發(fā)布于 2025-04-02 · 圖片1

4月2日

1,繪本,讀了四本,自己喜歡小卡車小紅系列,要求看的,其他的內容也能跟著看,但是感覺我給他選的書是不是稍微有點難了。
2,朗讀第一周第一組三首文章,跟得非常好,因為內容磨耳朵磨得比較熟悉了。今天聽了第一周第二組,明天影子跟讀試試效果。感覺比聲韻啟蒙難度低一些。
3,sss兒歌,還是情緒的那幾首,可以跟著一起跳,氣氛很好。
5,基礎詞匯兩本,牛津樹123
今天沒有雞數(shù)學,孩子要求做題來著,但是我想讓他讀繪本,所以打岔過去了。明天早半個小時回來,就能做上數(shù)學題了。
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推薦閱讀

4歲
想法
萱萱妹妹11月的閱讀匯報 1、這個月開始讀新書:牛津樹4、razE、pet the cat,但是我發(fā)現(xiàn)Raz E對她來說有點難了,枯燥乏味,不愿意看。牛津樹4和pet the cat倒是很喜歡,pet the cat都讀過了,其中l(wèi)unch、beach這兩本很喜歡,讀了幾次,另外三本比較少一點。牛津樹4每本都很喜歡,有幾本讀到她都會跟著讀。
2、這個月英文繪本讀的比較多,輸出還是停留在繪本輸出,要繼續(xù)推進日常親子對話輸出
3、動畫片輸入方面以Peppa pig 為主,比較喜歡前5集,熏聽也是前5集聽的...
上幼兒園前讀完1000本書?仔細算了下,也不是不可能!
1000本親子閱讀計劃

在小花生APP看到一篇文章,美國教育界有一個『1000本繪本計劃』,意思是在孩子上幼兒園之前,讓他看書總數(shù)達到1000本。因為孩子越小,養(yǎng)成閱讀,這個受益終身的習慣,就越容易。

這里有一個差別,美國小朋友讀的1000本,可大多是英文為主,我們要模仿,要因地制宜,采取中英結合的方法,才比較現(xiàn)實,要證實大環(huán)境的差異。

友情提示:從小雙語環(huán)境、上國際幼兒園、高中、出國的,可以無視這句話,哈哈。

我覺得結合Ari目前的進度,這個計劃應該是有可行性的。...
7歲
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戶外活動2.5h
Btoys鬃毛積木30min
中文繪本2
牛津樹②7?2本
牛津樹③9本
Babyall1本
彩虹兔2本
今日接觸 fountain 噴泉 slide 滑梯 swing 秋千

今日反饋詞匯
呦學著我的語氣說 Fire fire 著火了!我問她給誰打電話?呦說(消防)員我說1?呦仔:119 !我說one呦: one one nine 讀到y(tǒng)um-yum!她笑了,我問她什么意思你懂嗎?呦:好吃!看見蹺蹺板她說佩琪有see-saw see-saw!
爸爸陪著玩了...
4歲
9歲
想法
中文分級對我妞的效果 我們家?guī)缀鯖]有教過認字,都是在繪本共讀中識得一些字,人肉六年,我也期待妞讀點簡單的書回應下我們,但是妞不愿意讀,畏難,總是說,我好多字不認識呢。
知道遇到小羊上山這套中文分級,以前也知道這套書,但我們覺得中文沒必要讀分級,這次連續(xù)兩位書友介紹,其中一位還直接把家里的書借給了我,于是嘗試給妞從第一輯一天一本讀下來,由于前幾本對妞來說都特別簡單,妞就這么自信的讀下來了,一直讀完了小羊上山3,第四輯還沒有出來,妞主動斷斷續(xù)續(xù)開始了橋梁書《小熊的故事》,共五本,現(xiàn)在自己讀完了一本,中...
7歲
想法
幼兒園提前送了禮物過來,是和新冠病毒相關的英語繪本,太多生詞,還得查一下再講。湯圓又很想看,于是拿出了這本屯了很久的《我愛幼兒園》,果然也很喜歡看,不過他明年九月份才能正常入學呢。

牛津樹+海尼曼,各十本進行得很順利。海尼曼這本《the hat》很適合做成繪本表演,拿了他冬天用的一頂小帽子,塞一個小動物進去就模仿著書里的內容說,the xx came into the hat. 裝完所有小動物后,拿出一個就夸張地喊“pop! out came the xxx”,再把mais...
4歲
9歲
想法
9月20日親子日記
1、語文
王安石的《泊船瓜洲》,喜馬拉雅循環(huán)聽10遍,基本可以背誦,還需要一天時間才可以背熟。
去舅舅家的路上聽寶寶巴士的《三字經(jīng)》一遍,有種聽睡著的趨勢[捂臉]
2、數(shù)學
未安排,今天時間太緊張。
3、英語
自動要求讀培生幼兒英語預備級4本,刷一本RAZ aa級1本,聽1遍,跟讀1遍,又跟我讀1遍,讓他自己讀1遍,被拒絕。
4、繪本閱讀
《不要告狀,除非是大事》《誰藏起來了》
5、運動
跆拳道學習1.5小時,報名了年卡課程,一年80節(jié)課,一周大概上2節(jié)。...
6歲
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??很多人可能會覺得娃太小,不適合看英文繪本,其實也是個誤區(qū),其實娃3歲前主要以看圖為主,而不是看字,我給娃講繪本,從來不是按照上面的字去讀,而且根據(jù)圖去想象,一個畫面可以延伸出來很多故事哦,關鍵在于麻麻講繪本的夸張的神態(tài),不同的人物用不同語氣,而不是照辦書上面的字。

??英文繪本有很多特定的動畫形象,都很經(jīng)典,故事也是經(jīng)過了長久的考驗。比如:小鼠波波,小豬佩奇,五只小猴子,小餅干狗,小土豆,蘇斯博士系列,迪斯尼系列,大衛(wèi)系列,皮特貓,小豬小象,青蛙的故事,蒼蠅小心,神奇的...
7歲
10歲
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今日份:
到家就開啟了牛聽聽磨耳朵,今日聽了二首廖彩杏的經(jīng)典兒歌
1、5:00一個故事《不一樣的卡梅拉3我想要個弟弟》
2、盡情的享受創(chuàng)作的時光(姐姐最愛搗騰畫了,封了一個“糖糖小畫家”的稱謂)
3、7:30姐姐拿著五子棋包餃子、做包子一口氣做了十個....便有了一節(jié)即興生成的數(shù)學小游戲
【1??0??的分解?1??0??以內的自編應用題】
先玩了瞎編應用題,什么弟弟吃了2??個包子又吃了3??個包子,請問弟弟一共吃了幾個包子???姐姐的作答:弟弟先吃了2??個包子用數(shù)字2??...
5歲
7歲
想法
自從有了童書繪本一手貨源真的是學到了很多,不斷了解不斷的學習!不僅學會了如何運作,如何交流,如何推廣,如何引流!對繪本也有更多的了解!因為只有自己了解,才能更好的去服務別人!以前只知道平裝、膠裝、精裝為基本的分類,其實童書繪本的種類是很多的,比如布書、卡片、機關書、3D立體書、洞洞書、翻翻書、發(fā)聲書、點讀書等等!
不斷的學習了解,不但可以幫助別人,還可以給寶寶更好的選擇,給寶寶準確的買到適合他的書!有一手貨源還可以直接跟商家下單省money!在買買買的路上省省省!v- wen...
4歲
11歲
想法
閱讀在于日積月累 1、今天讀了5本繪本,有兒歌類型的,小時候經(jīng)常帶姐姐讀,現(xiàn)在帶妹妹讀,還是一如既往的好聽好看,沒一首兒歌都是一首小詩;
《我好快樂》、《我好悲傷》對于4歲左右的孩子,進行情緒管理是最好的繪本,孩子也要懂得正確的表達方式;《肚子里的火車站》百看不厭。
2、今天又把象形字鞏固一下,“日、水、山、云、電、雨、月、星、雪、火”像日常的這些字,基本掌握并理解。