天晚上就一直banana的。(英文動畫)
2,皮特貓看了3本,而且是孩子吵著要看(中文繪本)
3,牛津樹也看了一本,播放著精讀,孩子聽著挺感興趣。(英語繪本)
4,新買的東方小熊做了3頁,孩子不太有興趣(思維啟蒙)
效率很高的一天語數(shù)英都弄了,還讀了兩篇學(xué)而思大語文誦讀。
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4月7日
1,3頁公文式作業(yè)紙,2頁迷宮
2,看了很多本書
3,牛津樹5本。
4,sss兒歌看了三首,明天開始看yakka dee
明天開始英語按照打卡表看牛津樹,第一遍聽用手機放精講,以后再聽只用點讀筆。46天能差不多把1看完。yakke每天2集,一組兩天,5組循環(huán)一次。5季差不多要看150天,5個月,時間有點長,再根據(jù)孩子看的情況調(diào)整。
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4月6日
1,小豬佩奇讀了好幾本,讀了一本啊哈幼兒園我覺得很有想象力,孩子興趣不大。
2,這幾天去姥姥家沒帶數(shù)學(xué)的書,今天正好新書到了,做了小紅花的迷宮,1還可以2有點難。另外總結(jié),數(shù)學(xué)不能讓爺爺奶奶帶著做,沒有要求,真是瞎畫。拼圖不是很喜歡。
3,今天英語荒廢了
明天打算把歌詞打印出來,讓誠誠學(xué)《我愛祖國的藍(lán)天》,另外研究一下親子口語。
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4月5日
1,wowEnglish看了1,2集。
2,紫金山公園戶外
3,書英語4本,中文2本
sss兒歌簡單過一遍,然后學(xué)唱常青藤爸爸那幾首。然后學(xué)“一一妹妹百天計劃”那幾首。輸入量不足,孩子主動輸出還是不太可能。
除了保證動畫和分級讀物外,我在日常生活中應(yīng)該多用英語,而不是先說漢語,雞娃先自雞。
英語加大輸入,語文保持現(xiàn)在的閱讀量,數(shù)學(xué)先放一放不強求不規(guī)劃,暑假再集中培養(yǎng)??茖W(xué)在繪本中注意加入,等數(shù)學(xué)基本步入正軌了,再加科學(xué),四歲后開始即可。
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4月4日
1,讀了7本書,小豬佩奇和巴巴爸爸都很喜歡,2本基礎(chǔ)詞匯。
2,sss兒歌4首,歌一般,不打算明天重復(fù)這幾首
3,金寶貝上了一節(jié)拼搭,覺得效果不錯,育樂課也玩的很開心。
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王花生123456789
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4月 3日
1,小豬佩奇3本,基礎(chǔ)詞匯2本
2,sss兒歌
3,學(xué)而思大語文三首
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國學(xué)啟蒙從古詩開始好還是聲律啟蒙好
我覺得應(yīng)該看孩子多大,基礎(chǔ)咋樣,古詩更簡單,聲音啟蒙理解起來難度大,里面的詞語生活中很少見,所以就算死記硬背難度也大一些,但是韻律美好。也可以考慮學(xué)而思的大語文誦讀,選取相應(yīng)年齡段。
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王花生123456789
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4月2日
1,繪本,讀了四本,自己喜歡小卡車小紅系列,要求看的,其他的內(nèi)容也能跟著看,但是感覺我給他選的書是不是稍微有點難了。
2,朗讀第一周第一組三首文章,跟得非常好,因為內(nèi)容磨耳朵磨得比較熟悉了。今天聽了第一周第二組,明天影子跟讀試試效果。感覺比聲韻啟蒙難度低一些。
3,sss兒歌,還是情緒的那幾首,可以跟著一起跳,氣氛很好。
5,基礎(chǔ)詞匯兩本,牛津樹123
今天沒有雞數(shù)學(xué),孩子要求做題來著,但是我想讓他讀繪本,所以打岔過去了。明天早半個小時回來,就能做上數(shù)學(xué)題了。
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4月1日
這兩天有點荒廢。
1,sss兒歌,4首,關(guān)于情緒的,明天需要再鞏固幾遍。
2,爸爸教了教彈琴,很感興趣
3,回家正自己走迷宮呢,不知道寫了幾頁
4,聽了幾遍學(xué)而思大語文,發(fā)現(xiàn)很好,每周是九篇內(nèi)容,三個一組,每一組都有一首古詩,一個小古文,一首童謠。差不多會背就聽下組一組。早上起來讀一讀差不多會背了的,學(xué)學(xué)認(rèn)字。
哎,總是設(shè)想很美好
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王花生123456789
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3月30
1,數(shù)學(xué)七田真迷宮做了6頁
2,語文讀了5本繪本
3,語文今天聽了三篇《幼兒大語文誦讀》:《四時》《我國》《小小的船》
3,英語今天沒做什么,但是誠誠自己熏聽了,要注意,別把英語荒廢了。
明天快速解決基礎(chǔ)詞匯(沒看的也不看了),4月開始牛津樹,保證明天3本以上。
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王花生123456789
3歲
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3月28日
1,畫了會畫
2,幼兒畫報讀了一本,3月刊之一
3,sss兒歌,3首,不按順序看了優(yōu)中選優(yōu),資源那么多為什么非得按部就班呢
4,培生,孩子很喜歡看了4本,3舊1新。
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