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Nova219
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花友號353077
2017 2014
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賽雷三分鐘漫畫中國史4 賽雷三分鐘漫畫中國史 明朝三百年2 賽雷三分鐘漫畫中國史.明朝三百年3(完結(jié)篇 崇禎)
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賽雷三分鐘漫畫中國史4 賽雷三分鐘漫畫中國史 明朝三百年2 賽雷三分鐘漫畫中國史.明朝三百年3(完結(jié)篇 崇禎)
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9歲
書評
鬧天宮
針對這本畫冊小伙伴們曾展開討論，記錄一下有意思的點

A：那本鬧天宮里，美猴王的表情似乎沒什么變化，一直是很威嚴(yán)的樣子啊，小白表示不理解。

B：可能這和老一輩創(chuàng)作者比較嚴(yán)肅有關(guān)。可能是和他選的篇目有關(guān)，也可能是他對猴王的理解是這樣。我沒查到他創(chuàng)作這個猴子的是什么一個想法，只是看到有些文章里說，他覺得孫悟空是集人，猴，神為一體的這種形象。他在別的繪畫里面，其實很多人物的面部表情也是很放開的，我想可能是在這一部里面，他對孫悟空的認(rèn)識，就是比較嚴(yán)肅，苦大仇深??，以他的造型能力來...
9歲
想法
沒買過這些，具體就不好評論了。不過一個出版公司出的所有書，具體質(zhì)量取決于每本書各自的作者，繪者，譯者。對哪本有興趣，完全可以各大網(wǎng)站或者小花生搜一搜評論和圖片，結(jié)合自己的情況來判斷。沒必要全部買，也沒必要全部否定。

熊夢蝶·蝶夢熊 夜行人
9歲
書評
十二生肖誰第一
劉嘉路 著；(俄)伊戈爾·歐尼可夫 繪 / 海燕出版社
小朋友估計在幼兒園聽老師講過12生肖的故事，一開始看到圖不一樣還很抵觸，覺得跟老師講的不一樣，千哄萬哄終于肯看。（其實我還挺喜歡歐尼可夫配圖的）

看完特別同情貓，一個勁兒問“為什么沒有貓呢？”“因為玉皇大帝規(guī)定十二生肖呀”“為什么不能十三個呢？“為什么十三就沒了呢？”“為什么貓就沒獎牌了呢？”“為什么玉皇大帝規(guī)定的不能有十三呢？你問他呀！你鉆進去問他呀？媽媽??！”
“因為只有十二地支?！?br/>“什么是十二地支呀？”……

#我嘴欠，我錯了#
#看來同樣的故事，如果一開始沒有給好...
9歲
想法
童書很多很雜，有些圖一樂，有些畫面精致，意義深遠(yuǎn)。去蕪存菁是個力氣活。某些只能稱作教材算不得書的，估計也就只有一段時間的存活期。慢慢清理書架吧。一屋子繪本，其實大部分是我在看，娃？估計以后就撿個渣吧。彌補童年缺失，不僅補繪本，兒童文學(xué)也接著補呀。
9歲
想法
剛跟同學(xué)說：各類抱著英文書讀的視頻，就是背下來了而已。放寬心，別焦慮。即便用英文講故事，也跟用中文沒有本質(zhì)區(qū)別，語言載體而已。你想教、娃想學(xué)，就教教。不想，就彼此放過吧。
9歲
想法
要不要提前學(xué)，小伙伴討論結(jié)果是幼兒園大班適當(dāng)認(rèn)字、20以內(nèi)加減法，拼音什么的可以。

這讓我想到以前一個好朋友，她媽媽是英語老師（特級），但并沒有提前教她任何東西。她媽媽認(rèn)為提前學(xué)會讓娃盲目自大，覺得自己什么都會了，老師講的時候不聽，漏掉一些基礎(chǔ)知識，導(dǎo)致根基不穩(wěn)。

這種可能性或許也有吧，個人覺得娃如果愿意學(xué)，可以適當(dāng)教一點。但如果不愿意，到時候讓她自己發(fā)現(xiàn)跟同齡人的差距，老母親再帶著她主動追趕，鍛煉下抗打擊能力也不是什么壞事。
9歲
想法
對孩子的愿望 ... 對孩子的愿望：健康、平安。快樂共讀。
對自己的愿望：少混群，少買書，多記錄，多做正事，把家里書都?xì)w類定位，好好整理一遍。
對小花生的愿望：雞血圣地，沒啥愿望，反正雞血經(jīng)驗我一篇都不看。不過，倒是感謝這個平臺，遇到幾個媽媽，分享的閱讀經(jīng)驗都特別好。
9歲
書評
甜點, 真好吃
[美]艾米莉·詹金斯 著；[美]蘇菲·布萊科爾 繪；余治瑩 譯 / 中信出版社
4個家庭在不同的時代做同一道甜品，如果只是講一種東西的做法，那這本書沒什么特別之處，但是同樣的東西在不同時代用不同的工具做出來，比如攪拌工具從干凈柔軟的細(xì)樹枝到鐵匠打造的金屬攪拌棒，再到旋轉(zhuǎn)式攪拌機，最后到電動攪拌器，借此講講科技發(fā)展也是可以的。

4個世紀(jì)過去，制作方法在變，菜單不變，小孩子的喜悅不變，挺有意思。文末還附上了菜單，看起來挺有操作性的。有機會我這個手殘黨或許可以試試??

總之，算美食類比較有趣的一本書。
9歲
書評
猜猜我等誰
[英]簡·查普曼 著；梅靜 譯 / 北方婦女兒童出版社
小老鼠在河邊等待好朋友，來的每只動物都陪它等。最后的結(jié)局詩意又哲學(xué)。

簡·查普曼的書，蒲蒲蘭貌似最近出了兩本新的《小老鼠忙碌的一天》&《小老鼠的漫長一夜》，也很有繪者的風(fēng)格。

但相比之下，我還是更喜歡這本講友誼的，畫溫馨，意境也溫馨。

好笑的是這本居然在某東第三方看到A4平裝版，廣告語寫愛心樹出。這盜版商也太不走心，這本是華文天下出的，拿北方婦女兒童出版社書號??
9歲
想法
今天遇到同樣的問題。基本就是編各種理由勸娃放棄，娃要能聽進去，就算成功。如果聽不進去，老母親就緩兵之計。最后的最后，實在沒有辦法，過了很久很久都還念念不忘的話，那就買回來。但是，買回來之后，老母親會要求以后同類不買或者再找別的條件，反正不能讓娃覺得任何東西都唾手可得，她要就一定會有，怎么都磨一磨或者讓她付出點代價吧????
9歲
想法
翻譯和原著其實并不矛盾。并不是說所有書都得看原著，有些原著文字并不見得多好，勝在情節(jié)。還有一些原版，原著并非英文（即所謂的轉(zhuǎn)譯本），同樣是翻譯，英文為載體，不見得就比中文為載體更高級。

現(xiàn)在有些媽媽說不看譯本，估計主要是擔(dān)心有些譯本質(zhì)量太差，錯誤連篇。所以，我覺得這句話應(yīng)該改一下：譯本還是要看，但得選優(yōu)秀的譯本來看。

特別經(jīng)典的作品，我覺得原著看過之后，也應(yīng)該看一看譯本。其實，譯本就是譯者對原著的理解，而小孩看原著，是小孩自己對原著的理解。讀者在擔(dān)心譯者譯錯的時候，有沒有...
9歲
想法
不管羅馬國王的名字是拉丁語還是英語，樓主貼出的文本是英語，那么譯者就只能按英文的人名規(guī)范來譯（不過，這一例的譯者，似乎也沒有按英文規(guī)范來??）。

其實名字不過是個符號，人名地名的差異，即便沒有遵循譯名規(guī)范，譯者自己音譯了，問題也不大（當(dāng)然不提倡這么干，但勉強可以接受）。真正該擔(dān)心的是文本內(nèi)容的錯譯，那才是實實在在，有害文意的硬傷。

另外，我也去翻了下字典。這兩個名字的解釋如下，供參考：

《英漢大詞典》

Caesar, (Gaius) Julius

愷撒(一譯凱撒，1...
9歲
書評
瑪麗和小老鼠的秘密
比瓦利·多諾佛里奧 著；芭芭拉·麥克林托克 繪；崔維燕 譯 / 連環(huán)畫出版社
同樣是平行空間敘事，第一本果然比第二本情節(jié)豐富。母女兩代與小老鼠兩代交朋友的故事。在主線故事之外，圖畫中的各種細(xì)節(jié)也隨著時間推移而變化，體現(xiàn)出了時代不同，人物處世方式和生活環(huán)境的各種不同，這點真是很贊。故事最后瑪麗亞和小小鼠打破上一代的溝通隔閡，勇敢邁出相識的一步，讓整本書從立意到情節(jié)，都比續(xù)作更豐富。

看完問娃兩本更喜歡哪一本，娃也說更喜歡這本。
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